母親我是你兒子閱讀答案
這樣的依戀,什麼時候,歲月就從我手中接過,轉交給了母親?以下小編為大家精心準備了:母親,我是你兒子閱讀答案,歡迎參考學習!
《母親我是你兒子》文章閱讀:
①是母親送我去讀大學的。她沒有出過門,卻依然逞強:“有啥難,我曾經一個人走五十多裡去逛廟會呢!”那是母親走過的最遠的地方,也是她最值得驕傲的一次出遊,儘管她隻字不提回來的時候怎樣迷了路,天快亮了才摸索著回到家,見了等在門口的我,一下子就抱過我就哭了起來。當時是我努力地裝作大人安慰她,她才抹掉眼淚,說:“我以為再也見不你了呢。”那一年,我12歲,卻開始懂得,原來母親也不總是那麼堅強。
②但還是上路了。大部分的包都由我來提,瘦弱的母親只拎了兩個小包就已經累得氣喘吁吁。坐上火車後,母親已經很疲憊,才49歲的她精力明顯不濟。幾年前父親去世,她原本虛弱的身體因過重的勞累而每況愈下,但她在我面前依然努力第表現著頑強和能幹,搶著洗衣做飯,搶著做一切她認為勞累但能體現她的價值的家務。現在,她執意不睡,要看著我們的幾個大包,堅持說:“有媽在,兒子你放心睡就是,我熬兩個晚上都行呢!”看著她一臉的疲倦和眼睛裡的血絲,我騙她說:“開學還要測試英語聽力,我再看會兒書,媽,你先睡,我們輪流看著。”她這才相信了,頭歪到一邊去,片刻,便起了輕微的鼾聲。
③母親這一覺睡了5個多小時,醒來後看見窗外微明的天,立刻滿臉愧疚和不安。她小心翼翼地問我:“兒子,媽是不是真的越老越不中用了?怎麼就睡得那麼沉呢!”我遞給她一杯熱水,安慰她:“晚上記憶就是好呢,學了很多東西,不愁考試了。”她這才稍稍鬆了口氣。
……
④10個小時後,我們走出了上海火車站,被幾個老鄉接到學校,終於安頓好了,母親突然小聲地說:“咱請人家吃頓飯吧,讓這些孩子幫這麼多忙,多不好意思啊。”
⑤這是母親第一次和這麼多“有學問”的人同桌吃飯。儘管有兒子在身邊陪著,她還是侷促不安。我們讓她多吃菜,她則慌亂地不知夾哪道菜。因為緊張,連筷子都弄掉了。***A***我趕緊取來一雙新的,放在她的手裡,然後在她的碗裡高高地堆滿她喜歡吃的菜,就像她在走親訪友時為我做的那樣。
⑥第二天送母親去車站,我特意打了電話讓鄰居在那邊接站。一直到火車快開了,我才下來。透過車窗,我看見母親頭髮蓬亂、灰白,眼睛紅紅的。車啟動了,她別過臉去,不再看我,瘦削的脊背那麼孤單。我突然間難過起來,然後瘋了似的跑到車廂門口,對著要關門的乘務員大喊:“15號車廂靠門口第一個座位上的老人,麻煩您幫忙照顧,她沒有出過門的!”看見乘務員淡淡地點頭,我又拼命地高聲喊:“我是她——兒——子——”
⑦話一出口,淚就跟著流下來。
⑧一個月後,我打電話回去,絮絮叨叨地給她講大學裡的趣事,她認真地聽著,到最後,才突然插話:“兒子,媽坐火車去看你吧。”***B***我聽了立刻就批她:“那怎麼行,你一個人,我怎麼放心?”“可是,兒子,媽真的想你了……”
⑨我才明白,母親已經完全像個孩子。她知道陪兒子出行,帶給他的只是麻煩;她知道坐火車去看兒子,或許讓他擔憂一路;她也知道兒子已是大人,可以不需要她就能自由地飛翔。可她依然想要給他帶去這些煩惱,只是因為,一日日老去的她,對他的依戀是那樣深。
⑩而這樣的依戀,什麼時候,歲月就從我手中接過,轉交給了母親?
《母親我是你兒子》閱讀練習題:
1.選文標題有哪兩層意思?
_______________________________________________
2.下面句子中加粗詞語用的是否恰當?為什麼?
一個月後,我打電話回去,絮絮叨叨地給她講大學裡的趣事。
_______________________________________________
3.第②段畫橫線部分在文中有什麼作用?
_______________________________________________
4.指出文中A、B兩句分別運用了哪種描寫方法,並分析其表達作用。
A.我趕緊取來一雙新的,放在她的手裡,然後在她的碗裡高高地堆滿她喜歡吃的菜,就像她在走親訪友時為我做的那樣。
_______________________________________________
B.我聽了立刻就批她:“那怎麼行,你一個人,我怎麼放心?”
_______________________________________________
5.第⑦段畫橫線句子表達了人物什麼感情?
_______________________________________________
6.“我們的愛是溪流,母親的愛是海洋”,“我們可以走得很遠很遠,卻總也走不出母親心靈的廣場”。詩人的這兩句話是否能夠完整地詮釋本文的主題?說說你的理解。
_______________________________________________
《母親我是你兒子》閱讀題答案:
1.表明人物之間的關係***或交代兩個主要人物***,表達兒子要成為母親依靠的強烈責任感和決心,
2.恰當,生動形象地再現兒子給母親打電話時的語言特點***或耐心態度***,體現出兒子對母親的理解***或孝順、包容、愛心、思念***。
3.交代母親身體情況和母親頑強能幹的性格特點,以及母親對兒子的愛,這是母親堅持送“我”和“我”感恩母親的原因,表達了我對母親的理解,為下文***媽媽送我等***情節發展作鋪墊。
4.A.動作描寫,生動細緻地寫出了兒子對母親的細心與關愛***或照顧周到***,也體現了“我”對母親的感恩,
B.語言描寫,用批評的語氣表達兒子對母親的擔憂,傳遞愛的情感,體現了兒子的孝順和體貼。
5.對母親的愛***心疼***和感激,對母親獨自出行的擔憂,分離的不捨,不能照顧母親的無奈、傷感,答出任意三點即可。
6.不能。詩歌重點是歌頌母親,表達出對母親的感激和讚美,選文除此之外,側重表現兒子的有責任感***或孝順、懂事、勇於擔當等***以及母親對兒子的依戀。
- 母親我是你兒子閱讀答案
- 夏威夷椰子的養殖方法是什麼
- 小學一年級德育教師工作計劃
- 消防安全的會議紀要記錄
- 寂寞傷感的文藝說說短語
- 歐式室內裝潢設計效果圖欣賞
- 鼻息肉的危害有哪些
- 有關刀倒吊前一句的繞口令
- 描寫憶童年的優美散文
- 重陽節相關活動標語
- 小清新經典的文藝優美句子
- 冬季如何養生南北方冬季養生方法
- 幼兒園家長給孩子的一封信怎麼寫
- 建築安全員的具體職責描述
- 太極拳肩胯開合
- 太極拳之胯功練法怎樣掌握練習
- 鮑魚怎麼做才比較好吃的家常做法步驟
- 參觀博物館的總結
- 與母愛有關的優秀演講稿
- 經典唯美愛情甜蜜語錄
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字