高考作文奪高分莫觸八大雷區
胡言亂語類
有些考生喜歡發牢騷，這也不滿意，那也有意見，但又見不出個所以然來。或者說話口無遮攔，想怎麼說就怎麼說，也不分什麼場合和物件，由著自己的性子一派胡言亂語。
強詞奪理類
有些考生盲目自大，自以為是，幼稚偏激，對自己不能理解的現象，不是從自身找原因，而是惱羞成怒，強詞奪理。
荒誕無稽類
受現代“搞笑”影視的“毒害”，一些同學說話“無厘頭”，動不動把古人拿出來“惡搞”。例如：北京卷《細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲》打雷了下雨了收衣服了，唐僧哥哥這樣說道，今年北京的第一場雨就這樣來了。
庸俗不堪類
有些考生滿嘴汙言穢語，思想極不健康，且想象庸俗，趣味低下，完全是一個地痞無賴的口吻在罵大街。例如：遼寧卷《我能》看著這個題目，心理很沉重，為什麼現在高考居然摻入了商業的元素呢？悲哀！我能？你就B吧！
由於自身水平有限，往往是“畫虎不成反類犬”，最後只能“孤芳自賞”。例如：四川卷《問》我的故事是這樣的，明天我就將走進考場考語文，所以我就找門子打聽題，後來我見到了一個像尹志平的臭傢伙，給了他1000塊錢買語文作文考題。
驚世駭俗類
無論什麼社會，社會陰暗面或多或少都會存在，反映社會陰暗面的文章，如果寫的好，自然能夠振聾發聵，引起療救者的注意。但是寫這類的文章要有較高的政策理論修養，敏銳的洞察力，深邃的思考，還要佔有翔實的事實證據，這對中學生來說很難做到。有些考生抱著“不鳴則已，一鳴驚人”的想法，把黑的說成白，白的說成黑，說話雖然也經過了大腦思考，但是很偏激。
歪門邪道類
拿到一個作文題目，胡思亂想，投機取巧，搞歪門邪道。
不知所云類
寫作囉裡囉唆，東扯一句，西拉一句，不知所要表達的是什麼。似乎在賣弄自己，其實是思維混亂。
有些考生喜歡發牢騷，這也不滿意，那也有意見，但又見不出個所以然來。或者說話口無遮攔，想怎麼說就怎麼說，也不分什麼場合和物件，由著自己的性子一派胡言亂語。
強詞奪理類
有些考生盲目自大，自以為是，幼稚偏激，對自己不能理解的現象，不是從自身找原因，而是惱羞成怒，強詞奪理。
荒誕無稽類
受現代“搞笑”影視的“毒害”，一些同學說話“無厘頭”，動不動把古人拿出來“惡搞”。例如：北京卷《細雨溼衣看不見，閒花落地聽無聲》打雷了下雨了收衣服了，唐僧哥哥這樣說道，今年北京的第一場雨就這樣來了。
庸俗不堪類
有些考生滿嘴汙言穢語，思想極不健康，且想象庸俗，趣味低下，完全是一個地痞無賴的口吻在罵大街。例如：遼寧卷《我能》看著這個題目，心理很沉重，為什麼現在高考居然摻入了商業的元素呢？悲哀！我能？你就B吧！
由於自身水平有限，往往是“畫虎不成反類犬”，最後只能“孤芳自賞”。例如：四川卷《問》我的故事是這樣的，明天我就將走進考場考語文，所以我就找門子打聽題，後來我見到了一個像尹志平的臭傢伙，給了他1000塊錢買語文作文考題。
驚世駭俗類
無論什麼社會，社會陰暗面或多或少都會存在，反映社會陰暗面的文章，如果寫的好，自然能夠振聾發聵，引起療救者的注意。但是寫這類的文章要有較高的政策理論修養，敏銳的洞察力，深邃的思考，還要佔有翔實的事實證據，這對中學生來說很難做到。有些考生抱著“不鳴則已，一鳴驚人”的想法，把黑的說成白，白的說成黑，說話雖然也經過了大腦思考，但是很偏激。
歪門邪道類
拿到一個作文題目，胡思亂想，投機取巧，搞歪門邪道。
不知所云類
寫作囉裡囉唆，東扯一句，西拉一句，不知所要表達的是什麼。似乎在賣弄自己，其實是思維混亂。