福州中考文言文閱讀模擬題及答案

　　要提高福州中考語文考試中文言文閱讀的得分，需要考生通過模擬閱讀練習掌握文言文閱讀技巧，下面小編為大家帶來，供考生備考練習。

　　福州中考文言文閱讀原文

　　石熙載，字凝績，河南洛陽人。周顯德中，進士登第。疏俊有量，居家嚴謹，有禮法。宋初，太宗以殿前都虞候領泰寧軍節制，闢為掌書記。及尹京邑，表為開封府推官。授右拾遺，遷左補闕。丁艱，將起復，以讒出為忠武、崇義二軍掌書記。太宗即位，復以左補闕召，同知貢舉。時梅山洞蠻屢為寇，以熙載知潭州。召還，擢為兵部員外郎，領樞密直學士。未幾，籤書樞密院事，詔賜官第一區。

　　太平興國四年，親征河東，以給事中充樞密副使從行，還，遷刑部侍郎。五年，拜戶部尚書、樞密使，以病足在告，寢疾久之未愈。八年，上表求解職，詔加慰撫，授尚書右僕射。九年，卒，年五十七。贈侍中，諡元懿。上為悲嘆累日，且謂其事君之心，純正無他，適當委用，而奄忽至此，深為可惜。國朝大臣謝事而卒，車駕臨視者，唯熙載焉。

　　熙載性忠實，遇事盡言，是非好惡，無所顧避。人有善，即推薦之，時論稱其長者。初，微時，為養負米。嘗行嵩陽道中，遇一叟，熟視熙載日：“真人將興，子當居輔弼之位。”言訖不見。及居太宗幕下，頗盡誠節。典樞務日，上眷注甚篤，方將倚以為相，俄遘疾不起。熙載事繼母牛氏以孝聞。弟熙導，牛氏前夫子，隨母歸石氏。以熙載故，奏補殿直。從弟熙古、幼弟熙政，皆登進士第，熙載撫之如一。熙載卒時，子中孚、中立皆幼，熙政患熙導以異姓居己上，乃詐傳上旨.令己籍熙導家財，由是交訟。有司歸罪熙導，上召問中孚、中立，令有司再鞫得實。熙導還本姓，熙政坐除名。上素知熙栽以母故育熙導甚厚，雖令還宗，而不奪其官，復以財產量給之。

　　子中立，性疏曠，好諧謔，人不以為怒。以父蔭初補西頭供奉官，後五年，改光祿寺丞。家財悉推與諸父，無所愛。擢直集賢院，與李宗諤、楊億、劉筠、陳越相厚善。校讎祕書，凡更中立者.人皆傳之。中立喜賓客，客至必與飲酒，醉乃得去。初，家產歲入百萬錢，末年費幾盡。帝聞其病，賜白金三百兩。既死，其家至不能辦喪。

　　福州中考文言文閱讀題目

　　4.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是*** ***。***3分***

　　A.時梅山洞蠻屢為寇，以熙載知潭州 知：主管

　　B.令己籍熙導家財，由是交訟 籍：沒收入官

　　C.上召問中孚、中立，令有司再鞫得實。 鞫：審問

　　D.改光祿寺丞。家財悉推與諸父，無所愛 愛：喜歡

　　5.下列各組句子中，全都表現石熙載深得太宗器重的一組是*** ***。***3分***

　　①疏俊有量，居家嚴謹，有禮法。

　　②未幾，籤書樞密院事，詔賜官第一區

　　③親征河東，以給事中充樞密副使從行

　　④上為悲嘆累日，且謂其事君之心，純正無他

　　⑤典樞務日，上眷注甚篤，方將倚以為相

　　⑥從弟熙古、幼弟熙政，皆登進士第

　　A.①④⑥ B.①③⑤ c.②③⑤ D.③⑤⑥

　　6.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是*** ***。***3分***

　　A.宋太宗在沒繼位時就徵召石熙載擔任掌書記。繼位後，又提拔他升任兵部員外郎，兼任樞密直學士。

　　B.石熙載年輕時，在路上遇到的一個老人曾預言石熙載是位真命天子，定會有人輔佐他得到重要的職位。

　　C.石熙載奉事繼母以孝順聞名且為人忠厚老實，遇到是非好惡的事情，直陳己見，毫不顧忌，深受好評。

　　D.在太宗要重用石熙載為宰相時，他卻突然去世。大臣辭職後去世的，宋太宗親自看望的只有石熙載一人。

　　7.把文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。***10分***

　　***1***授右拾遺，遷左補闕。丁艱，將起復，以讒出為忠武、崇義二軍掌書記。***5分***

　　***2***上素知熙載以母故育熙導甚厚，雖令還宗，而不奪其官，復以財產量給之。***5分***

　　福州中考文言文閱讀答案

　　4.D【解析】注意文言文中的一詞多義現象; A、知：主持，管理。“知”後面跟地名時，通常翻譯為“擔任……知州”或“管理主持 ……的政事”; B、籍：沒收入官; C、鞫：審問，拷問; D、愛：吝嗇，捨不得。《過秦論》有“不愛珍器重寶肥饒之地，以致天下之士”，《六國論》有“向使六國各愛其地”。

　　5.C【解析】本題考查歸納內容要點，分析人物形象的能力。①是說石熙載品行才能，⑥是說石熙載弟弟的事情，用排除法可知選C。

　　6.B【解析】本著“句不離篇”的翻譯原則，結合全文準確理解。文中的“真子” 是指宋太宗，“子當居輔弼之位”翻譯為“ 你應當官居輔弼大臣之位。”