成功的祕訣作文5篇
生活在這個物慾橫流的年代裡，我們常常被城市中的燈矇蔽雙眼，迷失了本心，找不到自我，整天像行屍走肉一樣生活著。看不到前方希望曙光。聽不到前方悅耳的掌聲。這是為什麼呢?因為我們迷失了自我，沒有樹立堅定的目標，牽羊需牽頭羊，我們要找到屬於自己的成功祕訣，發現並解決我們自身的問題。走過前方荊棘鋪滿的道路，就能看到鮮花，就能聽到掌聲。以下是小編為大家整理的關於成功的祕訣作文，歡迎閱讀!
成功的祕訣作文一
成功對父母來說是養育出好的兒女;對於老師來說是培養出更好的國家棟梁。而成功有許多祕訣，其中最大的祕訣是堅持。所謂：堅持就是勝利。
相信大家都聽說過灰姑娘的故事吧，但有沒有看過《魔法灰姑娘》呢?這個是一本充滿勇氣趣味十足的小說。小主人公愛拉一出生就得到了仙女的一份恐怖的禮物——服從，對任何人的話必須惟命是從，這讓她隨時隨地的陷入困擾，矛盾和痛苦之中。然後愛拉憑藉她智慧，勇敢和反叛的個性，在尋求自由和發現自我的路途中化險為夷。她機制的馴服了食人妖，與精靈結尾朋友，並與王子墜入愛河。在宮廷盛大的假面舞會上，與終於進行了激烈的抗爭，最後，他勝利了，她破解了咒語。
愛拉靠著堅定的信念破解了咒語，而我們生活中缺的往往是堅持。比如：一樣東西不見了，剛開始，怎麼都找不到，你放棄了，那麼這件東西就永遠的沒了。又比如：去登山，爬到半山腰，你覺得太累了，就不往上爬了，那麼這一般的路不就白費了嗎?只相差這麼一段時間，可你卻放棄了，只要再堅持一會兒，再爬一段路，就可以成功，何樂而不為呢?
有一次體育課上，我們班測800米。這個專案是我們女生最害怕的體育專案，只要聽到這個名字，我們就腳軟。800米又要開始了，隨著一聲哨響，我們大家都用盡全身的力氣跑完一圈又一圈，我早已累的氣喘吁吁。最後一圈了，我拖著疲倦的身體向前跑，還又五十米。四十米，三十米，近了，更近了。。。可是我的雙腿早已不聽使喚，再也賣不動步伐了。每跑一步都要稍微停一下，像定格的圖畫。我有時幾乎就要放棄了，反正我不會跑進四分鐘的，但是如果沒跑進四分鐘，那麼就要重跑。我使出了最後的力量，大步邁向終點。但是，成功彷彿與我無緣，我沒能跑進4分鐘。哎，成功就與我相差那麼一眨眼的時間，只要我不猶豫，直接用盡力量向終點跑，那麼我就不用重跑了。但是，一切都無法改變了。
還有一次，我和爸媽去爬山。我們大家好不容易爬上了半山腰，爸爸堅決提議:”別上去了，我們下山去吧!”我有了上回的教訓，對爸爸說：“爸爸，我們再上去看看吧!上面有許多好看的風景，是這裡看不到的，既然來了，就上去看看吧!“爸爸終於被我打動了，我們決定上山頂去欣賞美麗的風景。
堅持就是勝利，愛拉用自己的堅持破解了咒語，我們要像愛拉那樣用堅持不懈的精神去做好每一件事情。
成功的祕訣作文二
科學之路是一條輝煌而沒有盡頭的道路。讀了《時空巨人愛因斯坦》的故事，使我頓生一種向上的力量，去探索無窮的科學奧祕。
合上書，我的眼前彷彿浮現出愛因斯坦認真鑽研科學的畫面：他正沉迷於磁針定位運動的研究，他那雙眼睛緊緊地盯著磁針，一眨也不眨，一個小時過去了，兩個小時過去了……廢寢忘食的愛因斯坦似乎忘記了時間，醉心於科學研究。他以傑出的科學貢獻，嚴謹的治學精神，超常的智慧，豁達的胸懷及高尚的人格在科學史和整個人類歷史上佔據了常人所不可企及的地位，從而得到世人的敬仰和愛戴。
愛因斯坦的許多發現轟動了全世界。那麼，他成功的祕訣是什麼呢?就是為了科學事業廢寢忘食的奮鬥精神。
