慶祝元旦的創意活動策劃範本

　　“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦***New Year's Day，New Year ***便是一年開始的第一天，也被稱為“新曆年”、“陽曆年”。元旦又稱“三元”，即歲之元、月之元、時之元。下面是小編給大家帶來的元旦策劃方案範本，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!

　　元旦創意活動策劃範本***一***

　　活動時間：2016年12月31日中午12：00---17:30

　　活動地點：***定場地較大的場所進行，會餐除外***

　　參與活動人員：全體員工及家屬

　　活動內容：

　　一、歡樂大家庭活動

　　***一***、舉行公司元旦團拜會

　　由公司領導致辭，團拜會結束後，進行團圓大會餐。

　　***二***、派送家屬慰問金

　　在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬***1位***派送慰問金***200元/人***。

　　二、遊園活動 ***該項活動在會餐結束後進行***，專案如下：

　　***一***、部門組合團隊遊戲：

　　1、你來比劃，我來猜

　　每個部門選出2人，遊戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別***成語、水果、體育器材、學習用具、電器、食品、日常用品等***。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什麼詞語。限時一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

　　遊戲規則：①主持人在桌子後面出示題目，表演者正對著主持人 看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權;②表演者對於難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題;***3***表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或

　　相同讀音，否則該題視為棄權;***4***旁人不能提示，否則也視為棄權。

　　2、齊家抬一杆：每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條杆子橫放前面，每人伸出一根食指支撐杆子，不許用手勾，手指不得離開杆子，手指離杆算違規，重新再來，手指離杆兩次或杆子掉地任務失敗，主持人放手後進行計時，撐住杆子時間越久的小組得獎。

　　3、三心二意數豆子：主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名

　　隊員，一個提問題，另一個邊數豆子邊回答問題，在規定的時間內數完豆子和問完所有的問題。

　　***二***、打擂臺遊戲

　　1、 猜碼：

　　一組;3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

　　***2***獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　2、色盅：

　　***1***比賽方法、規則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

　　***2***獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

　　1、夾玻珠 ***勳章值：2枚***

　　遊戲者手執一雙筷子向盤中夾珠子，在指定的時間內***一分鐘***，

　　夾起十五個得獎。

　　2、飛鏢***勳章值：4枚***

　　每人一次投3鏢，20環以上得獎。

　　3、吹硬幣***勳章值：5枚*** ***1***比賽方法、規則：採用淘汰賽分組進行比賽，每3人為 ***三***、個人自由組合遊戲

　　一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

　　4、套鴨子

　　每人套6次，根據套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。***套活鴨必須完全套中脖子***

　　各種獎品對應一定的勳章值，通過收集以上專案所得勳章兌取獎品，除了遊戲專案***4***套鴨子外。獎品有餅乾、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔淨、小相簿等。

　　三、幸運大抽獎***該項在其他遊園活動結束後進行***

　　分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。每人按預先確定 的號碼順序先後進行抽獎。成人組的獎品設一、二、三等獎，獎品是現金***或是小家電***，少年組的獎品是大禮包。

　　元旦創意活動策劃範本***二***

　　活動目標：

　　1、讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。

　　2、通過創編放煙火、打鼓、放鞭炮的動作，培養幼兒的創造能力。

　　3、通過參加假面舞會的表演，增強幼兒的社會性。

　　活動準備：

　　1、蠟筆、鼓、面具。

　　2、《新年好》背景音樂。

　　活動過程：

　　一、激發幼兒參加假面舞會的興趣

　　1、創設帶上面具，向幼兒拜個早年。

　　2、我們今天要開個假面舞會，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒有面具，怎麼辦?

