小學作文滴水穿石讀後感
艱苦奮鬥是中華民族的優良傳統,滴水穿石是同志在寧德工作期間倡導的閩東精神.下面就是小編分享給大家的，希望大家喜歡。
***一***：
讀了這篇文章，使我深有感觸：凡事目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，鍥而不捨而不知難而退，就能一定讓我們學業有成而功成名就。正如課文中所舉的幾個例子就是用來說明這個道理一樣的。
通過閱讀，我們領悟到作者其實強調了這“滴”與“穿”的過程，強調了科學家們到達理想彼岸的艱辛歷程。他提醒我們注意到滴水穿石的要點：接連不斷、目標一致的“滴”才能達到這令人驚訝的“穿”。作者讓我們的目光聚焦到古今中外科學家成長的經歷上，而不是其它。不是嗎?如果李時珍沒有跋山涉水，遍嘗百草，數十年吃苦耐勞、筆耕不輟，那他就無法讓中藥巨典《本草綱目》的問世了。愛迪生從小生活艱辛，但他立志創造發明。是持之以恆的信念和鍥而不捨的精神，讓他做到了常人所難以企及的貢獻--在他的一生中完成了一千多項科技發明!
在這裡，作者推崇的是一種精神，“你看，古今中外所有成就事業的人，在前進的道路上不都是靠著這種‘滴水穿石’的精神，才‘洞穿’一塊‘頑石’，最終取得成功的嗎?”這就象我們讀書一樣，一口是吃不成胖子的，只有把“滴水穿石”的精神貫穿到我們的學習中去，通過刻苦學習，一點一點地學，一個一個問題的去理解與掌握，才能使得我們學業有成，才能為長大後報效國家打下一個堅實的基礎。
滴水能穿石，滴水還能成石柱，它給我們揭示了一個道理，那就是積少能成多、堆沙能成塔。如果我們能到領悟這一點，並在以後的學習中加以實踐，那麼就受益不淺了。
***二***：
最近，我們學習了一篇課文，題目的名字叫：《滴水穿石的啟示》。
這一課的主要內容寫了：通過“滴水穿石”的自然奇觀給予人們的啟示，並且舉例說明：“只要有目標專一，持之以恆，才能有所成就，實現夢想。”給我也有很大很多的啟示：不要認為自己很渺小，繩鋸木，木會短;不要認為自己很微弱，水滴石，石會穿。其實只要堅持一下，努力一下，願望便會成真。
記得我學前班的時候，由於天太熱，我邊想去學游泳，爸媽同意了。來到游泳池邊，就看到許多初學者正在練習憋氣，他們練習的可認真啦!這時，教練來了。他來到我身邊，親切的問：“你是新來的吧?”“是的。”“哦，你去站好。”我點點頭，向隊伍走去。“今天，我們學習蛙泳······”上完課後，教練喊住我：“陳珺嫻，你要多多練習憋氣。”“是，教練”回到家，我就立刻照做。我一直都在練習憋氣，我憋氣的時間憋的越來越長。這，就是堅持的結果。其實每個人都能做到。
堅持就是勝利!
***三***：
勤於學習才能樂於施教。每當我們看到一本好書的時候，內心總是會忍不住記錄內心的啟發和感想，那些從著作中所冥思震撼人心的話語，那些從著作中所觸控感動靈魂的文字，我們都能通讀後感傳遞出來。愛學習，愛分享，盡在出國留學網。出國留學網讀後感欄目為精心為大家提供各類著作的優秀讀後感，分享快樂!
今天，胡老師帶著我們學習了《滴水穿石的啟示》，我懂得了這樣一個道理：目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想。
滴水穿石的故事大家都不陌生，但你知道為什麼小小的水滴能把堅硬無比的石頭滴穿嗎?這全是靠它們持之以恆、鍥而不捨的精神。這一個小洞，水滴要用幾百年、幾千年，甚至幾萬年的時間才能滴出，雨的力量遠遠要大於小水滴的力量，因為它們不會堅持，不能持之以恆，所以才不能滴透我們的馬路。
你仔細想一想，所有有成就的人都會有這種滴水穿石的精神。就說說李時珍吧，他是一位醫藥學家，他從小就立志學醫，為了寫出藥學鉅著《本草綱目》，他翻山越嶺走遍了大半個中國，到處訪名藥、嘗草藥，一直努力了二十年才成功。這就是滴石穿石的精神。
我們一定要學習這種滴水穿石的精神，做事要持之以恆、鍥而不捨，不可以半途而廢，這樣就可以克服一個又一個的困難，取得最後的勝利。
***四***：
我們知道“滴水穿石”的原因首先在於持之以恆，正如古人所說“滴水穿石，非為使然，恆也”。其實人也是一樣，人只有堅持不懈，持之以恆，其事業才能成功。古往今來，凡是在事業上有所成就的人，無不是這樣的。世人都知道“瞎子阿炳”和他的二胡名曲《二泉映月》，阿炳從小受到當道士的父親的嚴格訓練，十五，六歲就成為當地有名的樂師。由於社會***，生活困頓，他30歲就雙目失明，只能靠流浪賣藝求生，他把對苦難的沉思與對生活的熱愛，注進了他的琴聲中，他創造的藝術，成為我國民族音樂的代表，讓全世界都感到震驚。
人們都知道，最出名的圖書館—大英圖書館，在這裡，一塊水泥板上有兩個鮮明的大腳印，這就是大文學家“馬克思”踏出來的。目標專一而不三心二意，持之以恆而不半途而廢，就一定能夠實現我們美好的理想，如果不是這樣，不象“滴水”指向頑石那樣，矢志不逾地朝著一個目標奮進，而是東撞一次，西撞一下，能行嗎?