我心中的憲法手抄報
法律就在大家的身邊,生活中處處有法律,大家不僅要學習知法、懂法、守法。今天小編給大家帶來了,供大家閱讀和參考。
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資料1
1、學法以正,普法以誠,明法以精,尚法以恆。
2、學法辨是非,知法明榮辱,用法處紛爭。
3、送子孫高樓大廈,不如教其守法用法。
4、守法,法有情有義;違法,法鐵面無私。
5、法律是生產建設的有力保證。
6、依法治國,建設社會主義法治國家。
7、和諧與文明同在,法治與發展共存。
8、關注交通保護生命。
9、讀書明理,普法醫愚,守法律己,和諧添彩!
資料2
最近我們身邊常出現一些較嚴重的違紀現象,如有的同學私自離校、動手打人、罵人„„種種現象,令人擔憂同時也催人深思。
什麼叫遵紀守法呢?人們在社會生活中遵守有關紀律,依法辦事,嚴格恪守法律規範就叫遵紀守法。有的同學認為,講紀律就沒有自由,講自由就不能受紀律的約束。這種看法是錯誤的,俗語說:沒有規矩,不成方圓。自由是相對的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中嬉遊,它們是自由的。但如果把鳥放入水中,讓魚離開了水,那麼它們不僅得不到自由,而且很快就會死掉。人走在馬路上是自由的,但如果不遵守交通規則,亂走馬路,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上沒有不受約束的自由。此外,紀律限制自由,又保護自由。如當你走進閱覽室,裡面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對於想看書的人來說,這一片寧靜多麼寶貴!因為人人都遵守閱覽室規則,大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀律,高聲談笑,這自由就消失了。
我們小學生正擔負著努力學習,將來建設祖國的重任,祖國、社會都要求我們知法懂法、遵法守法。在學校裡,同學間總會有些矛盾和摩擦,同學們要互相關心和尊重,友愛相處,團結合作。如在做什麼事時意見不同、出現矛盾,一定要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。我奉勸同學們遇事要冷靜,要有法紀觀念,不能做害人害已的事。我們學校有著嚴肅的校紀和優良的校風,我們作為小學生,更應該與同學和睦相處,理智冷靜地對待和處理問題,讓我們嚴格要求自己。