浙江湖州市初中畢業語文升學考試試卷

　　在接近中考的時候，我們要加強做好語文的練習。其中試題卷的練習是一種很不錯的選擇!你準備好了嗎?下面是由小編為你整理的2017年，希望能夠幫助到你!

　　2017年

　　現代文閱讀

　　閱讀下面這篇文章，完成小題。***12分***

　　感知地球的“千里眼”

　　①近日，第三十五屆國際環境遙感大會在北京召開，來自全球56個國家和地區的1000餘位遙感專家參加了會議，這也是該會議發起50年來首次在中國舉辦，這說明我國遙感技術的應用發展得到了國際同行的廣泛認可。

　　②遙感技術興起於上世紀60年代，是指從遠距離感知目標反射、輻射或散射的可見光、紅外、微波電磁波，從而對目標進行探測和識別的科學技術。人類目力有限，遙感技術的出現，讓人類彷彿擁有了另一雙可以無限感知地球的“千里眼”。

　　③今年4月22日，國務院主持召開了部署蘆山地震抗震救災工作會議，在身後掛著一幅蘆山縣震後航空影像圖。這幅影像圖對抗震決策起到至關重要的作用。它是由中國科學院遙感與數字地球研究所***以下簡稱遙感地球所***提供的。遙感作業時間是4月20日11點，距離地震發生剛剛過去3個小時。那麼科研人員怎麼利用遙感技術評估判斷地震災情呢?

　　④遙感地球所航空遙感中心主任李震說：“遙感航拍得到的高解析度影像，能請楚地辨識建築物、道路、河流、車輛等地面資訊。科研人員運用專業知識，與震前的遙感觀測資料比對，就能夠判斷建築物和道路的受損情況，道路上堆積的滑坡物大小、滑坡的土方量等等，發現潛在的山體垮塌、堰塞湖等次生災害，並確定財產損失的基本情況，確定救援所需投入的人力、物力等。”總之，利用遙感技術監測和評估災情，具有定位準，速度快的特點，可以第一時間獲取災情資料，服務抗震救災。

　　⑤今年1月，我國中東部地區發生了數次極端強霧霾事件，主流觀點認為，汙染物排放量大，靜穩天氣、擴散條件不利，區域汙染和本地汙染貢獻疊加等是導致強霧霾事件的主要原因。遙感地球所陳良富研究員基於遙感衛星觀測資料的統計與分析提出，除了人為排放引起的本地汙染濃度上升這一內在原因外，水汽、浮塵是造成霧霾來襲、能見度急劇下降的重要外部原因。

　　⑥目前，對霧霾主要靠地面監測，但地面監測站只能監測地上幾米高範圍內的PM2.5數值。而灰霾隨高度變化，分佈不一樣。利用鐳射遙感手段能獲得霾的垂直分佈情況，反映整個區域霾的二維甚至三維情況。如果不科學地認識極端強霧霾的發生機理，就容易判斷錯誤，認為都是由排放的汙染物引起的，在治理上進入誤區。要得出科學判斷，僅憑地面一種觀測手段是不夠的，還需要衛星遙感觀測手段來補充，更全面容觀地掌握大氣汙染狀況。

　　⑦另外，遙感技術對自然遺產和文化遺產的發現和保護的作用也不容小覷。應用遙感技術，美國考古學家發現了沉沒海底數千年的古埃及名城亞歷山大;希臘考古學家用紅外像片在科林斯灣發現了公元前373年毀於地震的古城“Hekike”;遙感地球所郭華東課題組利用雷達遙感技術發現了阿拉善高原幹沙覆蓋下的古河湖串聯絡統和明、隋古長城……遙感技術也十分適用於文化遺產保護，它的優勢在於能獲得物體的三維影象。若能及早對文化遺產進行三維掃描，將來就可按照計算機模型對其進行復原。更重要的是，科學家還能依據這些資料分析破壞發生的原因，如溫度、風力、溼度等，從而指導文物部門進行曼加精細的修復。

　　⑧總之，近些年，我國遙感技術發展迅速，在等方面廣泛應用。

　　【小題1】請聯絡全文內容，將第⑧段空白部分補充完整。***3分***

　　【小題2】閱讀下面句子，聯絡上下文，探究括號中的問題。***4分***

　　***1***人類目力有限，遙感技術的出現，讓人類彷彿擁有了另一雙可以無限感知地球的“千里眼”。***為什麼說遙感技術是“千里眼”?***

　　***2***這幅影像圖對抗震決策起到至關重要的作用。***加點詞為什麼不能刪去?***

　　【小題3】第⑦段中列舉美國、希臘、中國等國專家應用遙感技術的事例有何作用?***2分***

　　閱讀下面這篇文章，完成小題。***13分***

　　父親的船

　　高巧林

　　①父親擁有一條船。堅厚的艙壁、寬闊的舷板、穩健的櫓槳……總之，無一不是我幼小心目中神聖而尊嚴的精神依託。

　　②奶奶曾經告訴我，一個旭日東昇的早晨，父親搖船去了村東的大湖，把我的胎盤扔進洶湧的浪濤裡。我聽了一震!奶奶卻笑了——“湖神會賞你一副好膽氣，長大後才可做像你父親一樣的男子漢!”

