工作彙報演說稿範文
很高興今天有這個機會，在工作彙報會議中作為代表發言。下面就由小編為你分享，歡迎欣賞。
篇【1】
2010年，報業集團機關黨總支按照市級機關工委的統一部署，積極開展機關黨建工作，認真抓好機關黨員幹部創先爭優活動，結合黨員隊伍建設的實際，圍繞新聞事業的發展，把黨建工作同報業發展、文明建立、隊伍建設等各項工作結合起來，不斷增強黨建工作活力，黨建工作取得新的成績。報業集團今年被評為江蘇省新聞出版行業文明單位標兵，這是全省所有報社中唯一的一家。11月底，報業集團又作為全國報社的唯一代表，出席了新聞出版署在昆明召開的全國新聞出版系統黨建暨精神文明建設工作會議並作典型經驗介紹，在會上引起較大反響，也為我市的黨建工作贏得了榮譽。黨員同志也因表現突出，獲得“鹽城市新長征突擊手”、“三八紅旗手”等榮譽稱號。
一是全面深入開展創先爭優活動。
省、市創先爭優活動動員會後，報業集團及時召開黨委會，集中學習省、市委領導講話精神，把全體黨員幹部的思想統一到創先爭優上來。
集團黨委制定出主題明確、切實可行的活動方案，提出了以“深入解放思想、奮力進位爭先，推動科學發展、建設一流報業”為創先爭優活動的主題，結合集團近年來的發展情況，確定了“做精報紙、做強報業、做美環境、做優隊伍”的“四做”戰略，力爭打造出“採編、經營、環境、人才”四個品牌。
在集團領導班子的帶領下，集團上下把行動統一到創先爭優上來，黨委下屬的11個支部***其中黨總支下屬6個支部***結合自已的實際工作，個個拿出實招，制定了簡明可行的方案，形成了學先進、爭先進的氛圍。各個部門緊緊圍繞部門特點，組織開展了有實踐特色的活動。同時各位黨員同志結合自身工作實際和思想實際，總結前段時間的工作，展望未來，結合自己的崗位職責，向黨組織作出了鄭重的承諾，並對承諾的內容進行了詳細的闡述。黨委也在各部門過堂的基礎上，梳理出“創先爭優要解決的問題”，分明明確牽頭領導和職能部室，逐一解決，從而在集團內部真正形成了結合自身、結合實際搞創先爭優的濃烈氛圍。
二是正常組織開展黨員幹部的學習教育活動。
集團機關黨總支注重加強思想政治建設，著力提高廣大黨員幹部的思想政治素質，增強廣大黨員在複雜形勢下的政治堅定性。我們結合民主評議黨員和黨員幹部廉政建設的要求，通過讀學、自學、座談、評議、看電教片、邀請集團領導、專家授課多種形式來豐富學習型機關建設的內容，通過多種形式的學習教育活動，使廣大黨員樹立科學的世界觀和人生觀，堅定理想信念。集團的每月一課***講座***、每月一評***評三報好稿件***已形成制度。今年，我們邀請國家稅務總局法規司原司長、著名經濟學家叢明所做的關於當前經濟形勢判斷分析講座、解放軍出版社原社長朱冬生大校所做的關於國際國內形勢的講座，在市裡還產生了很大的反響。
在今年開展的民主評議黨員工作中，機關各支部黨員按照《黨章》要求，對照新時期共產黨員先進性標準，認真進行教育評議，促使機關黨員幹部在“做精報紙、做強報業、做美環境、做優隊伍”的實踐中，帶頭學習講黨性，樹立服務大局的形象，帶頭創新創特色，樹立推動發展的形象，帶頭服務爭奉獻，樹立求真務實的形象，帶頭自律嚴要求，樹立促進和諧的形象，為推動集團各項事業的健康發展提供堅強的組織保證。
機關黨組織今年還配合集團黨委以“轉方式、調結構、促進集團又好又快發展”為主題的理論務虛會，分層次召開黨員座談會，圍繞發展，集思廣益，統一思想，機關近百名黨員同志在此次活動中理論聯絡實際，踴躍發言，相互交流，共同提高。務虛會解決了黨員幹部在轉方式、調結構的轉型時期應該做些什麼的思想困惑，進一步統一了思想，圍繞集團新的發展思路，精心開展工作。