我曾有過許多理想。我想當一名畫家，像齊白石爺爺那樣揮毫潑墨，可作畫時間一長，我就覺得畫畫很枯燥，不願再畫下去;我又想當一名演奏家，奏出美妙的音樂，可練琴是件苦差事，我就打消了這個念頭……讀了這本書，我懂得了做任何事情，都要堅持勤學苦練，要有頑強的毅力，才能有所成就。愛因斯坦的故事告訴我：毅力是通向成功的必備因素，沒有毅力的勇士是狂夫。以前的我最怕體育鍛煉，但從那以後，我便以他為榜樣，每天堅持跳繩800個，鍛鍊自己的毅力與恆心。經過不懈努力，我的體力增強了，變得更加有耐心了，更懂得了堅持與放棄。
每當我有驕傲自滿的情緒時，耳邊總會想起一個智慧的長者的聲音：“孩子，要真正學到本領，必須抱著虛心的態度，驕傲自滿是學習的最大障礙。你看，為世界作出巨大貢獻的科學家都尚且如此謙遜，你還有什麼資格驕傲呢?”是啊，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。愛因斯坦謙虛好學的精神將成為我前進的指路明燈。
我曾經是一個經不起失敗的女孩，考試的不如意就會使我像打了敗仗的士兵，垂頭喪氣，整天悶悶不樂。讀了《時空巨人愛因斯坦》以後，我明白了在人的一生中，會遇到無數挫折和坎坷，只有不斷搬開絆腳石，努力校正自己航向的人，才能達到成功的彼岸。要知道，挫折是千折百回，是千錘百煉，是跌倒過一萬次還要一萬零一次爬起的勇氣和毅力。 成功的祕訣作文三
科學篇是由三個科學家的小故事所組成的：科學家茅以升，39歲建造我國自己設計的鋼鐵大橋——錢塘江大橋;袁隆平培育出了有穩定產量和高產量舉世聞名的雜交水稻;王選院士克服許許多多困難主持開發了華光和方正電子出版系統，他研製的漢字鐳射照排系統引發了我國印刷業鉛與火邁入光與電的一場技術革命。
這些科學家取得偉大的科學成就，我知道不是偶然的，那麼，是什麼讓他們有如此輝煌的成就，仔細想想，不難發現他們身上有一些共同的特點：
他們都有崇高的愛國精神。茅以升認為錢塘江大橋的成敗不是我個人的小事，而是能不能為中華民族爭氣的大事;袁隆平育種雜交水稻，是為了真正的造福我們人類，圓中華民族幾千年的夢想;王選開發創造電子出版系統是為了趕超世界科技水平，為社會的利益而奮鬥。
他們善於學習，勇於實踐。茅以升帶領工程技術人員，親自下到橋墩的沉箱裡，解決建造中的技術問題，和他的同事們攻克了千百年被認為不可能做到的事情。袁隆平從1953年到1966年，他一邊在農校教課，一邊做著育種研究，每年他都會去農田選種……
他們更是淡泊名利，樂於奉獻。茅以升所在的沉箱中斷電，空氣十分稀少，在30多人對生命已失去信心的危難時刻，他仍表現得十分鎮靜，還笑著安慰身邊的同事。他認為對個人的生死是小事，橋是否能建造好是關係國家顏面的大事。而袁隆平為了雜交水稻也幾乎奉獻了自己的一切。王選院士更是在長達18年的科研道路上，幾乎放棄了所有的節假日，一直搞科研攻關……
隨著年齡的增長，我們還要步入初中、高中和大學學習，學習中面臨的困難將會更多，作為21世紀的青少年，我們不也要象科學家那樣熱愛祖國，熱愛人民，熱愛科學，善於學習，勇於實踐嗎?以後為國家的經濟和社會發展，為中華民族的振興，做出應有的貢獻。
成功的祕訣作文三
“學習，是小學生的本職工作，但在學習中有人成功，有人失敗，這是為什麼呢?原因就在大家看待學習的方法不同。”這是《神祕的女老師》中蜜兒說的話。蜜兒是一位仙女，她從天庭來到人間“遊戲”無意間當上了紅宮學校6年級的班主任。在她的帶領下同學們去接近大自然，去童心城堡找回自己的童年，去學校圖書館“尋寶”……一個學期下來6年級學生的成績突飛猛進。看到這裡，我產生了一種慾望：如果老師們都和蜜兒一樣能脫離乏味的課本換一種方式讓我們學習，那該多好!
