老屋後面的溪流閱讀答案
在溪流裡,我放下第一隻紙船,人生的初航,是從這裡開始。下面是小編為大家整理的《老屋後面的溪流》李漢榮的文章閱讀以及相關的閱讀答案,希望對你們有幫助。
《老屋後面的溪流》李漢榮 原文閱讀
①小時候,我家的老屋後面,有一條繞村而過的溪流。
②溪流很清澈,常有小魚在裡面游泳,溪邊長著密密的水草,隨水流起伏,如飄動的絲綢;下雨天,水漲了,有點渾,天一晴,溪流就更清了,下雨漲水時,給它裡外洗了一個澡,溪流更乾淨更好看,也流得更輕快了。
③小鳥眼尖,早早就認準了要做溪流的好朋友,它們知道小溪流與它們做朋友是般配的,小喜歡小,不會欺負小;憨喜歡憨,不會愚弄憨; , ;天真喜歡天真,不會糟蹋天真。小鳥們都愛上了溪流,燕子,畫眉,黃鸝,鸚鵡,麻雀……都在溪邊飲水、唱歌、玩耍、梳洗羽毛。
④春天,溪邊開滿各種小野花,苜蓿花,水芹菜花,燈心草花,野水仙花,野草莓花……就像母親把她剛繡好的圖案放在這裡了。
⑤天熱的時候,我們坐在溪邊歇涼,朗讀課文的時候,我就把雙腳伸進水裡,那種涼,一直延伸到此時寫的這段文字。
⑥夜晚,我們睡在小屋裡,聽窗外溪流丁丁、淙淙地自言自語著,心想,天這麼黑,溪流摸黑走路,它害怕嗎?它孤獨嗎?好在有那麼多水草和游魚陪伴著,它的心情會好的。就這麼想著溪流的心事,聽著溪流的低語,漸漸就走進了夢鄉。
⑦溪流有時十分平緩安靜,天上路過的白雲會與它有片刻邂逅,夜裡,高空的星子垂直地奔它而來,降落在它的深處,種子一樣種在那裡;它珍惜這機會,它在很深的地方挽留著白雲和星子,像揣著天長地久的祕密。這時我靜靜蹲在溪邊,驚訝水在透明的時候,怎麼會有那麼深,比它本身要深很多倍,幾乎有無限那麼深。後來我才明白,在透明的狀態下,事物就超越了它自身的邊界,而與無限匯合,再小的事物都能達到無限的豐富。因此,只有那些飽經滄桑而始終保持內心純潔的人,才能擁有真正的人生智慧,充分的經驗讓他知道世界的繁複渾濁,而純真的內心又讓他能保持對真理的忠誠,從而有可能以靈魂之光穿越世界的泥沼,最終抵達精神的明亮高地。
⑧在溪流裡,我放下第一隻紙船,人生的初航,是從這裡開始。其實,小小溪流,也有著動人的風景和珍貴的細節。你即使征服了地球,用宇宙的眼光看來,你也不過征服了一粒灰塵。其實,宇宙根本就不知道有個什麼地球,更不知道有個你。
⑨我發現,這溪流,是我的首席人生啟蒙老師和美學老師。它一直在不動聲色地為我傳授著什麼,它早就收下我這個學生了。
⑩我站在它面前,我睡在它身旁, 我走在它的波光裡,我靜立在它的絮語裡,我呼吸著它那野花的祕密清香,在遠離它的時候,就一次次讓它在心裡流淌、波動、環繞——我其實一直都在接受它對我的教育。
○11它並不明確說什麼,但它已經向我暗示了一切。
○12它是潤物細無聲的好老師。
○13我感謝,生命中曾經與一條溪流相遇。
○14它與我那麼近,就在身邊,後來漸遠,後來它在大地上消失了,我到處尋找,最後我在我身體裡找到了它,它已經蜿蜒成我身上一部分靜脈和動脈。
***選自《 人民日報 》有刪改***
《老屋後面的溪流》閱讀習題
12.通讀全文,結合文意,請你概括“溪流”的兩種主要含義。***4分***
13.結合語境給第③段橫線處填補合適語句,使上下文句式一致,語意連貫。***3分***
14.本文作者使用多種手法,把景物寫活了。請從修辭角度對下面語句中的加點文字作品味。***4分***
⑴下雨漲水時,它裡外洗了一個澡,溪流更乾淨更好看,也流的更輕快了。
⑵春天,溪邊開滿各種小野花:苜蓿花、水芹菜花、燈芯草花、野草莓花……就像母親把她剛繡好的圖案放在這裡了。
15.“我”從溪流身上獲得了什麼人生啟迪?***提取原文語句回答******3分***
16.怎樣理解文章結尾劃線語句的含義?***4分***
《老屋後面的溪流》閱讀答案
12. ①是指“我家的老屋後面”那一條繞村而過的溪流;②老屋後面的溪流是一條生命之河,它透明、清爽,充滿涼意;它是單純天真、內心純潔的象徵;它能包容一切,它擁有真正的人生智慧,它潤物細無聲。***意思對即可得分******每點各2分共4分***
13.示例:單純喜歡單純,不會傷害單純。***語意連貫即得分******3分***
14.***1***加點部分文字妙用擬人修辭手法,把雨水和溪流人格化,藉助“洗澡”這一行為,形象生動的寫出了雨水對溪流的澆洗和沃灌。***2分******2***加點部分文字妙用比喻修辭手法,將溪邊競放的春花比作“母親繡的圖案”,形象生動的寫出了野花競相開放的美麗。***2分***
15.只有那些飽經滄桑而始終保持內心純潔的人,才能擁有真正的人生智慧,充分的經驗讓他知道世界的繁複渾濁,而純真的內心又讓他能保持對真理的忠誠,從而有可能以靈魂之光穿越世界的泥沼,最終抵達精神的明亮高地。***3分***
16.溪流給“我“帶來的人生啟蒙和美學薰陶已經成為“我”人生的精神養分,成為“我”生命的有機組成部分。該句突出了溪流對“我”影響之大。***意思對即給分4分***