讀書的體會五年級作文

  書籍是人類進步的階梯,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭,是指路明燈,永不熄滅。以下是小編為你們帶來的有關,希望大家喜歡!

   篇1

  讀書是每個人每天必讀的心得,古人曾說過“一日無書,百事荒蕪”。對於現在的我們更應該多讀書,讀書越多課外知識就越廣泛,知識面的大大增加對我們以後的讀書層打下了良好的基礎。

  書籍是人類進步的階梯。書,是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書,是指路明燈,永不熄滅。讀書能陶冶人的心靈,就如同鍛鍊身體一般。

  “我撲在書上,就像飢餓的人撲在麵包上一樣!”這是高爾基曾說過的一句名言。不錯的,我每次手裡拿到一本好書,就迫不及待地翻開,先猛看幾小時,再細細地品味著。品著品著,不知不覺被書中的情節捲入,隨之震動,時常被文章裡的歡樂氣氛感染,獨自笑起來;有時看到緊張之處,那扣人心絃的情節促使我的心“怦怦”跳個不停;有時,又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚……

  我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀了《西遊記》,明白了做事要堅持不懈;我讀了《心靈牧場》,它陶冶我的情操使我成為一個重感情的人;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著,是為了使別人生活得更加美好。”

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我只要堅持不懈地讀書,一步一個腳印,踏踏實實地學習,就能達到光輝的頂點。

   篇2

  書,大家一定都不陌生,書裡面有豐富多彩的知識,只看你會不會讀它,讀懂它,讓你走進知識的王國……

  今天,又是一個平凡的週末,我照樣拿著我喜愛的課外書喊:“爸爸,爸爸,我們該一起讀書了。”“好、好,乖寶貝,我們一起獲取書中的知識。”爸爸立刻放下手中的工作,和藹可親地說道。說了就要做。我們父女倆立刻端起書來閱讀。我們讀的可認真呢!我一邊看書,一邊做著讀書筆記,並且把這個故事的知識點記錄下來。爸爸也神情專注地看著,獲取著書中的精華,並且也不漏過每一箇中要點和知識點。大家不要以為這樣做是徒勞無功,我們這樣做是有目的的,當讀完這個故事後,我們會做一個關於讀書的小遊戲。規則是這樣的:第一至五題由我來闖,答對一題送一顆智慧果,到了第六題,由我和爸爸一起來闖,要是寫得非常好,那就得四顆智慧果,依次類推。遊戲開始了,甲:“新詞臺?”乙:“全神貫注、迷惑不解、叫……”……

  俗話說得好:“讀書破萬卷,下筆如有神”。接下來,我們就到了第六關。是來寫讀書體會了的。這關要求不算難,只要寫一頁多就足夠了。“刷、刷、刷……”我們寫的字在桌子上發出有節奏的聲音。不一會,這一關便闖完了。我們自信地拿著剛剛闖過的第六關給媽媽這個“裁判員”看,媽媽看了後,便笑眯眯地說:“寶貝,恭喜你們闖過了第六關,你們一共得了十個智慧果,成了智慧大師了哦!”

  看!這就是我們家中的讀書故事。

   篇3

  古代思想家陳壽曾說過:“一日無書,百事荒蕪。”這句話對於我來說,更是不可言喻。下面我就來談談我的讀書體會吧!

  記得有一次語文考試,作文的題目是《的春天》,那時,我心想:平時讀書積累的描寫春天的好詞、好句、好段終於可以用上了,我立刻揮舞著手中的筆,毫不猶豫地寫起來。結果果然不出我所料,我的作文得了滿分,老師還讓我在班上朗讀了呢。那時,我心中一陣感慨:真是”讀書破萬卷,下筆如有神啊!“

  還有一次班上舉行童話作文比賽,內容自選,心想:這真是“張飛吃豆腐——小菜一蝶”。以前看的《查理九世》、《怪物大師》……等書籍,又像教母似地發揮了作用。比賽時以前的故事都在我腦海裡湧現。結果那次作文比賽我贏得了一等次。從那時起我開始讚歎書那神奇的威力。

  隨著自己慢慢長大,越來越覺得書對於我來說有多麼重要:書若是大海,我願作一艘無帆的小船,在海中暢遊;書若是沙漠,我願作一顆頑強的仙人掌,吸取沙漠中的養分;書若是巍峨的高山,我願作一棵挺拔的蒼松兀立山頭;書若是……

  讀書讓我滿足;讀書讓我充實;讀書讓我感到無比的快樂……

  我愛讀書。