初中班級主題班會計劃範文

  通過主題班會的開展,能夠拉近同學之間的距離,為形成一個團結向上的班集體起到作用。下面是小編整理的一些關於的相關資料,供你參考。

  ***一***

  主題班會:我們攜手走向明天

  一、組織目的:

  1.在形成新集體時,同學之間難以融合,唯我獨尊的現象嚴重,且同學之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現象。針對此現象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》,旨在增強集體凝聚力,喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情。

  2.力爭通過此次班會,調動儘可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結協作的集體中來。並在班會中發現同學們的特長,增進彼此的瞭解,促進友誼的發展。

  二、準備步驟:

  1.召開班委會,講明以上目的。調動班委的積極性,出謀劃策,著手準備。

  2.主要負責人

  班長、宣委構思班會內容,注意從本班現實中搜集素材。

  3.找班內有號召力的同學談心,激發其參與活動的熱情,並引導其在某些方面作表態。

  4.審查班長、宣委的組織稿件。

  5.審查有關人員的發言稿, 引導其從積極、正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。

  6.安排擅長繪畫、書法的同學佈置教室。

  三、班會的具體步驟、安排:

  1.班長致開幕詞,提出第一個議題:“個人與集體有什麼關係?當個人利益與集體利益發生衝突時你如何解決?”

  2.提出第二個議題:“那麼集體能不能改變個人,個人能不能改變集體呢?”——設計讓持不同觀點的人形成正、反方進行辯論。---- 做為此議題的總結髮言。

  3.設計幾個小情景,引發全體同學參與討論:

  ***1***同桌在考試時傳給你紙條,並問你題。讓學生各抒己見。

  ***2***一位同學上課寫其他科作業被你發現,他對你說上次你犯錯誤他沒告訴老師,並塞給你一塊糖,李益堯的話做出結論:“寧可讓他告訴老師我的錯誤,也要告訴老師他的錯誤,因為只有這樣,我們才能同時改正錯誤,共同進步。”

  4.又一個議題:“怎樣和同學搞好關係,和睦相處”?

  某同學:“首先,同學之間應互相謙讓,不要小肚雞腸,如果同學有不足,你要自己先做好,然後再友善地提出。”

  5.“那麼我們應怎樣看待別人的優缺點呢?”張達送給大家幾句話, 有則改之,無則加勉’,‘擇其善者而從之,其不善者而改之’,‘忠言逆耳利於行’,一定要虛心對待別人給自己指出的缺點。”----- 班長不斷提出議題,討論進入高潮。

  6.班主任談感想:“我們應統一思想,要牢記集體利益高於個人利益,為了使我們共同進步,在對待別人缺點時,要勇敢指出他人缺點,當別人的優點受表揚時,應為他感到高興,而且我們要團結,人人從自己做起,不應排斥別人,而應接納別人,採納別人的長處

  四、班會效果:

  由於討論有的放矢地針對班級中的現象,使得學生在不知不覺中接受了教育,無形中形成了集體的核心,效果不錯。

  五、總結:

  此次班會達到了預期目的,班裡的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿懷熱情,人人都快樂、嚴肅地加入進來,集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠。

  ***二***

  一、組織目的:

  1.在形成新集體時,同學之間難以融合,唯我獨尊的現象嚴重,且同學之間還存在互不服氣,相互排斥的不友好現象。針對此現象,按照校政教處的要求,組織以“我和我的集體”為中心的主題班會——《我們攜手走向明天》,旨在增強集體凝聚力,喚起學生對集體的熱愛、對同學的友愛之情。

  2.力爭通過此次班會,調動儘可能多的同學參與到建設一個積極向上、團結協作的集體中來。並在班會中發現同學們的特長,增進彼此的瞭解,促進友誼的發展。

  二、準備步驟:

  1.召開班委會,講明以上目的。調動班委的積極性,出謀劃策,著手準備。

  2.主要負責人

  班長、宣委構思班會內容,注意從本班現實中搜集素材。

  3.找班內有號召力的同學談心,激發其參與活動的熱情,並引導其在某些方面作表態。

  4.審查班長、宣委的組織稿件。

  5.審查有關人員的發言稿, 引導其從積極、正面的角度調動同學們愛集體、尊重他人的熱情。

  6.安排擅長繪畫、書法的同學佈置教室。

  人人從自己做起,不應排斥別人,而應接納別人,採納別人的長處„„

  四、班會效果:

  由於討論有的放矢地針對班級中的現象,使得學生在不知不覺中接受了教育,無形中形成了集體的核心,效果不錯。

  五、總結:

  此次班會達到了預期目的,班裡的氣氛自始至終活而不亂,人人都滿懷熱情,人人都快樂、嚴肅地加入進來,集體有了凝聚力,人與人之間不再冷漠。

點選下頁進入更多精彩內容>>>