三是持續不間斷地進行結對幫扶，牽手致富。
報業集團按照市委、市政府的統一部署，持續不間斷地推進“牽手致富工程”和“村企結對共建工程”，認真落實各項幫扶任務，將黨的溫暖送到貧困群眾的心坎上。至2009年底，集團幫扶的射陽縣阜餘鎮小沙村永壇村的78個貧困農戶中，已經有65戶實現脫貧。2010年，集團堅持把扶貧作為義不容辭的責任，在資金相當緊張的情況下，仍然想方設法抽調資金，按照扶貧會辦會所確定的每年20萬元扶貧專案資金數，足額完成了資金籌集任務;對各貧困戶，今年集團繼續採取深受他們歡迎的無償發苗豬、年終再回購的辦法進行幫扶。目前分發給貧困戶飼養的苗豬長勢良好，農戶正等待年終的回購。
機關黨總支注重鞏固落實機關黨員幹部“親情聯動”、“金秋助學”等幫扶機制，積極組織機關黨員幹部參與集團各掛鉤單位的結對共建活動。2月份，春節前夕，機關總支組織黨員幹部到社群特困職工家庭走訪慰問，共向6戶特困家庭轉達了機關黨員幹部捐贈的慰問金4000多元和春節生活必需的日用品。5月，針對集團退休老同志滕玉文的兒子患了鼻癌需要高昂的醫療費的情況，機關黨總支組織黨員幹部捐款，向這個困難家庭送去組織的溫暖。中秋節前，集團機關黨總支又及時將米、油、月餅和慰問金送到劇場路社群結對的6個特困戶手中。11月8日記者節時，機關黨總支黨員代表給鹽中的貧困學生送去3萬元的助學金，這已是報業集團連續四年實施“金秋助學”行動，前三年接受資助的30名寒門學子均已順利升入理想的高校。機關黨總支還策劃了慈善一日捐、博愛萬人捐、向玉樹地震災區捐款、獻血日義務獻血等系列愛心活動，既豐富了黨建活動內容，也體現了黨員幹部無私奉獻的情懷。
四是加強機關作風建設，紮實做好群團工作。
在作風建設方面，集團機關黨組織認真抓好反腐倡廉工作，組織黨員幹部參觀反腐倡廉成果展，積極落實黨風廉政建設和構建懲防體系責任制，加強機關廉政文化教育和機關作風整頓的力度。機關總支先後會同集團紀檢監察部門兩次組織黨風廉政建設電教活動，尤其是“510作風自警日”活動，組織集團所有黨員幹部集中觀看反腐倡廉電教片，用活生生的案例，教育、警示黨員同志強化廉政意識，共建懲防機制。
在群團建設方面，集團黨委加強對工青婦工作的領導，9月，集團機關團委進行了換屆選舉，選舉了新一屆團委書記、副書記及委員會委員。集團黨委積極指導工會、婦委會按照組織章程開展活動，先後舉辦了五四青年節編輯編輯記者座談會、三八節女職工文體活動、五四青年節編輯記者座談會、慶“七一”黨員代表座談會、退伍戰士及軍屬聯誼會、慶國慶全體職工文體活動等系列活動。
篇【2】
尊敬的領導，各位老師：
大家好!
秋風送爽，碩果滿枝。沐浴黨委、政府和中心學校的溫暖，承蒙各級同仁的關懷和支援，多虧初三30多名教學一線的骨幹們的頑強拼搏，使我們茗山2011屆中考再次奪得喜人成績。回顧我們的工作歷程，有拼搏，有付出，有感悟，也有收穫。過去的一個學年，我們堅持以育人為本，著眼於學生的全面發展，強化管理，科學施教，不斷加強教師素質，激勵教師敬業精神，開啟學生學習動力，調動一切積極因素，牢固樹立競爭意識，創新教學常規管理，從建設一支“德高業精，敬業愛生”的師資隊伍入手，切實做好中考備考工作，深入教學第一線，指導複習，研究備考思路，加強資訊指導，強化技能訓練，統籌安排，周密部署，使2011年中考實現了茗山教育史的巨大跨越，贏得了茗山人民的高度讚譽，在此，我代表茗山中學對各級領導和各界同仁以及11屆初三的有功之臣們表示誠摯的感謝!
