四年級語文下冊單元測試題
四年級的語文單元考試並不難，只要學生們平時多做一些語文單元試題，就能在考試中如魚得水。下面是小編為大家整理的，希望對大家有用!
一
一、 基礎知識測試。***46分***
***一***仔細拼一拼，認真寫一寫。***10分***
Pú tao huǎng hū shèng dàn wú tóng
mǎn shān biàn yě Sī yǎ wēi xiǎn
gāng jīn zāo yù fēng háo làng hóu
***二***辨字組詞，你最行。***4分***
陳*** *** 尊*** *** 誕*** *** 偏*** ***
陣*** *** 遵*** *** 延*** *** 遍 *** ***
***三***把下面的詞語補充完整，再認真讀一讀。***8分***
*** ****** ***盎 然 經*** ***不*** ***
*** ***口*** ***聲 *** ***雲*** *** 雲
*** *** 崩*** ***裂 *** *** 天 *** *** 地
淚*** ***泉*** *** *** *** 不 *** *** 心
*** *** 然 大 *** *** *** *** 眉 *** *** 臉
*** *** 名 *** *** 邇 *** *** 山 *** *** 野
*** *** 及 待 *** *** 一*** *** 二 *** ***
*** ****** *** 起 舞 震*** *** 欲 *** ***
***四***你能寫出“風”字和“一”字打頭的成語嗎?***4分***
風_________ 風__________
風_________ 風__________
一_________ 一__________
一_________ 一__________
***五*** 把句子補充完整，再讀一讀。***3分***
_________________，水滴石穿。
勤能補拙是良策，_________________________。
不登高山，不知天之高也;__________________________。
***六*** 按課文內容填空:***8分***
1.*** ***，只是近黃昏。
2.*** ***此花開盡更無花。
3.遙望洞庭山水色，*** ***。
4.*** ***，江楓漁火對愁眠。
5.秋天，樹葉在風中飄落，像*** ***飛向我們，我們*** ***著筐，*** ***著筢，*** ***著，*** ***著。
6.浪潮越來越近，猶如*** ***，*** ***地飛奔而來，那聲音如同*** ***，好像*** ***。
***七***寫出2句氣象諺語：***2分***
1.
2.
***八***按要求寫句子：***4分***
1.我不能忘記老師的教育。***改為反問句***：
-------------------------------------------------------------------------------------
2.美麗的校園裡盛開著許多五顏六色的花朵。***縮句***：
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3.他拿起筆就跑。***改為誇張句***：
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4.池塘裡的荷葉大大的。***改為比喻句***：
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***九***修改病句：***2分***
1.我的文具盒裡有鉛筆、橡皮、尺子和文具。
改為： 。
2.星期天我釣了一條魚和一朵花。
改為： 。
***十***查字典：***2分***
“遭”字，用音序查字法，先查大寫字母*** ***，再查音節*** ***，用部首查字法，先查部首*** ***，再查*** ***畫。
二、閱讀我能行。
***一***課內閱讀***5分***
老麻雀用自己的身軀掩護著小麻雀，想拯救自己的幼兒。可是因為緊張，它渾身發抖，發出嘶啞的聲音。它呆立著不動，準備著一場搏鬥。在它看來，獵狗是個多麼龐大的怪物哇﹗可是它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上，一種龐大的力量使它飛了下來。
***1*** 、 這段話出自課文《 》，描寫了 的感人故事。***2分***
***2*** 、寫出下列詞語的反義詞。*** 2分 ***
緊張-------*** *** 龐大-------*** ***
***3***、一種龐大的力量是指： 。***1分***
***二***課外閱讀***18分***
一個蘋果
秋天到了，蘋果樹上掛滿了蘋果。有一個蘋果紅潤潤、香噴噴的，特別大，特別美麗，令小鳥、兔子、山羊們嘖嘖稱讚。她為此自豪極了。在陽光中，她不時地搖擺著頭，炫耀自己。
一天，她驕傲地對大家說：“在這林子裡，在蘋果當中，我最香，我最美麗，理所當然，我就是蘋果王了。”本來嘛，大家在一起很快活，都為蘋果中出現了一個奇特的大蘋果而自豪。現在她這麼一說大家都不痛快了，林子裡沉默得像冬天的夜裡一樣。
一轉眼，秋天快要過去了，蘋果也該收到儲藏室裡去了。
我不幹 我這麼美 這麼大 這麼香 在儲藏室裡 誰能看到我 誰能誇獎我 我不幹 在人們要摘她下來時 她大聲叫喊 還把那個人的頭都打疼了 人們就答應了他。她高興極了，看看四周這麼多樹枝上只有她一個高懸在上面，激動得跳起舞來。
不久，呼呼的寒風迎來了冬天。那個大蘋果還是懸掛在枝頭上。樹禿了，鳥兒們南遷了，兔子們都縮到窩裡去暖和了，再也聽不到誇獎聲了。再看她，光潔的皮兒打起了褶皺，像老婆婆的臉。飽滿的身體已經漸漸地癟了。她悲痛的低下了頭，瑟瑟地抖動著，不停地念叨：“冷啊!冷啊!”
