故鄉的桂花雨閱讀練習及答案
閱讀理解能力不僅學好語文的重要技能,也是學好各個學科的前提條件。下面是小編為大家整理的,供大家分享。
故鄉的桂花雨閱讀原文
中秋節前後,就是故鄉的桂花季節。一提到桂花,那股子香味就彷彿聞到了。桂花有兩種,月月開的稱木樨,花朵較細小,呈淡黃色,臺灣好像也有。我曾在人家圍牆外聞到過這香味,一聞到就會引起鄉愁。另一種稱金桂,只有秋天才開,花朵較大,呈金黃色。我家的大宅院中,前後兩大片曠場,沿著圍牆,種的是金桂。
小時候,無論什麼花,我都不懂得欣賞。儘管父母指指點點地告訴我,這是凌霄花,這是丁香花,這是木碧花……我除了記些名稱外,最喜歡的還是桂花。桂花樹不像梅 樹那麼有姿態,笨笨拙拙的,不開花時,只是滿樹茂密的葉子,開花季節也得仔細地從綠葉叢裡找花,不與繁花鬥豔。可是桂花的香氣味,真是迷人。迷人的原因,是它不但可以聞,還可以吃。“吃花”在詩人看來是多麼俗氣。但我寧可俗,就是愛桂花。桂花,真叫我魂牽夢縈。
故鄉在近海縣。八月正是颱風季節,母親稱之為“風水妃”。桂花一開放,母親就開始擔心了,“可別作風水啊!”她擔心的是稻穀的收成,擔心的是桂花的收成。桂花也像桃梅李果,也有收成呢!母親每天都要在前後院子走一遭,嘴裡念著:“只要不作風水,我可以收幾大蘿,送一斗給胡宅老爺爺,一斗給毛宅二嬸婆,他們兩家糕餅做得多。”原來桂花是糕餅的香料。桂花開得最茂盛時,不說香聞十里,至少前後左右十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香裡的。桂花成熟時,應應當“搖”,搖來來的桂花,朵朵完整、新鮮,如任它開過謝落在泥土裡,尤其是被風吹落,那就溼漉漉的,香味差太多了。“搖桂花”對於我是件大事,所以老是盯著母親問:“媽,怎麼還不搖桂花嘛?”母親說:“還早呢,沒開足,搖不下來的。”可是母親一看天空陰雲 密佈,雲腳長毛,就知道要“作風水”了,趕緊吩咐長工提前“搖桂花。”這下,我可樂了。幫著桂花樹下鋪蔑簟,幫著抱住桂花樹使勁地搖,桂花紛紛落下來,落得我們滿頭滿身,我就喊:“啊!真像下雨,好香的雨啊。”母親洗淨雙手,撮一撮桂花放在水晶盤中,送到佛堂供佛,父親點上擅香,爐煙嫋嫋,兩種香混合在一起,佛堂就像神仙世界。桂花搖落之後,全家動員,揀去小枝小葉,鋪開在簟子裡晒上好幾天太陽。晒乾了,放在鐵罐子裡,和在茶葉中泡茶,做桂花滷,過年時做糕餅。全年,整個村莊,都沉浸在桂花花香中。
念中學時到了杭州,杭州有一處名勝滿覺壠,一座小小山塢,全是桂花,花開時那才是香聞十里。我們秋季遠足,一定去滿覺壠賞桂花。“賞花”是藉口,主要的是飽餐“桂花粟子羹”。因為滿覺壠除桂花以外,還有粟子。秋季粟子正成熟,軟軟的新剝粟子,和著西湖白蓮耦粉一起煮,再撒上幾朵桂花,那股子淡雅清香是無論如何沒有字眼形容的。即使不撒桂花也一樣清香,因為粟子長在桂花叢中,本身就帶有桂花香。我們邊走邊搖,桂花飄落如雨,地上不見泥土,鋪滿桂花,踩在花上軟綿綿的,心有不忍。這大概就是母親說的金沙鋪地,西方極樂世界吧。母親一生辛勞,無怨無悔,就是因為她心中有一個金沙鋪地的西方極樂世界。
我回家時,總棒一大袋桂花回來給母親。可是母親常常說:“杭州的桂花再香,還是比不得家鄉舊宅院子裡的金桂。”於是我也想起了在故鄉童年時代的“搖花樂”和那陣陣的桂花雨。
故鄉的桂花雨閱讀題目
21、本文以“桂花”為線索,圍繞線索各自然段分別寫了: 桂花
桂花 桂花 桂花 桂花,作者藉此表達了 的情感。***3分***
22、“桂花,真叫我魂牽夢縈”這句話可以從兩個方面來解讀。***2分***
從情感層面來說,這句話的含義是: 。
從行文層面來說,這句話的作用是: 。
23、“搖桂花”是幾十年以前的事,對一般人來說,大抵都忘卻了,作者卻描繪得這樣細緻,這是為什麼?***3分***
24、在文中,“母親”多次提到“作風水”,足見“母親”非常在乎桂花。你能從文中感悟到“母親”非常在乎桂花的原因嗎?至少寫出2條。***2分***
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25、請簡要品析文章的結尾句。***2分***
故鄉的桂花雨答案解析
21、提***說、話*** 愛***贊*** 搖 賞***吃***想***思、念*** 思鄉
22、感情:深愛桂花 行文:全文的感情線索。***主旨句、中心句、文眼***
23***1***搖桂花的樂趣,深深的烙印在作者的腦海中。***2***以桂花為依託能更真確地表達作者對故鄉的眷戀之情。
24、***1******從前後院都種植桂花、我回家帶桂花給母親可以看出***母親特別鍾愛桂花。***2******從送鄰居桂花可以看出***母親把桂花作為鄉鄰友好情感交流的紐帶。***3******從“她心中有~~~~世界”中感悟到***桂花寄託了母親對生活的美好願望。
25、結尾點題,含蓄地抒發了作者的思鄉之情。