下面我將11屆畢業班的工作向各位領導作一個簡要彙報。
一、明確目標，加強科學化管理，打造團結協作的教師隊伍。
學年初，在認真分析06屆初三情況的基礎上，學校成立了以校長為組長，年級組長及教研組長為成員的初三教育教學備考工作領導小組。做好了前瞻性研究和謀劃發展的工作，制定了細緻紮實的年級工作計劃，各教研組提前進行集體備課，充分研討教學中可能存在或發生的問題，制定出了切實可行的學科教學計劃。學校在廣泛徵求初三教師意見的基礎上，制定了《茗山中學二00七年中考激勵方案》，將各層次目標按比例分解到各班級。另外，為優化畢業班工作的外部環境，學校各職能部門也明確了責任，樹立了服務意識，積極主動地搞好配合，全方位地保障初三教學的順利開展。
教師是提高教育教學質量的關鍵，凝聚教師是學校管理中一個永恆的主題，而科學的人文化管理是凝聚教師最有效的管理方法。為此，我們通過相信人、鼓勵人、成就人的管理方式，為教師搭建自我實現的平臺，滿足教師對情感激勵的需求，從而很快就發展成一個心往一處想，勁往一處使的積極向上的集體，“校榮我榮，校衰我恥”、“不用揚鞭自奮蹄”的局面逐步形成。
二、以生為本、實行人性化管理，在提高服務意識上做文章。
11屆初三充分借鑑往屆和外校的先進經驗，在管理方法和手段上下了很大功夫。
首先是強化責任感和服務意識，初三除調整學校主要領導蹲點加強力量外，九個班級全部都有責任教師，班主任和責任教師全面負責各班學生學習、生活。年級組制定了班主任例會制，對班級管理及年級中存在的問題及時總結、反饋。 班主任每週召開一次主題班會，及時瞭解學生的思想和情緒動態，把問題及時解決在萌芽狀態，防患於未然，同時抓住積極因素，鼓士氣、樹正氣、促先進，進一步帶動了班風學風的好轉，在班級管理湧現出了許多優秀班主任，如彭玉容老師善於利用各種教育機會，用發展、賞識、期盼的眼光看待學生;用激勵、鼓舞、讚美的方法促進學生。餘濟心老師對落後生的轉變極有耐心，總是一點點一滴滴的激勵啟發。吳劍老師管理有方、教學得法，把70名學生搭理的服服帖帖。汪志民老師勤於家訪，為了不讓一名衛姓學生輟學，先後跑衛家晚達7次之多。羅仔軍、吳淑雲、柯芳等班級管理有聲有色、也卓有成效。我們倡導人人都是班主任。任課教師共同協作，加強課堂管理，及時將課上和課後的情況反映給班主任，協助班主任做好各層次學生的心理疏導工作，經常與學生們談心，幫助他們解決生活和學習上的困難，排解心理上的苦悶;班主任積極會同各學科教師備好學生，探討教育學生的方法，同時採用家訪、電訪等方式同家長聯絡，及時瞭解、掌握學生情況，共同管理教育學生。其次是德育先行，把做好畢業班學生的思想工作和紀律管理工作作為畢業班教學工作的前提。憑以往的實踐經驗，我們認為，德育工作的好壞，直接影響到學校教學工作的好壞。尤其是畢業班，學生的思想波動比較大，不穩定他們的思想，是不能讓他們全身心地投入到學習中的。因此，我校在學生進入初三的第一個學期初，就十分注重畢業班學生的思想教育工作，成立了畢業班德育工作小組。先摸清學生的思想動向，掌握每個學生心裡的想法，以及對畢業以後的去向選擇。明白了學生的想法，才能對症下藥。利用校會、班會、課餘等時間，對學生進行有針對性的思想教育，穩定他們的學習情緒、端正他們的學習態度。除了做好學生思想教育工作，畢業班學生的紀律管理也是我校常抓的一個方面。“紀律是學習的保證”，沒有良好的紀律保證，要提高教學質量是很難做到的。在備戰中考的最後一個學期，時間很緊張，下晚自習後，我校還繼續開放教室讓學生自由加班複習，為了保證學生的安全和紀律，我校每晚都安排9名教師坐班到10點鐘。同時還安排了兩名領導輪流巡夜到12點鐘，維護學生的寢紀律和校園內的安全。11屆初三管理效果顯著，全年未出現嚴重打架鬥毆行為，上網打遊戲、夜不歸宿等現象也大大減少，優化了內環境，激發了學生積極性。