　　③父親的船，駛進我的童年，在冗長蜿蜒的水道上盪漾，顛簸。悠悠的櫓槳邊泛起一泓泓歡樂的笑靨和委屈的淚。

　　④那天，是我永遠難忘的日子。

　　⑤一絲纖細的牛草，悄悄地把我的睡夢牽醒。我揉開惺忪的眼簾，攜上心愛的木刻小舟，還有一隻赭紋密佈的海碗，躍上了父親的船。

　　⑥晨風中傳來咿咿呀呀的櫓槳曲。父親脫下熱烘烘的衣衫，披在我寒顫顫的肩背;又從海碗中取來黃乎乎的面棗，塞進我稚嫩的手窩。驀然回首，村裡的那棵銀杏樹，已在遙遠中忽隱忽現，唯獨我心愛的木刻小舟寸步不離地尾隨著父親的船繩。我彷彿第一次看見了生活中的父親和我，繼而，懵懂的心田裡流過一股淡淡的酸澀。

　　⑦江風緊了，父親上岸拉縴。我立在船頭上看見，父親微駝的背上拽著一根粗大的繩索，艱難的步履在塵沙飛揚的岸灘上，寫下一串深沉的腳印。我再也站不住了，滿腔的疚意燃成一團小男子漢的火焰——我收起舷邊拖牽著的木刻小舟，蹬的一下跳上岸去，自個兒奔跑起來!

　　⑧父親那血紅的牛一般的雙目中，頓時現出莫名的惱怒和痛苦，罵道：“才十三歲的人蛋，就不聽話啦!”

　　⑨我流淚了，淚水流成個白亮亮的小河……

　　⑩傍晚，我從門檻縫裡偷出一把鑰匙，躡手躡腳地開啟了父親的船鎖，第一次在村前的小河裡搖開屬於我的櫓聲。調皮的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。歇櫓看時，手窩裡磨起了透亮的泡泡。

　　11父親站在河岸邊，投來一束慈祥而欣慰的目光，手裡還捧著我那隻心愛的小木舟。父親正重溫他早已逝去的童年。

　　12夜裡，我在夢境中真的成了男子漢——獨自搖著父親的船，去了村東的大湖裡，盡情又浪漫地搖呀搖……

　　***選自《優秀千字散文選》***

　　【小題1】為什麼說“那天，是我永遠難忘的日子”?請聯絡全文分析。***3分***

　　【小題2】閱讀下面句子，聯絡上下文，分析加點詞的表達效果。***4分***

　　***1***躍上了父親的船。

　　***2***調皮的船頭，頂了小河埠，又撞了竹架橋。

　　【小題3】從全文看，“我”眼中的父親是怎樣一個人?***3分***

　　【小題4】文章的最後一段可以刪去嗎?為什麼?***3分***

　　文言文閱讀

　　閱讀下面的文言文，完成小題。***8分***

　　五柳先生傳

　　陶淵明

　　先生不知何許人也，亦不詳其姓字，宅邊有五柳樹，因以為號焉。閒靜少言，不慕榮利。好讀書，不求甚解;每有會意，便欣然忘食。性嗜酒，家貧不能常得。親舊知其如此，或置酒而招之;造飲輒盡，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。環堵蕭然，不蔽風日;短褐穿結，簞瓢屢空，晏如也。常著文章自娛，頗示己志。忘懷得失，以此自終。

　　贊曰：黔婁之妻有言：“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴。”其言茲若人之儔乎?銜觴賦詩，以樂其志，無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?

　　【小題1】解釋下列句中加點的詞。***3分***

　　***1***先生不知何許人也 *** ******2***親舊知其如此 *** *** ***3***不汲汲於富貴*** ***

　　【小題2】用現代漢語寫出下面句子的意思。***2分***

　　好讀書，不求甚解。

　　【小題3】五柳先生的率真體現在哪裡?請結合文章的有關內容，簡要分析。***3分***

　　閱讀下面的文言文，完成小題。***8分***

　　貓號

　　劉元卿

　　齊奄家畜一貓，自奇之，號於人曰“虎貓”。客說之曰：“虎誠猛，不如龍之神也，請更名曰‘龍貓’。”又客說之曰：“龍固神於虎也，龍昇天須浮雲，雲其尚於龍乎?不如名曰‘雲’。”又客說之曰：“雲靄蔽天，風倏散之，雲故不敵風也，請更名曰‘風’。”又客說之曰：“大風飆起，維屏以牆，斯足蔽矣，風其如牆何!名之曰‘牆貓’可。”又客說之曰：“維牆雖固，維鼠穴之，牆斯圮矣，牆又如鼠何!即名曰‘鼠貓’可也。”東里丈人嗤之曰：“噫嘻!捕鼠者固貓也，貓即貓耳，胡為自失其本真哉?”

　　***選自《應諧錄》***

　　【註釋】①劉元卿：明代理學家、教育學家、文學家。著有《應諧錄》，是一部笑話集。②齊奄：人名。③尚：崇高，這裡是超過的意思。④圮***pǐ***：塌壞，倒塌。⑤東里丈人：丈人，老人家。東里丈人是作者假託的人物。

　　【小題1】解釋下列句子中加點的詞。***4分***

　　***1***自奇之 *** *** ***2***虎誠猛 *** ***

　　***3***雲靄蔽天*** *** ***4***請更名曰“風”*** ***

　　【小題2】用現代漢語寫出下面句子的意思。***2分***

　　龍固神於虎也，龍昇天須浮雲，雲其尚於龍乎?

　　【小題3】東里丈人的話告訴了我們怎樣的道理?***2分***

　　詩歌鑑賞

　　閱讀下面的古詩，完成小題。***4分***

　　輞川六言***其五***

　　王維