清明節緬懷先烈朗誦活動主持詞

　　清明節，又叫“寒食節”，最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。下面是小編給大家整理的，僅供參考。

　　【篇一】

　　女：敬愛的老師

　　男：親愛的同學們

　　合：大家下午好!

　　女：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。”又是一年清明時，在這春光燦爛的日子裡，我們迎來了龍灣小學第四屆清明詩會。

　　男：今天，我們相聚在這裡，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

　　女：今天，我們相聚在這裡，一起走進詩情畫意之中

　　男：今天，我們相聚在這裡，敞開心扉，釋放激情

　　合：今天，我們相聚在這裡，這裡將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹雲霄

　　女：在這美好的時刻，我們將用一首首古詩吟唱五千年的文化，

　　男：在這燦爛的日子裡，我們將讓一個個經典繽紛我們的成長。

　　女：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

　　男：沁人的書香浸潤著我們的成長。

　　女：在書香四溢的校園中，

　　男：在書聲琅琅的教室裡，

　　合：我們吟唱古詩，誦讀經典。龍灣小學“清明詩會暨中華經典誦讀”活動現在開始

　　女：首先歡迎王校長為本次活動致辭

　　男：接下來請魯校長作大會要求

　　合：現在我們宣佈龍灣小學清明詩會暨中華經典誦讀會現在開始

　　下面請陳校長宣佈比賽成績

　　請王校長、魯校長為獲獎班級頒發獎狀

　　男：燦爛的文化豐盈著我們的童年，

　　女：沁人的書香浸潤著我們的成長。

　　男：中國文化博大精深，

　　女：經典詩文源遠流長。

　　合：讓我們與經典為伴!

　　讓我們與好書為友!

　　讓我們與詩歌共舞!

　　老師們，同學們，龍灣小學清明節詩會暨中華經典誦讀會到此結束。謝謝大家!

　　鞠躬

　　【篇二】

　　尊敬的各位領導、參賽選手、老師們、同學們：大家好!

　　中華民族的傳統節日——清明節馬上就要到了。

　　這是一個走過了兩千多年的節日，這是一份守候了祖祖輩輩的祭典，不管風雨，無論艱辛，它都如期而至，曾幾何時，為了改變舊中國的黑暗與屈辱，多少仁人志士在苦苦探索與抗爭中含恨九泉。歷史不會忘記，祖國不會忘記，我們更不會忘記。

　　今天，我們在這裡，以革命的名義緬懷過去，以發展的現實告慰英魂。今天，我們齊聚一堂，一起來吟詩歌賦，在時光的輪迴中，感受古人的生活與情趣，祭奠先烈、先人、先賢，感受傳統文化的獨特魅力。節目串詞：

　　一、首先有請三年級1班的李藝林同學為大家帶來詩朗誦《清明的雨紛紛揚揚》指導老師——任秀香。

　　二、清明節，又叫“寒食節”，最初是為了紀念歷史人物介子推而設立的。清明節有一個“割股奉君”的典故。據歷史記載，在兩千多年以前的春秋時代，晉國公子重耳逃亡在外，生活艱苦，跟隨他的介子推不惜從自己的腿上割下一塊肉讓他充飢。後來，重耳回到晉國，成為春秋五霸之一的晉文公。晉文公大事封賞所有跟隨他流亡在外的隨從，惟獨介子推拒絕接受封賞，帶著母親隱居綿山。晉文公無計可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知這場大火卻把介子推母子燒死了。為了紀念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節的來源。接下來將要上場的是三年級3班的燕永利同學，他朗誦的題目是《感悟清明》指導老師——任秀霞。

　　三、清明節是我國的傳統節日，清明節傳統的節日活動，包括掃墓、禁菸、祭祖、寒食、插柳、踏青、蹴鞠、鞦韆、賞花、鬥雞、饋宴、詠詩等。唐代宮中寒食節要放假七日踏青春遊，逐漸演變為今天的“旅遊黃金週”;寒食禁火，演變為今天的護林防火;寒食插柳，演變為今天的全民植樹造林運動;蹴鞠，演變為今天風靡全球的足球運動„„清明節等傳統節日的意義可謂深遠，不可低估。