三、高標準，嚴要求，狠抓教學常規的管理，注重尖子生的培養，確保教學質量上升。
學校工作最終的凝聚點就在教學的質量上，學校的興衰與中考質量息息相關，我校中考備考領導小組一班人統一思想，視質量為生命，確保中考創優，每人分工明確，一人負責一個方面，做到細緻，紮實，不留疏漏，尤其對每次測試測評認真做好分析，找出存在的問題，研究相應的措施。老師與老師之間加強聽課的力度。採取推門聽課，相互聽課，領導蹲點聽課的形式，作業的佈置與批改，做到老師的自查和教導處的檢查相結合，對教學各環節的檢查情況，都作好詳實的記載，按照學校制度，獎罰分明，嚴格兌現。在尖子生培養方面，我們都知道，升學要靠尖子生。不注重尖生的培養，就不會有好的升學率。我校的做法是，對尖子生，實行專人負責跟蹤制，在每次的測試、模擬考過程中，發現尖子生的薄弱科目或薄弱環節，則立即安排相應學科的教師進行談心，瞭解原因，找出對策，深入輔導，促使學生能平衡發展，全面提高。良好的班級學習環境，競爭環境和均衡的師資力量，使得這部分學生得以取得最佳的學習效率。同時，加強學生應試能力和中考適應能力的培養，通過教研室、學校組織的多次模擬考，讓學生熟悉各種題型，提高綜合應試能力，從而在中考中發揮出最佳的答題水平。
四、立足根本，深挖潛力，成立“智囊團”，啟用教研組，苦幹加巧幹 。過去，初三教師常常存在僥倖心理，考得不好就埋怨學校沒跑“資訊”捨不得買“資訊”。11屆初三一開始組建，領導就再三強調“立足根本，挖掘潛力”，堅決打消依賴心理。於是要求各學科根據學科特點，結合學生實際，分別成立“智、團”，經常開展豐富多彩的教研活動，11屆的教研活動大大超過了往屆的次數，每次都做了總結記載，且活動中湧現了一大批業務拔尖、勤奮紮實的優秀教師，如彭玉容、黃朝焱積極配合、資源共享;陳緒海、鄭柏林互相學習、齊頭並進;張丙召、胡軍民不甘落後、知難而進;胡如海、黃其中老當益壯、事事帶頭、處處模範。他們為07年中考立下了汗馬功勞，功不可沒。
走出去，請進來，內練真功，外引活水，衝刺極限，注重複習，在實效上做文章。11屆初三雖然注重挖掘潛力，內練真功，但也不忘借鑑別校的先進經驗。初三年級，我們曾多次派學科代表參加武漢、黃石、大冶等地教學精英高效複習課學習，還專門請來了大冶一中、東嶽中學名牌教師給初三學生上覆習課。尤其在中考衝刺階段，初三教師專門組織了“優秀複習課展示”活動，黃朝焱 、彭谷芳等脫穎而出，贏得了聽課教師及學生的高度評價。複習課質量的提高，大大加強了學生的基礎和應試技能，為中考奠定堅實基石。
各位領導老師們，11屆中考我們雖然取得了一點微不足道的成績，但前面的路還很長，離黨和人民的要求還很遠，面對今後的嚴峻的挑戰，我們沒有理由飄飄然。沒有做得最好，只有做得更好，我們只有揚鞭策馬，永不停蹄，向更遠的目標奮進，才能立於不敗之地!
最後我預祝12屆中考再創佳績，再奏凱歌!