　　二、引導幼兒製作面具

　　1、教師出示已裁剪好的面具***露出眼睛，並用繩子繫好***，引導幼兒給面具塗上自己喜歡的顏色或圖案。

　　2、面具做好後，引導幼兒戴上自己的面具，開火車去參加假面舞會。

　　三、播放音樂，幼兒載歌載舞

　　1、教師出示鼓，引導幼兒模仿敲鑼打鼓的動作，然後教師播放《新年好》的音樂，教師示範模仿敲鑼打鼓的動作使勁敲鼓。

　　2、教師引導幼兒跟隨音樂模仿敲鑼打鼓，體驗過新年的快樂。

　　3、教師引導幼兒創編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。

　　四、活動結束：

　　恭喜恭喜的節日歌，感受過年的氣氛。

　　五、延伸活動：

　　在美工區，提供豐富的操作材料，供幼兒製作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。

　　主題總體要求：

　　教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對元旦習俗的理解，感受元旦的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，採用開放式的教學方法，注意動靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時將教學收穫軌跡呈現。

　　元旦創意活動策劃範本***三***

　　主題來源：

　　元旦是中華民族的傳統節日，是新的一年的開端，舉國上下，喜氣洋洋，歡度元旦。為了讓幼兒更好的瞭解我國傳統文化節日，加深對元旦的認識和了解，體驗元旦的喜慶氣氛，特設定“歡度元旦”的教育活動。

　　主題目標：

　　1、知道元旦的由來及意義，瞭解元旦的各種慶祝方式。

　　2、通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

　　3、學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

　　主題設計結構：

　　1、 認識元旦瞭解中國的傳統節日

　　2、 迎接元旦，新年新氣象。牧童園服

　　3、 迎接新年，精美卡片。

　　4、 慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

　　活動一：認識元旦——傳統習俗

　　活動目標：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

　　2、知道過了新年，又長大了一歲。

　　3、瞭解和認識慶祝元旦的各種方式。

　　活動準備：日曆卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

　　活動重難點：理解元旦的意義，瞭解慶祝元旦的方式。

　　活動過程：

　　一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣

　　1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?***出示各種節日的日曆卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……***今天呀，我們主要來學習“元旦”。

　　2、教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什麼?***新一年的到來，是一年開始的第一天***

　　3、教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎麼來的嗎?提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農曆正月為元，初一為旦。

　　二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦

　　1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?***放煙花、吃餃子等***

　　2、瞭解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖***如果條件允許，可以製作成課件***，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

　　3、引導幼兒交流以往過新年的方法，然後，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己製作的賀卡給我的爸爸媽媽。

　　4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然後引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

　　三、引導幼兒談談新一年的想法和願望

　　1、教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什麼，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能幹了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

　　2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

　　四、延伸活動：

　　引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料，製作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的瞭解和認識元旦。

　　元旦創意活動策劃範本***四***

　　一、匯演節目要求：

　　各班主任要高度重視，充分發揮學生主體作用，中高段可組建班級活動籌劃小組，在節目形式、主題等方面有所創新，從而推動班集體建設，增強班級凝聚力。節目主題鮮明，內容健康向上，具有一定的教育意義，能展示學生的才藝和聰明才智，反映朝氣蓬勃的精神面貌和快樂的童年生活。

　　二、參賽形式：

　　1.表演形式：舞蹈、歌曲、戲曲、相聲小品、課本劇、器樂等。

　　2.每班精心準備1個節目，每個年段可以增加一個節目***要求節目質量要經過老師推敲***

　　三、具體安排：

　　1.上報節目時間 ：各班級於12月19日下午放學前將節目上報音樂組，彩排時間另行通知。

　　2.匯演時間：

　　低段：12月 30 日上午

　　中段：12月30日下午

　　高段：12月31日下午

　　3.匯演地點： 學校操場

　　4.評分標準： 實行10分制

　　按以下四方面進行打分：

　　進出場***1分***

　　舞臺形象***2分***

　　服裝道具***2分***

　　藝術表現***5分***。

　　5.評獎辦法： 低中高三個年段分別設獎：設3個一等獎，4二等獎、5個三等獎。

　　四、專案分工和人員安排

　　1.音樂組：串詞及主持人培訓、節目單排序、評分單設計

　　2.美術組：活動拍照、攝像

　　3.總務處：音響裝置及場地佈置

　　4.評委：

　　低中段評委 ：湯繼強 來孟君 李永香 趙歡明 葛露霜 音樂組教師

　　高段評委 ：蔣呈隆 楊偉明 張培芳 錢利芳 壽紅霞 邵國飛 音樂組教師

　　5.值周教師：學生入、散場安全、會場紀律檢查

　　6.廣播室鄭華老師： 所有匯演節目音樂資料管理

　　每個節目用的音樂在12月20日上交負責老師。

　　五、注意事項

　　1.每個節目提前1個曲目到前臺候場;

