全國憲法手抄報

　　從青天衙門到人民法院，從古至今，不變的是法，不變的是刑。今天小編給大家帶來了，供大家閱讀和參考。

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　　資料1

　　1、法律因罪惡而發展，並且懲辦罪惡。——弗洛里奧

　　2、法律有權打破平靜。——馬·格林

　　3、法律源於人的自衛本能。——英格索爾

　　4、法律總是把全民的安全置於個人的安全之上。——西塞羅

　　5、犯罪總是以懲罰相補償;只有處罰才能使犯罪得到償還。——達雷爾

　　6、風俗可以造就法律，也可以廢除法律。——塞·約翰遜

　　7、綱紀廢棄之日，便是暴政興起之時。——威·皮物特

　　8、公正的法律限制不了好的自由，因為好人不會去做法律不允許的事情。——弗勞德

　　9、好法律是由壞風俗創造出來的。——馬克羅維烏斯

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　　法律時時刻刻伴隨在我們的身邊，法律保護著我們，同時我們也被法律約束著。

　　在此，問一句什麼是法，法的作用又是什麼，怎樣才能做到成為一個遵紀守法的人!

　　法律不單單只是人人都要墨守陳規的一個個規矩，更不是一條條限制人身自由的條例，它的存在同樣是為了讓我們提高自身的道德品質和行為思想或是列舉出處事中我們不應有的錯誤應對方法。林肯就這樣說過“法律是顯露的道德，道德是隱藏的法律。”不要因為一件違背自己道德的事在法網包圍之外就肆意為之;不要因為一件違背自己道德的事被見者視而不見就認為此事被所有人的道德所接納。法，是所有良好道德與行為的囊括，是幫世人解決矛盾的橋樑，而不是能被人輕易跨過它的界限的裝飾品或是“打擾”到我們正常生活的干擾者。這是一名守法者應有的覺悟。

　　俗話說：國有國法，家有家規。在校中我們何嘗沒有校規、班規!而在這些條例中，我想大家應有的反應應當是覺得沒有一件是會讓人覺得做起來很困難的，因為這其中的規則都是我們——作為一名中學生應該做到的或所能養成的習慣，或是說是應有的品德、行為而已。然而有意違法、違規者，在我的眼中，就是已經拋自身於不顧，放棄一個做人該有的道德理念。法律，它是一個我們行為的標準，就像是一個生活之中的楷模，儘管或許我們不能做到盡善盡美，但我們始終都要學習這位“楷模”所帶給我們的道德修養。因為“法者，乃天下之程式也。萬事之儀表也”執法無論是寬還是嚴，最重要的是要自身的清正嚴明。

　　如今在校園或是放眼社會，行不端者不在少數，其道德的深淺便在其一言一行中表露無遺——衣冠不整、動作散漫、神情輕浮……這所有的一切都表現出一個人的思想的低下，更對於中學生而言，是否對自己的髮色與行為做出過反思，自身所做的一切是否已漸漸劃過自身道德***法律***的邊線……而這便定為拋自身於不顧，放棄一個做人該有的道德理念的行為，無疑眾人會以蔑視相加，鞭撻相

　　以對。而遵法者不單是不違法，更是要擁有自身的良好道德，讓他人生活的更好，讓自己無愧於心，鞭策自己不與不正之風相聯絡，這種感受是一名真正的守法者應有的感覺。

　　此乃守法者也。瞭解何為法，怎樣遵法，做一個名副其實的守法達人!