篇【3】
一、夯實基礎，機關基層黨組織建設紮實推進
牢固樹立“抓基層，打基礎”的思想，把加強基層班子、抓好黨員教育管理、完善支部工作制度作為機關黨組織建設的重點。一是加強支部班子建設。我們把選好支部書記、配強專職黨務幹部作為增強基層黨組織戰鬥力的主要環節來抓，根據工作需要，總支書記、支委及各支部書記、支委定期學習政治理論和業務知識，增強了工作能力。二是規範機關黨組織工作制度。堅持落實“一崗雙責”制，健全黨員目標管理、“三會一課”、民-主生活會、民-主評議黨員工作、黨費收繳等多項制度。按要求實施了“黨務公開”制度，將組織部黨員獎勵、黨費收繳、黨員發展等項工作按時公開，自覺接受部內全體黨員的監督。三是抓好黨員隊伍建設。理順了部內相關同志的組織關係，將長期在部內工作，但組織關係不在部內的8名同志，進行了組織關係轉入;將借調到外單位組織關係仍在部內的2名同志，進行了組織關係轉出，為部內黨員隊伍注入了新的活力。
二、健全制度，機關黨建工作機制逐步完善
一是學習機制。按照建設“學習型”機關的要求，健全和規範了組織部部務會學習、週五學習日、支部集中學習等項學習制度，同時採取自學、集中研討交流和聘請專家輔導等形式，增強全體黨員學習的針對性。同時指導各支部也制定了相應的學習制度。二是工作機制。堅持月例會制度，每月組織各支部書記召開工作例會，研究、討論、安排部署機關黨建工作，明確任務，責任到人，形成黨委管黨建，書記抓黨建，一級抓一級，層層抓落實的領導機制。三是激勵機制。組織部把機關黨建工作納入全域性工作，與組織工作和其他業務工作一併安排，一併部署，要求做到“兩不誤”、“兩促進”，年終進行考核，把總支、支部成員抓黨建的成效作為評優的重要依據。
三、找準切入，黨支部戰鬥堡壘作用和黨員先鋒模範作用得到充分發揮
1、積極參與先教活動。在今年開展的保持共-產-黨員先進性教育活動中，組織部既是全縣先教活動的組織者、實施者，又是第一批參教單位，黨總支充分發揮戰鬥堡壘作用，成功組織了多項活動，推動了部內先教活動的紮實開展，做到了“兩不誤，兩促進”。一是在學習動員階段。黨總支組織全體黨員認真學習了必讀篇目，播放了電教光碟，同時，分別就“十個是否提高、十個是否解決”、“我為先教獻一策，立足本職怎麼做”等內容進行了討論活動。為增強學習效果，組織全體黨員赴XX進行觀學習，重溫了入黨誓詞，接受了革命傳統教育。二是分析評議階段。黨總支組織全體黨員聆聽了全縣先進典型事蹟報告會，黨總支書記、支部書記對全體黨員的黨性分析材料進行了嚴格審閱、認真把關。在此基礎上，以支部為單位召開了民-主生活會，幫助黨員查擺問題，制定整改措施，並對全體黨員提出了實事求是、客觀公正的評議意見。三是在整改提高階段。黨總支組織了三項活動：向祁愛群同志學習活動;強、轉、樹活動;組工幹部大調研活動。並以這三項活動為統纜，對部內查擺出的10個方面問題落實了“四明確”要求，進行了紮實整改。在先教活動結束後群眾滿意度測評活動中群眾滿意率為100%。
2、積極活躍機關氛圍。深化“愉快工作法”，活躍了機關氣氛，主要是開展了四項活動：一是開展了向組織說句心裡話活動，以支部為單位召開生活會，開展談心交心，創造機會，使組工幹部將工作、生活等方面遇到的困難，及時向組織反潰二是開展班子成員談心活動，由班子成員對分管科室幹部進行了思想交流，及時消除幹部的思想障礙，原創文祕材料，盡在文祕知音網路網。不讓一名組工幹部有心理壓力。三是開展了豐富多采的文體活動，部黨總支成立了組織部籃球代表隊，多次參加縣內比賽，既鍛鍊了身體，又增進了團結。四是開展蔬菜種植活動，規劃部內閒置空地，劃分責任田，分包到各科室。各科室自主選擇蔬菜品種，開展蔬菜種植競賽，既綠化美化了環境，又給組工幹部提供了換腦筋的場所。
四、下步打算
1、強化理論武裝，進一步加強思想政治工作。健全學習制度並建立保障機制，促進理論學習不斷深入。注重方法創新，做細做實思想政治工作，根據每個階段、每個時期機關思想政治工作的熱點、難點、薄弱點，採取具體舉措，如思想分析會、支部專題活動、逐級談心等，加強機關幹部思想政治工作。
2、繼續抓好黨員隊伍建設。積極做好部內發展黨員和入黨積極分子的培養教育工作，壯大組織隊伍。將組織關係轉入部內的一名預備黨員進行組織考察，按程式轉正;對一名調入組織部的非黨員幹部進行重點培養，擬發展成為入黨積極分子。
3、積極抓好自身建設。主要是建設“四型”組工幹部隊伍，一是緊密協作，建設和-諧型隊伍;二是改善工作方法，建設效能型隊伍;三是加強學習培訓，建設素質型隊伍;四是無私奉獻，建設服務型隊伍。今年，縣委提出，各單位都要提質、提速、提效，組織部要堅持“雙提一保”，即提質、提速，保證旺盛的工作狀態，為全縣各機關做出表率，真正樹立組織部“黨員之家，幹部之家，知識分子之家”的良好形象。
4、創新載體，增強凝聚力。加強對6個支部的業務指導，並積極組織一些健康的文體活動，增進友誼，促進工作。