　　接下來將要上場的是三年級2班的任孟珂，他朗誦的題目是《繼承優良傳統刻苦學習本領》韓寶泉。

　　四、清明節雨，紛紛路上行人慾斷魂，借問酒家何處，有牧童遙指杏花村。在清明節，文人們或思鄉念親，或借景生情，感慨尤多，靈感頓生，詩興大發，詠者甚多。據查，僅《全唐詩》就有唐玄宗、張說、杜甫、韓愈、柳宗元等名人名家詩詞三百餘首，宋金元詞曲也有一百餘首，成為我國詩歌藝術中一枝奇葩。這些詩文膾炙人口，被廣為傳頌，使我國的傳統節日滲透出深厚的文化底蘊，精彩浪漫，大俗中透著大雅，雅俗共賞。

　　接下來有請四年級6班的李卓群同學帶來《緬懷革命先烈感恩幸福生活》指導教師——任國華

　　五、明節是我國的二十四節氣之一。由於二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子——天文訓》雲:“春分後十五日，鬥指乙，則清明節風至。”按《歲時百問》的說法：“萬物生長此時，皆清潔而明淨。故謂之清明節。”清明節一到，氣溫升高，雨量增多，正是春耕春種的大好時節。故有“清明前後，點瓜種豆”、“植樹造林，莫過清明節”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關係。

　　接下來將要上場的是三年級3班的燕曉萌同學，他朗誦的題目是《緬懷革命先烈感恩幸福生活》指導老師——倪萍。

　　六、杏花春雨江南，讓我們惦念那懷抱理想、上下求索的忠烈勇士;

　　胡馬秋風塞北，讓我們想到那投筆從戎、征戰邊塞的熱血兒

　　仰天長嘯、壯懷激烈，讓我們記住那赤膽忠心、精忠報國的英豪才俊; 生作人傑、死為鬼雄，讓我們崇敬那捨生取義、留取丹心的民族精魂。接下來有請四年級1班的任玉嫣同學帶來散文朗誦《又是一年清明時》指導教師——馬麗梅

　　七、一闋《滿江紅》挺起英豪才俊的不屈脊樑。

　　一首《過零丁洋》抒寫英雄烈士的浩然正氣。

　　先賢英烈群英會萃，志士仁人前赴後繼。

　　每個民族都有自己的民族英雄，人民英雄永垂不朽!

　　接下來有請五年級3班的任麗伊同學帶來《緬懷革命烈士》指導教師——燕桂蘭

　　八、贊英雄，把歌獻，高山流水常為伴。

　　世間眾心跟黨走，天上群星隨日轉。從來豪傑輕生死，自古英雄多磨難。接下來有請五年級1班的韓均悅同學帶來《為祖國而歌》指導教師——劉偉偉

　　九、我們以《詩經》的歌喉; 以《離騷》的音韻; 以秦文漢賦的風骨; 以唐詩、宋詞的格律; 唱響您歷史歲月的恢巨集; 唱響您壯麗山河的雄偉。

　　唱響您挺拔的脊樑、傲霜的骨氣和不屈的尊嚴。

　　接下來有請五年級4班的馬舒琪同學帶來《站在烈士墓前》指導教師——蔣積磊

　　九位選手的朗誦已經全部結束了，讓我們以熱烈的掌聲感謝選手們精彩的

　　朗誦。下面有請選手們上臺，請為選手頒發榮譽證書。

　　中國的傳統節日沉澱了千百年的傳統文化，與我們民族源遠流長的悠久歷史一脈相承，是一份寶貴的精神文化遺產，是一份有待挖掘的文化寶藏。今天，我們以詩文朗誦的形式一起追憶傳統，感懷傳統，感受了中華民族優秀傳統文化的深刻內涵和獨特魅力。希望此次朗誦活動，能夠帶動人們繼承和發揚中華民族優秀傳統美德，使其成為推動經濟社會又好又快發展的強大精神力量。感謝大家的到來，謝謝!