下大雪了，“啪”的一聲，大蘋果被積雪壓得掉了下來。她想，大夥兒此刻肯定睡在地窖裡，做著香甜的夢。她後悔已經來不及了。
第二年春天，大蘋果爛掉的地方長出了幾棵小樹苗，後來長成了大樹，樹上也長滿了蘋果，都很大很大，像那個大蘋果一樣香甜，一樣美麗，可再也看不到、聽不到他們的炫耀。據說，這是他們的媽媽——那個大蘋果告誡他們的。
1. 照樣子寫詞語：2分
紅潤潤 ____________ ____________ ____________ ____________
2.給加點字選擇正確的讀音。1分
暖和***he huo*** 答應***ying yìng***
3.詞語搭配。2分
*** ***的寒風 *** ***的夢
*** ***的蘋果 *** ***地抖動
4 .給帶點的字選擇正確的解釋，將序號填寫在括號裡。3分
痛快*** *** 頭痛*** *** 悲痛*** ***
①疾病創傷等所引起的難受感覺。
②悲傷。
③盡情地、深切地、徹底地。
5. 找出文中的兩對近義詞。2分
*** ***—*** *** *** ***—*** ***
6. 給第四自然段加上標點。3分
7. 用“_____”畫出文中的比喻句。1分
8.想一想，大蘋果是怎樣告誡她的孩子們的?
“孩子 ”***4分***
三、寫作展風采。***30分***
以《如果我是……》為題寫一篇想象作文。要求：內容具體，有新意，語句通順，能夠展現你豐富的想象空間，不少於350字。
二
一、我會寫。***8分***
kǎi xuán zuì è jiàn kāng gòng xiàn
*** *** *** *** *** *** *** ***
Zhēn chá mǐn ruì chǔn shì zhàng ài wù
*** *** *** *** *** *** *** ***
二、給加點的字選擇正確的讀音。***3分***
1、呼籲*** xū yù *** 氣喘籲*** xū yù ***籲
2、遇難*** nàn nán *** 難***nàn nán***免
3、相似*** sì shì *** 似*** sì shì ***的
三、我會組詞。***6分***
熒*** ***福*** ***駐*** ***推*** ***繩*** ***削*** ***
螢*** ***蝠*** ***住*** ***維*** ***蠅*** ***哨*** ***
四、按要求完成。
1、把下列句子補充完整。***12分***
朝霞不出門 ______________ 言必信 ________________
幾行紅葉樹 _______________ 清明前後 _______________
____________ 金石為開 ____________ 叫堅信
灕江的水真靜啊，________;灕江的水真清啊，________;灕江的水真綠啊，________。灕江水最為顯著的特點是 ________、________、________。
2、默寫出《獨坐敬亭山》或《望洞庭》***5分***
*** ***
_______________
五、我可以用這些詞語各說一句話***造句***。***4分***
終於— __________________________________________________
居然— _________________________________________________
六、照樣子，寫句子。***8分***
例：藍藍的天上飄著一朵朵白雲。
天上飄著白雲。
1. 吹著口哨的孩子迅速地穿過雜草叢生的空地。
2. _____________________________
3. 中午的太陽光火辣辣地照著遼闊的原野。
4. _____________________________
例：他解決了這道難題。***改成’把”字句和”被”字句***
他把這道難題解決了。
這道難題被他解決了。
1、 林務官砍了灌木叢，鋤了野草。
七、照樣子，改寫下面的句子。***4分***
例：難道我們中彩得到汽車是不道德的嗎?***反問句改陳述句***
我們中彩得到汽車是道德的。
1. 難道我不該指出你工作中出現的問題嗎?
改：
2. 面對急需幫助的人，我們怎能袖手旁觀呢?
改：
八、排列錯亂句子順序。***5分***
*** ***金色的秋季來了，老榆樹在秋風中哼著豐收的曲子，將滿樹的葉子灑向大地。
*** ***我最喜愛校園東南角那棵老榆樹。
*** ***大雪紛飛時，老榆樹像一位巨人，傲然挺立在風雪中。
*** ***炎熱的夏季，驕陽似火，老榆樹用它茂盛的枝葉，為同學遮蔭。
*** ***在萬物復甦的日子裡，老榆樹換上了翠綠的春裝。
九、開心閱讀。***15分***
提燈籠的小飛蟲
溫暖的夏夜裡，草叢裡多麼熱鬧!有各種小蟲在唱歌，還有一閃一閃的小飛蟲，像提著燈籠在漫遊。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄滅，讓你看不到它，它就是螢火蟲。
它是你想捉到的最可愛的一種甲蟲。它不咬人，不蜇人，它的光是涼的，並不會燒你的手。
螢火蟲在地上產卵，剛剛孵出的小螢火蟲藏在地下，或是躲在爛木頭裡。螢火蟲有很多種，有一種螢火蟲不會飛，還有一種螢火蟲特別大，放幾個在玻璃瓶裡就很亮，可以用來照路。
科學家認為，螢火蟲發光是為了找到自己的夥伴，同時讓夜間尋食的鳥兒知道它們是哪種昆蟲。大多數夜間尋食的鳥兒都不喜歡吃發光的螢火蟲，它們看到發光的飛蟲就不去管了。
多年來，科學家們試圖發現螢火蟲發光的祕密，他們希望能造出同樣柔和的，不燒傷人的光來，為家庭和街道照明。
1. 給帶點的字選擇恰當的意思，在上面畫“√”。***2分***
漫遊***1***滿，遍***2***水過滿，漾出來***3***沒有限制，沒有約束
試圖***1***用繪畫表現出來的形象***2***計劃 ***3***希望得到，謀取
2、找出下列詞語的反義詞。***3分***
溫暖——*** *** 熱鬧——*** *** 柔和——*** ***
3、讀了短文我知道了“提燈籠的小飛蟲”是誰了。***2分***
提燈籠的小飛蟲是：
4. 螢火蟲它為什麼要發光?***4分***
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5. 螢火蟲給了科學家怎樣的啟示?***4分***
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十、習作。***30***
題目：我得到了________
要求：①在橫線上填上適當的詞，如“表揚”“鍛鍊”“理解”“教育”等。
②通過一件事來寫，內容具體，感情真實，分段表述。
③不少於350字。
以上是由小編分享的全部內容，希望對你的考試有幫助。