農村黨員學習三嚴三實心得體會***2***
農村黨員學習三嚴三實心得體會篇3
黃水鎮在專題教育中從嚴處著手、實處著力，強化問題意識，突出問題導向，鎮領導班子成員以身作則、以上率下，堅持邊學邊查邊改，推動了“三嚴三實”專題教育紮實開展。
一、踐行“三個帶動”，示範引領專題教育。鎮黨委把“三嚴三實”專題教育納入年度黨的建設、作風建設的首要政治任務來抓，精心組織謀劃，周密安排部署，強化示範引領。
一是主要領導帶動。鎮黨委主要領導和分管領導切實履行“第一責任人”和“直接責任人”的職責，堅持高標準、嚴要求，對專題教育的“關鍵動作”一個一個研究推進。在專題教育中，真正把自己擺進去，在學習研討、查擺問題、整改落實等方面作出表率，當好示範。截至目前，鎮黨委書記上黨課2次，主持召開黨委會專題研究部署4次，帶頭查擺解決“不嚴不實”問題13個。
二是班子成員帶動。6月15日前，鎮領導班子成員通過深入調查研究，結合自己學習和工作實際，親自撰寫黨課講稿，分別深入8個村***社群***講黨課10場次。同時，每名班子成員在學習討論中，精心備課，積極發言，細查問題，努力整改，帶動全鎮上下在作風建設上真正嚴起來、實起來。三是全面宣傳帶動。鎮黨委及時總結開展“三嚴三實”專題教育的做法，通過石柱報、“三嚴三實”專題簡報、中國·石柱網等新聞媒體和標語、專欄、簡訊等，宣傳踐行“三嚴三實”的先進典型和我鎮“三嚴三實”專題教育開展情況。
二、堅持“三個注重”，打牢學習研討基礎。堅持把學習教育放在首位，圍繞三個專題學習內容，端正學習態度，強化學習的主動性、針對性，確保學習的實效性。
一是注重原原本本領學。集中安排12次專題學習，每次由一名班子成員原原本本、原汁原味領學領講。班子成員在集中學習之餘，針對沒有搞清、沒有吃透的問題，結合自身實際分別作進一步精研細讀細悟。
二是注重討論交流研學。採取集中學習與分散學習、個人自學與討論交流、專題黨課與“三會一課”相結合的形式開展學習。每次集中學習時，安排1名班子成員作中心發言，其餘班子成員結合學習內容和自身實際進行交流發言，並堅持每學必談，每人必談，嚴防走過場。目前，已開展集中學習11次，專題討論11次。三是注重正反對照學。突出“嚴以律己”這一關鍵點，聚焦嚴守黨的政治紀律和政治規矩，用好正反典型“兩面鏡子”，以先輩先進為標杆、以反面典型為鏡鑑，在學習討論中堅持檢身正己談認識、談危害、談問題，從靈魂上警醒自己，從行動上整改落實。
三、突出“三種形式”，查準“不嚴不實”問題。堅持以問題為導向，通過各種形式廣泛徵求意見建議，著力發現問題;結合實際邊學邊查邊改，著力解決問題。
一是發放意見表徵集問題。通過鎮、村專題黨課及工作會議發放徵求意見表800餘份，徵集到領導班子及班子成員“不嚴不實”原始問題93個，梳理出18個，專題研究制定整改措施57條。
二是召開專題組織生活會查詢問題。通過集中學習打下的思想基礎和在充分徵求黨員群眾意見的基礎上，鎮領導班子召開“三嚴三實”專題組織生活會，查找出領導班子“不嚴不實”問題10個，制定整改措施28條;班子成員“不嚴不實”問題75個，制定整改措施151條。
三是開展專題研討剖析問題。在每次集中學習時，班子成員都把自己主動擺進去，認真查詢自己的“不嚴不實”問題。在開展的11次專題學習中，班子成員共查找出原始問題100餘個。
四、狠抓“三個結合”，確保專題教育實效。堅持把專題教育與從嚴治黨、制度治黨、作風建設結合起來，與加快發展、改善民生、促進和諧結合起來。
一是結合推進制度建設。進一步規範了已經形成的學習制度、黨委議事決策規則，進一步修訂完善了機關請銷假、接待、出差、財務管理等內務管理制度及村組幹部值班制度，新研究制定了節假日值班制度、扶貧專案管理辦法、扶貧資金管理辦法及扶貧工作結對幫扶機制。
二是結合推進作風建設。始終保持作風建設的高壓態勢，開展“四風”問題回頭看，進一步鞏固了群眾路線教育實踐活動整改成果;採取定期或不定期的方式對機關上班紀律、服務態度、辦事效率開展明查暗訪;紮實開展政府“三力”專項行動，定期督查通報重點工作落實情況，切實提高工作執行力、落實力;完善《違規泡酒綜合治理辦法》，通過事前預防有效制止違規泡酒8起。
三是結合推進重點工作。新完成雪原路、月亮湖環湖公園、悅黃公路、黃水中心檢察室等專案徵地拆遷317畝，同時做好鎮域內縣級重點專案協調服務工作，確保各個專案順利推進。認真辦理10件民生實事，其中新建撤併村公路3條9.1公里，硬化農村公路4條12公里，整修農村公路5條34公里。鞏固發展黃連、蓴菜等特色產業基地，圍繞旅遊業大力發展蔬菜、水果、畜禽養殖等配套產業。啟動金花村整村扶貧攻堅工作，精準編制村規劃、戶辦法，全面打響扶貧攻堅戰。紮實做好消夏旅遊季接待服務工作，承辦、協辦各類活動124場次，妥善處置“8·7”停水事故等旅遊突發事件、矛盾糾紛200餘起。