其實這不僅是我一個人的心願而是我們小學生共同的心願，大家都希望老師能換一種方式上課，希望您不要將課文拆成一個字一個字的講，更希望您不要把我們當成什麼都不曉得的三歲小孩，多給我們一些自由的空間。雖然我們知道這是您對我們負責，對我們認真。可當您說出不讓我們上興趣課時我們是多麼的失望，但儘管如此，我們還是不能做出“反抗”。
老師，我想您一定也能體會我們不能上戶外課的心情!您也一定知道現在的學習任務有多重，可您還是無情地加作業。而這些作業就像一座座大山一樣壓得我們喘不過氣來。
老師，您對學生的關心是大家有目共睹的。可是，您難道一定要使用這種死記硬背的方式來讓我們學習嗎?就不可以換一種方法讓我們學習嗎?我想在想學和被迫學這兩種不同的學習性質下，一定是想學的成功率比較大。既然都是學習，為什麼不選擇比較容易又比較輕鬆成功率又大的方式呢?
老師，大家都把您當作成功的導師，把您喻為紅燭，燃燒自己照亮別人;喻為春蠶，勤勤懇懇為人類貢獻自己的全部;喻為人類靈魂的工程師人類……“春蠶到死絲芳盡，蠟炬成灰淚使幹”是您勤勤懇懇工作最好的寫照。但是如果在我們對學習失去興趣的情況下，哪怕讓知識再淵博的教授來教那我們還是學不會的。相反，我們如果像學，哪怕沒人教自學也是回有收穫的，而且絕不低於前者。
老師，請別成為“割殺”我們快樂的“儈子手”，讓我們展開快樂的翅膀，在知識的空中自由飛翔我們不會讓您失望的!
啊，老師，讓我們換種方式學習吧!成功的祕訣其實並不神祕，只要我們想學，學得輕鬆，學得快樂，這樣屬於我們的彩虹一定就在前方!
成功的祕訣作文四
當夜幕降臨的時候，家家戶戶都打開了電燈。電燈把黑暗的大地裝飾得五顏六色。
不用說，電影你肯定看過的。想想看，鈴一響，燈一熄，銀幕上映出千變萬化的鏡頭，他們把你帶到各種不同的境界。你隨著劇情的發展而喜怒哀樂，情感很影片中的人物融為一體。你可知道，這發明電燈、電影的是誰呢?他就是美國著名的愛迪生。愛迪生為什麼能有這麼多的發明呢?
我懷著好奇的心情讀完了《愛迪生》這本書。原來愛迪生從小熱愛科學，勤奮自學，立志把自己的一上生獻給科學，刻苦專研，頑強攻關。最讓我感動的是，他在造福於人類的強烈願望鼓舞下，以堅忍不拔的毅力，在千萬次失敗面前不灰心，不後退，克服重重困難，終於完成了電燈、電影、留聲機和蓄電池等兩千多中發明，成為人尊敬和愛戴的發明家。
以前，我的夢想是當一名醫生，為受傷的病人治病。 讀了《愛迪生》以後我希望自己是科學家。我想，如果真的成了科學家，我能不能成為一箇中國的愛迪生呢?能不能發明很多的東西?一個又一個問號，在我腦海了盤旋。
光想不做，先試試，我把床邊的鬧鐘拆了，從裝鬧鐘開始。從早上裝到中午，從中午裝到下午。整整一天，不是多一、二個零件，就是少了個零件，這裡裝好，那邊的零件又掉下。我給自己打氣，我要做科學家，我一定要裝好。吃飯一完，又躲進房間，忙起來。
爸爸對我一天關在自己的房間裡，很好奇，問我出了什麼事。我就老老實實把我的想法告訴他了。爸爸聽完，哈哈大笑：“傻瓜，你想做科學家就能變成科學家。要做科學家，你必須先把文化知識學好。”我摸摸自己腦袋，不好意思了。
爸爸突然記起還沒有檢查我的家庭作業。我猶豫一會，才慢慢吞吞拿出來，為了裝鬧鐘，家庭作業我是馬馬虎虎完事，爸爸，肯定會批評我。果然，爸爸的臉一下子沉了下來：“這麼潦草的字重寫。”“爸爸，今天這麼晚了，我明天一定認真寫，保證很認真。”我撒嬌，希望能得到父親的原諒。
爸爸指著桌上放的《愛迪生》說：“愛迪生為了研製電燈，在實驗室裡常常一天工作十幾個小時，有時連續幾天試驗，發明炭絲作燈絲後。他又接連試驗了1600多種植物纖維，最後又選用竹絲。如果愛迪生跟你一樣，稍微一點困難，就退縮，能發明電燈嗎?像你這樣在困難面前退卻的人，能實現你的科學夢嗎?”
