病句修改解題指導之表意不明

　　清晰明確，是語言表達的基本要求。如果語言讓人無法理解，或者不能表達確定的意思，就會造成表意不明的錯誤，“表意不明”是高考必考的六大病句型別之一。。常見表意不明的語病主要有以下幾種情況。

　　1、指代不明***含物件不明***

　　***1***代詞指代不明。代詞有兩種情況：一是指示代詞，如“此”“這”“這方面”等;二是人稱代詞，如“自己”“他***她***”等。

　　指示代詞指代不明指前面的句子敘述了兩種以上的事實情況，後面的句子中用指示代詞“此”或“這”等來替代前面兩種以上的事實情況，造成後面的句子有兩種以上的理解。另外，句子敘述兩種以上的情況通常採用“是……還是”“……或***者***……”“有……也有……”等句式結構。句子“最近的一項社會調查顯示，不少網路遊戲帶有暴力情節和色情內容，這無疑會嚴重影響青少年的身心健康。***04年全國卷，吉林、四川、黑龍江地區***”感覺上好像是病句，屬於指示代詞指代不明，其實是沒有語病的。但是如果把“和”換成“或”，或者把“不少網路遊戲帶有暴力情節和色情內容”變成“有不少網路遊戲帶有暴力情節，也有不少網路遊戲帶有色情內容”，後面的句子“這”就犯了指代不明的語病。

　　人稱代詞“自己”在句子表達中，既可以指文字敘述的作者本身***即“我自己”或“我”***，又可以指句子屬於第三人稱的主語自己***即“他自己”或“她自己”***;如果句子採用的是第三人稱來敘述，那麼句中的“他***她***”就有可能指句中屬於第三人稱的主語本身，也可能指句中屬於第三人稱的賓語本人，也可能指句中人物之外的第三者。

　　例①美國政府表示仍然支援強勢美元，但這到底只是嘴上說說還是要採取果斷措施，經濟學家對此的看法是否定的。

　　例②今天老師又在班會上表揚了自己，但是我覺得還需要繼續努力。

　　例③三妹拉著葛姐的手說，她老家在偏遠的山區，因為和家裡賭氣才跑到北京打工的，接著她又哭泣起自己的遭遇來。***有兩處錯誤，首先，第一個“她”指代不明，是指“三妹”還是“葛姐”?其次，“哭泣”“遭遇”動賓搭配不當。“哭泣”的後面不能接賓語，這裡用“哭訴”更好。***

　　例④當他把證書發給小錢時，他對他笑了。

　　***2***物件不明主要是因承前省略不當而引發的。

　　例①孩子們很喜歡離休幹部李大伯，一來到這裡就有說有笑，十分高興。

　　***“一來到這裡就有說有笑，十分高興”既可以看作承前省略主語“孩子們”的謂語，也可以指孩子們喜歡“離休幹部李大伯“的原因***

　　例②我看見張原扶著一位老人走下車來，手裡提著一個黑色皮包。

　　例③他有一個女兒。在醫院工作。

　　2、歧義

　　多義詞***短語***造成的歧義由於句中某個詞或短語是多義的而使句子意思可能有多種解釋，即詞義兩可。主要有兩種情況：

　　***1***動詞的施動方向不明確而產生的歧義