小學作文競賽活動方案範文3篇
舉辦作文競賽活動,可以提高學生的寫作水平,增加寫作興趣。下面是小學作文競賽活動方案範文,歡迎參閱。
小學作文競賽活動方案範文1
為了配合太倉市第三屆中小學讀書節活動,進一步提升閱讀的成效,提高學生的習作水平,營造良好的讀書、習作氛圍,推動校園文化建設,營造書香校園。經研究決定在我校舉辦時思小學生現場作文競賽活動。具體事項如下:
一、活動主題
與好書為友最是書香能致遠
二、參賽物件
我校三至六年級全體學生。
三、競賽實施程式
***一***預賽
1、4月份為預賽階段,由各年段、班自行命題、自行組織。決賽題目由教科室統一命題。
2、各班語文老師必須在4月30日前將決賽報名表以及指導教師上報教科室。***見附表***
***二***決賽
1、名額分配
各年段每班選3名學生進行現場作文。
2、時間和地點
決賽時間***初定***:五月中旬
寫作時間11:50—13:00共70分鐘
決賽地點:校多媒體教室
四、答卷
參賽選手必須遵守競賽規則,答卷前將自己的姓名、年段、班級寫在指定位置,必須用黑色水筆或鋼筆。比賽用紙由教科室統一提供。作文中不得出現班級及本人真實姓名,可用××代替。
五、評卷
由教科室組織教師組成評委會進行評審。
六、獎勵表彰
中高年段分別設一等獎一名、二等獎三名、三等獎五名
七、要求
1、各年段、各班要高度重視本次競賽活動,積極指導學生參加。
2、本次活動時間較緊,希抓緊時間輔導。
小學作文競賽活動方案範文2
一、活動目的
為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養,豐富校園文化生活,推進“書香校園”建設,經研究決定舉辦五至六年級學生作文競賽。本次作文競賽活動,旨在讓學生貼近生活,從生活中選取素材,並樂於表達,同時引導學生關注現實,熱愛生活,表達真情實感,不斷提高學生的寫作水平和文學素養。
二、參賽物件:
中段,高段的學生。***每個班級選出10名學生代表本班參賽***
三、參賽時間:五六年級2011年 4 月 18 日 星期二晨讀時間
三四年級 2011年 4 月 19日 星期三晨讀時間
四、參賽地點:西二樓展室
五、獎項設定:
每個年級設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。活動成績納入教師評價.
六、要求
請參賽年級的語文老師藉此活動契機,強化學生的作文訓練和指導,提升學生整體作文水平,認真選拔學生,準時到西二樓展室參賽.
小學作文競賽活動方案範文3
一、活動目的
為進一步提高我校學生的作文水平和語文素養,豐富校園文化生活,推進“書香校園”建設,經研究決定舉辦五至六年級學生作文競賽。本次作文競賽活動,旨在讓學生貼近生活,從生活中選取素材,並樂於表達,同時引導學生關注現實,熱愛生活,表達真情實感,不斷提高學生的寫作水平和文學素養。
二、參賽物件:
中段,高段的學生。***每個班級選出10名學生代表本班參賽***
三、參賽時間:五六年級20xx年4月18日星期二晨讀時間,三四年級20xx年4月19日星期三晨讀時間
四、參賽地點:西二樓展室
五、獎項設定:
每個年級設一等獎3名、二等獎3名、三等獎4名。活動成績納入教師評價.
六、要求
請參賽年級的語文老師藉此活動契機,強化學生的作文訓練和指導,提升學生整體作文水平,認真選拔學生,準時到西二樓展室參賽.
小學作文競賽活動方案範文”的人還看了
- 小學作文競賽活動方案範文3篇
- 在英國留學的真實生活感受
- 孩子家長和老師說的話
- 重慶醫科大學好看的簡歷封面
- 文藝的英語小詩歌欣賞
- 產品研發的流程圖
- 最強排毒養顏祛痘的方法
- 暑假生活手抄報英文
- 小學生評語六年級
- 膝上型電腦獨立顯示卡切換方式
- 學校困難職工申請書格式範文
- 大學生金工實習心得體會
- 什麼是滑動視窗滑動視窗的機制
- 致兄弟的一句話說說大全_形容兄弟情深的句子
- 小學安全演練的方案
- 全而實用的高考語文答題技巧及方法彙總
- 關於六年級數學日記手抄報圖片
- 武漢周邊自駕遊好去處
- 描述晚安的散文
- 小學講文明懂禮儀手抄報素材
- 康熙字典五行屬金的字
- 康熙字典五行屬木的字
- 康熙字典五行屬水的字
- 康熙字典五行屬火的字
- 康熙字典五行屬土的字