關於師愛的名句
師恩最難忘，您將真善美的人生經驗饋贈；師情最冗長，您為我們指引前進的航程；師愛無疆，感動著最柔軟的心窗。下面是小編精心整理的有關師愛的名人名句，希望大家喜歡!
師愛的名人名句
1. 師者所以傳道授業解惑也。 韓愈《師說》
2. 敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意!
3. 清晨起床，望空遙拜：老師您好!傍晚回家，心中暗祝：老師愉悅!輕輕一聲問候，不想驚擾您，只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學生們最大的安慰。多謝您付出的一切!
4. 師道既尊,學風自善。 康有為《政論集.在浙之演說》
5. 善之本在教,教之本在師。 〔宋〕李覯《廣潛書》
6. 馬克思： “只能用愛來交換愛，只能用信任來交換信任。”
7. 學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。***經:途經.好其人:愛戴教授自己的人,虛心向他 們求教。隆禮:尊崇禮義*** 《荀子.勸學》
8. 明師之恩,誠為過於天地,重於父母多矣。 晉.葛洪《勤求》
9. 國將興,心貴師而重傅。 《荀子.大略》
10. 報紙是大眾的老師，一頁頁閱讀不盡的報紙是我們民族的光榮。 比徹
11. 教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵、喚醒、鼓舞。
12. 世界上，成功的有兩種人，一種人是傻子，一種人是瘋子。傻子是會吃虧的人，瘋子是會行動的人。
13. 疾學在於尊師。 《呂氏春秋勸學》
14. 事師之猶事父也。 《呂氏春秋勸學》
15. 孩子需要愛，特別是當孩子不值得愛的時候。 赫而巴特
關於師愛的名人名句
1. 教師應該為學生的一生著想，要想想學生將來怎樣一輩子做人，想想做一個社會主義的好公民應該具有什麼樣的知識品德。 葉聖陶
2. 教師要準備好一百頂高帽，讓學生天天帶著榮耀回家。 高林生
3. 教師工作不僅是一個光榮重要的崗位，而且是一種崇高而愉快的事業。它對國家人材的培養，文化科學教育事業的發展，以及後一代的成長，起著重大朗作用。 徐特立
4. 為愛所支配的知識是教育者所必需的，也是他的學生所應獲得的。在低年級，對學生的愛是最重要的愛;到高年級，熱愛所傳授的知識，就逐漸成為必要。 羅素
5. 世界上沒有一朵鮮花不美麗，沒有一個孩子不可愛。因為每一個孩子都有一個豐富美好的內心世界，這是學生的潛能。 冰心
6. 什麼是我們生活中最主要的東西呢?可以不假思索地說，就是熱愛兒童。 蘇霍姆林斯基
7. 教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
8. 一日之師,終身為父。 元.關漢卿
9. 尊師則不論其貴賤貧富矣。 《呂氏春秋.勸學》
10. 片言之賜,皆事師也。 梁啟超《中國歷史研究法.自序》
11. 三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。 《論語》
12. 只有我們付出了真心，才能贏得孩子的愛心;只有我們付出了愛心，才能讓孩子擁有陽光的一生。
13. 只要你有百分之一的希望，我願付出百分之百的努力。
14. 只要將愛的種子播種在學生的心田裡，世界才更加美麗。
15. 江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
有關師愛的名人名句
1. 你笨，不是你的錯，是你爸媽革命工作沒做好。
2. 光愛還不夠，必須善於愛。 克魯普斯卡婭
3. 對學生的愛，首先應當表現在教師毫無保留地貢獻出自已的精力、才能和知識，以便在對自己學生的教學和教育上，在他們的精神成長上取得最好的成果。 贊科夫
4. 不要對孩子過早作出好的或壞的評價。 盧梭
5. 要像對待荷葉上的露珠一樣小心翼翼地保護學生幼小的心靈，晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的，但卻十分脆弱，一不小心，就會滾落破碎，不復存在，學生的心靈，如同脆弱的露珠，需要老師的倍加呵護。 蘇霍姆林斯基
6. 習於智長，優與心成。
7. 當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
8. 十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟樑。
9. 清貧，潔白樸素的生活，正是我們革命者能夠戰勝許多困難的地方! 方誌敏
10. 您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那麼神奇――呵，在我的腦海裡，它們曾激起過多少美妙的漣漪!
11. 沒有您的慷慨奉獻，哪有我收穫的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
12. 您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規範我感謝您，感謝您對我的精心培育。
13. 教師的崇高在於以人格培養人格，以靈魂塑造靈魂。
14. 語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要;課堂教學成功與否，在於作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
15. 教育的祕密在於尊重學生。 愛默生
16. 教育，這首先是關懷備至地，深思熟慮地，小心翼翼地觸擊年輕的心靈，在這裡誰有細緻和耐心，誰就能獲得成功。 蘇霍姆林斯基
17. 教學不在於傳授本領，而在於激勵、喚醒和鼓舞。 第斯多惠
18. 教師對兒童的愛護，不僅是教師愛好其教育活動的必要條件，不僅是爭取威信、愛戴與尊敬的一項主要先決條件，而且也是教師的個人示範對於兒童的積極影響之一項必要條件。 彼得洛夫
19. 為學莫重於尊師。 譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》
20. 君子隆師而親友。 《荀子修身》