　　2.教育好學生觀看期間，保持場地衛生及會場紀律;

　　3.所有師生要自始至終參加完本年段的文藝匯演活動，副班主任要協助管理，有特殊情況除外。

　　4.一到六年級每個班級可邀請20位左右家長觀看演出。

　　元旦創意活動策劃範本***五***

　　***一***活動時間：xxx年12月18日晚17:00全體員工公司食堂聚餐。

　　xxx年12月18日晚19:00—21:00，宿舍樓活動室舉行文藝晚會。

　　***二***後臺準備：

　　主 持：**** 後勤保障：***** 拍攝：**

　　場地佈置：彩燈、聖誕樹、聖誕圖片、聖誕帽等其它室內裝飾品

　　食 品：蘋果2箱，桔子30斤，瓜子5斤，香蕉10斤，糖果5斤。

　　獎 品：團隊獎50份，表演獎10份。

　　其 它：活動節目道具氣球20只，排球2只，飛標靶等

　　***三***活動程序：

　　1、公司領導致詞

　　2、12月份生日員工集體慶生，由“壽星”切蛋糕、發蛋糕

　　3、節目列表***6個女生抽取隊員分組成3組，參加遊戲***

　　***1***“環環相扣”：本遊戲道具為3只呼拉圈。

　　規則---隊員手拉手列隊站立成一排，要求呼啦圈從第1名隊員開始依次穿過每位隊員，最後一名隊員將呼拉圈套出後，迅速衝刺，將呼拉圈套到指定的物體。按完成速度快慢各計3、2、1分。

　　人員---首先12月的10個壽星先組隊示範。然後三組各抽6人蔘加遊戲。

　　***2******演唱《熱情的沙漠》

　　***3***“百發百中”：道具為飛鏢

　　規則---隊員站在指定線後投擲飛鏢。按各隊中標分數高低各計3、2、1分。

　　人員---每組選3人輪流投一次標。

　　***4***“合力運球”：道具為排球、障礙物***掛曆筒***

　　規則---隊員用背對背或雙臂互勾等方式***手不能接觸排球***，合作將球從A區運送到B區，要求途中球不能落地，落地後回到起點重來;碰倒障礙物也須回到起點重來。按完成速度快慢各計3、2、1分。

　　人員---每隊抽取2人蔘加遊戲。

　　***5******演唱《英雄淚》

　　***6***“爆破大隊”：道具為氣球、障礙物***掛曆筒***、計時器

　　規則---三組同時進行，隊員用腿夾住氣球從A區到B區，然後用力將氣球夾破。要求：手不能護球，中途或未夾破前，氣球不得落地，落地後回到起點重來。按3分鐘內夾破氣球個數多少各計3、2、1分。

　　人員---每組參加人數不限。

　　***7******演唱《忘情水》

　　***8***“杯水傳情”：道具為飲料***可樂***、紙杯、計時器

　　規則---三組同時進行，每組隊員用嘴銜接傳遞裝滿飲料的紙杯，在3分鐘內，從一端傳遞到另一段的飲料量最多的組勝出，最少的一組須將飲料喝完。

　　人員---每組選取6人蔘加遊戲。

　　***9***“拔河作畫”：道具為聖誕老人頭像***剪下好***、麻繩

　　規則---按A對B，B對C，C對A形式分三次進行，兩隊隊員進入麻繩套內，取起放置中間的聖誕老人貼片後迅速轉身完整貼好。先完成組加1分，三輪結束後按合計計分。

　　人員---每組選2人蔘加遊戲。

　　***10******演唱《高原紅》;***表演

　　***11***“平衡能手”：道具為乒乓球及球拍、障礙物***掛曆筒***

　　規則---三組同時進行乒乓球繞障礙跑。用球拍端起乒乓球繞障礙跑，球不得落地，障礙不能碰到，中途落球或觸碰障礙者須回起點重來。按完成速度計3、2、1分。

　　***12******演唱《明天會更好》

　　***13***抽幸運獎、分團隊獎***按累計分數分一二三等獎***、兒童獎、表演獎。***表演中途由隊長獻花。***