爸爸的話，說得我啞口無言，無地自容，拿起鋼筆，一筆一劃，重寫家庭作業。
“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。”從那天晚上後，愛迪生這句深深銘記在我心中，它將激勵我下定決心，克服困難，為祖國的騰飛做貢獻。
成功的祕訣作文五
戴爾.卡耐基。被譽為“成功學之父”他從一個生長在農村的苦孩子，成為了享譽世界的鋼鐵大王、成人教育專家，走過了一段用勤奮鋪就的成功路程。他的成功不是偶然的，正像他自己所說的那樣：“成功不是建立在幸運的基礎上”!
卡耐基成功的背後，有一些必然的東西，這才是他成功的根本原因。這就是他對人生的深刻體驗，以及對成功準則的真知.灼見和百分百的勤奮汗水所得來的!正是靠著這些準則，卡耐基才走上了我們難以企及的顛峰!
成功的確不是偶然的，卡耐基的經歷已驗證了這一道理。既然，我們要想成功就得勤奮，雖然勤奮是艱辛的，但也是幸福的。因為勤奮是人前進的過程。如果我們在不經意間遇上了挫折，請不要心灰意冷，更不能說要放棄。只要你再與勤奮作伴，你就會追回之前所失去的東西。挫折算什麼，不就是你要在中途努力時，對你狠下毒手的惡魔嗎?請記住這個世界是愛拼搏才會贏的。而勤奮就是拼搏的前題。。
我認為邁向成功有3個準則。1.要有一個正確的目標。渴望通過自己奮鬥成功的人，是不容迴避目標正確位置的課題。人，確實需要一個高度，一個超越自我的高度，一個追尋真理的高度。 應該為自己尋找一個夢想，樹立一個目標，因為人生是為夢想而偉大的。2.抓住屬於自己的機會，人們都在驚歎於機遇的特性，可以說，這對任何一個人來講，都是可遇不可求的。機遇具有不可逆轉性和很強的時效性。在人的一生當中會有很多次那樣的機遇，珍貴的程度令人無法想象，如果你能抓住那一次難得的機遇。那麼你就能開創出自己美好的事業和完美的生活了。。。。。
3.不要懼怕失敗：失敗對於一個人來說，並不是件什麼壞事情。但凡事辯正的對待，失敗可以令人頹廢。同時也能令人頭腦冷靜，認識些在幸福的狀態下無法認識到的問題。然而更正確的認識自己，使人總結經驗的教訓。從這個意義上來講，失敗正是一劑治療靈魂疾病的良藥。。可以使人品嚐到人生的苦樂，認識到人生的價值!
有人或許會產生疑問：勤奮工作的目的.不就是要獲得聲望和財富嗎?它的本身不就是一種付出嗎?怎麼會等於索取呢?提出這個問題的人，也許他不瞭解在奮鬥過程中的所獲所得，是無法用金錢或名譽來衡量的。當我們在奮鬥中履戰履敗時，我們獲得的是堅定的信念;當我們在奮鬥中面臨各種誘惑而能視如浮雲時;我們獲得的是一份完美的人生。只有勤奮才能使我們對奮鬥的目標更堅定。才能體會到生命的躁動和靈魂的昇華。才能書寫自己輝煌燦爛的人生!...
畏懼畏若，碌碌無為..是人生最大的過錯和遺憾。...
只有不懈的勤奮，才是生活賦予我們最高的報酬→成功!