小學萬能作文開頭

　　萬能的作文開頭是小學生語文寫作中的必備神器,學生要多加積累.下面是小編帶來關於的內容，希望能讓大家有所收穫!

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　　1. 這難得的閒適時光，陽光給予了我溫暖，也給予了我安然。樓頂花壇裡的金盞菊雖然經過了霜染，但是，在陽光的愛拂下依然笑容可掬，依然傲霜臨立，那一團團，一簇簇怒放的生命，令人震憾，令人肅然起敬。

　　2. 漫漫人生路上，一個人躑躅前行，無助、孤單，寂寞襲來之時，心裡總是渴望擁有一個溫暖的家、一個溫暖的臂膀，亦或一句簡單的話，讓你的身心溫暖的如同寒冷的冬季圍坐在熊熊的火爐邊，驅散身體的寒冷，溫暖冰冷的心。

　　3. 冬日裡，我們需要太陽的光輝，我們更需要人情的溫暖，那就讓我們像太陽那樣微笑著、溫暖著吧!

　　4. 喜歡家的靜雅，喜歡家的溫馨，喜歡家的實在。如果可以，只願意做一個居家的小女子，早晨，目送愛人離去，目送孩子上學;晚上，笑迎愛人的歸來，笑迎孩子的歸來。這樣的日子，雖然平淡，但卻不失一份溫暖。

　　5.翻了翻以前無意間留下的痕跡，想起Ta們帶給我的每次感動，我想。還是用溫暖吧，暖暖的，像冬天的太陽那樣，不強烈，卻讓人很舒服。

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　　1. 不到嚴冬，就很少想到太陽多麼無私偉大;不到孤獨寂寞時，就不明白人與人互相關愛是多麼重要。人，離不開太陽的光輝，但人更需要彼此感情上的相互溫暖。

　　2. 愛情給予的溫暖是長久的，溫暖需要兩個人彼此心貼心的關懷著對方，如果你付出了溫暖而沒有回報，那麼再火熱的心最終也會失去最初的熱度;愛一個人時希望用自己的執著的心去溫暖對方;而溫暖是兩個人的相互的體貼與關懷，只有兩個人充滿真摯的愛和感情才能體會到彼此溫暖的心，感受到彼此的關愛，讓心裡的苦與累冰釋。

　　3. 在你悲傷失落的時候，友情帶來的溫暖可以暫時溫暖寂寞的心;而一次次的去追逐這種溫暖時，男女之間的友情即變的曖昧，其結果也就演繹成愛情或者無法道明的曖昧感情了。如果在從此分道揚鑣，相忘於江湖，在某個寂寞的夜晚回想起那一刻的溫暖，確是生命裡經歷過的美好瞬間。

　　4. 教師，就應該是學生的太陽，讓自己的愛心普照每一個學生，讓學生的心裡時刻溫暖著，讓他們時刻沐浴在教育的溫暖光輝裡茁壯成長。如果教師這個太陽底下最光輝的職業，一旦缺少了溫暖，那師生的關係怎能不惡化到嚴冬的程度呢? 關於溫暖的語段優美段落

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　　1. 我漫步在校園內，樹葉晃晃悠悠落下來，冬青松柏顯得更加蒼翠，更加威武，更加莊嚴，就像解放軍排著整齊的隊伍，請我檢閱。哦，秋天是綠色的!秋天是收穫的季節，我不禁想起家裡那金黃色的大鴨梨，真想捧住咬一口，那甜甜的汁水就會流進你的心田。啊，秋天是黃色的!

　　2. 秋天是色彩的，火紅的楓葉，金黃的稻穀，翠綠的松柏，湛藍天空，潔白的雲朵，我愛這五彩的秋天。來到操場，我抬頭仰望天空，發現秋天的天空那麼高，那麼藍，藍得讓人陶醉，讓人感到心曠神怡，我不禁緊閉雙眼，張開雙臂，想擁抱藍天。啊，秋天是藍色的!榴樹上，結出了一個個火紅的果實。有的羞羞答答的露出半邊兒笑臉;有的高掛枝頭，大大方方的展示自己;還有的簇擁在一塊兒，說著悄悄話……楓樹也是一片火紅，這不禁讓我們想起一首詩：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

　　3. 秋天是個五彩繽紛的季節。瞧!那兒的楓葉有的是火紅的，有的是深綠的，還有的是橘黃的。這三種顏色協調地組成了一幅畫卷，真美!秋天是明爽的，秋天是燦爛的，秋天是火熱的，秋天是奼紫嫣紅的。秋天，帶給大地的是豐收，帶給世界的是美妙，帶給我們的是快樂!瞧，花園裡菊花仙子穿上了五彩的衣裳，紫色的高貴，淡黃的清秀，雪白的純潔……千姿百態，各不相同。秋風一吹，美麗的菊花便跳起舞來。

　　4. 請你抬頭望望秋姑娘用最明淨的藍色畫出蔚藍的天空，又畫了幾朵棉花糖似的白雲，軟綿綿蓬鬆鬆，看著就想咬一口!大雁一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字，相約著一起去南方。秋，代表了豐收，她把豐碩的果實留給人間，把收穫的喜悅留給人間。秋，她絢麗多彩：麥子的金黃葡萄的紫瑩瑩蘋果的紅彤彤橘子的黃澄澄……這一切，都為秋天的繽紛色彩做了貢獻。秋風吹過草坪，把小草吹黃了，樹木也穿上了黃色的睡衣，花壇換上了一身的金裝。樹葉開始了它短暫的旅行，這不，小路被它裹得緊緊的，不讓西北風颳到。桂花也簇擁著開放，散發出一陣又一陣沁人心脾的幽香。