班級展示活動主持詞

  班級作為學校的基本構成單位,不僅是教學的基本組織形式,而且是學生學習生活的主要場所,對學生的健康成長、全面發展具有極其重要的作用。下面就是小編給大家整理的,僅供參考。

  一

  男:尊敬的各位領導、老師

  女:親愛的學長學姐以及在座的各位同學,大家

  和:晚上好!

  男:很高興能夠擔任本次“我show我班級”班級風采大賽的主持人,我是主持人 王文龍 女:我是主持人 劉子佳

  男:在這倡揚科學精神的聖地,在這彰顯人文魅力的殿堂,我們分享成長的喜悅 女:在這微笑與祝福構成的舞臺,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚一堂

  男:春花皓月渲染了求知的渴望,夏季暖陽輝映了博學的深邃

  女:秋實繁星點綴了追求的執著,冬凌紅辰增添了拼搏的魅力

  男:今夜,讓我們共同敞開心靈的窗扉,彰顯不凡的青春

  女:今夜,讓我們共同挽起友愛的肩膀,共度真摯的歲月

  男:現在,我宣佈吉林大學生物與農業工程學院“我show我班級”班級風采大賽現在開始!

  男:首先,請允許我介紹蒞臨本次班級風采大賽的領導老師,他們是學工辦主任 馬琨老師 ;團委書記 華蕊老師

  女:還有我們親愛的學長學姐 團委副書記 王乃茹學姐 ;學生會主席 李博學長 ; 社聯主席 臧津民學長; 學生會祕書長 郝巨集運學長; 學生會副主席劉珏學長; 學生會副主席 餘海波學姐;學生會副主席 盧仙迪學姐; 社聯副主席 陸全煥學長; 社聯副主席 王曉明學姐 ; 以及各部部長。

  男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

  女:下面進行活動第一個環節 班級特色展示環節 包括各班班徽,班歌以及PPT的展示, 各班級的出場順序由活動前抽籤決定,下面有請 班同學

  男:感謝 帶來的精彩表演,下面有請 班同學

  女:夢想不已、青春不止感謝 的精彩表演,下面有請 班同學

  男:青春是跳動的旋律,青春是飄揚的音符,青春是生命的火把,點燃你我沸騰的熱情,照 亮你我飛翔的夢想,下面有請 班同學的精彩表演

  男:真的是一個精彩的節目,讓我們再一次把掌聲送給他們。 接下來,到了我們現場的互 動遊戲環節,我們為大家精心準備了一個有趣又好玩的小遊戲,叫做“你來比劃我來猜” 女:遊戲的規則是 四個班級每班出兩個人,一個人根據主持人給出的成語在黑 板上畫出其中的內容,另一個人猜對方所畫的是什麼,猜中指定成語者獲勝,獲勝者有 禮品喲~

  男:歡迎回來,有趣的遊戲環節似乎把我們現場的氣氛提到了高潮,那麼接下來繼續為大家 奉上精彩的節目。有請

  男:到現在為止我們所有班級都展示了他們的風采,我們工作人員也在緊張的統 計分數當中,讓我們玩個遊戲放鬆一下吧,有請 班的同學

  女:恭喜獲勝的同學,讓我們開始活動的第二個環節——創意班服展示。同樣按 照之前抽籤決定的出場順序進行各班的展示。有請 班

  男:各個班級的班服都別具特色,下面進行第二個遊戲——“吹球爭霸賽” 女:遊戲規則:每個班級出一個人,隨機分為兩組,各組人員在活動範圍內需要 用嘴吹氣球使氣球從分界線上方越過落在對方的場地內,氣球落下的一方為 輸家。

  男:有請 班級的班服閃亮登場

  女:現在我們的活動已接近尾聲,我們工作人員也在緊張的統計分數當中,讓我 們放鬆一下吧,有請 班的同學 “吹球爭霸賽”

  男:接下來將進入本次比賽最激動人心的環節:頒獎環節

  女:有請八個班級的代表上場 掌聲有請

  首先為大家頒發的是四個單項獎 獲得別具一格獎的班級是:

  獲得給力創意獎的班級是:

  獲得獨一無二獎的班級是

  獲得無與倫比獎的班級是:

  獲得與眾不同獎的班級是

  男:請獲獎班級上前一步,有請 為獲獎班級頒獎

  女:請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念

  男:接下來為我們即將揭曉我們本次比賽的三等獎 二等獎 一等獎

  我宣佈:獲得本次比賽三等獎的獲獎班級是:

  獲得本次比賽二等獎的獲獎班級是:

  獲得本次比賽一等獎的獲獎班級是:

  請獲獎班級上前來 有請 為我們的獲獎班級頒獎 掌聲有請 女:請頒獎嘉賓和獲獎班級代表合影留念

  男:最後讓我們以最熱烈的掌聲祝賀我們所有的獲獎班級

  女:有請學工辦主任馬琨老師講話

  男:有請團委書記華蕊老師講話

  結束語

  女:快樂的時光總是短暫的,我們的精彩生活班級風采大賽也即將接近尾聲 男:我們收穫喜悅 我們也感想明天

  女:我們用智慧和熱情表達豐富多彩的校園生活

  男:我們用精彩的表演飛揚的朝氣蓬勃的青春夢想!

  女:現在我宣佈 生物與農業工程學院12級班級風采大賽 到此圓滿結束! 男:請老師和主席團先行退場,同學們有序退場!

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