四年級作文做家務

　　做家務有助於提升孩子練習分類與收納的能力家務中除了常見的打掃、清潔外，也包含了許多收納整理的部分，這個部分可讓孩子練習分類與配對等收納能力。例如襪子手套要一對一對地折在一起，還要將衣、襪、裙、褲等衣服根據屬性放進不同的抽屜。下面是小編整理的五篇，供大家參考一下!

　　篇一：

　　今天我的心情很好，我開啟電視，發現電視里正演著我喜歡的節目，要是有一支雪糕就更愜意了，我一邊看著電視，一邊吃著美味的雪糕，我是一邊看，一邊笑，一邊笑，一邊跳，雪糕化了都不知道，雪糕水灑的哪哪都是。媽媽早上剛擦的地板已經變成了“大花臉”我顧不得看節目，趕緊擦一擦把。我拿起毛巾擦地，天!怎麼越擦越多!戰場又擴大了一圈。趕緊向奶奶求助，奶奶說：“你趕緊拿溼毛巾擦吧。”這個方法還真有效果，剛才還髒汙的地面又重新煥發了光彩。

　　地面剛擦了一半的時候我的汗就下來了，好累，好熱呀!這不由得讓我想起了媽媽，她每天都要重複做這些繁重的家務，還要上班，輔導我寫作業，每天很晚才能休息，真是太辛苦了。我以前都沒有體會到，今天我明白了爸爸媽媽真的很辛勞，作為女兒我也要分擔一下他們的“工作”，做一些我力所能及的家務，擦地，洗碗，洗衣服，我都能行，爸爸媽媽你們就看我的表現吧!

　　對了，趁著他們還沒下班回家，趕緊倒兩杯水，切幾塊西瓜，等著他們回來吧!

　　我有一個疼我的媽媽和愛我的爸爸。他們每天忙碌著工作，還要做家務，照顧我。他們很辛苦。

　　篇二：

　　上學的每一天都享受著媽媽的照顧，從暑假開始，我要學著幫媽媽做家務。首先，我用水把抹布弄溼，看見房間有灰的地方，就一點一點的擦乾淨，好不容易把灰塵擦完;我又把書桌和書櫃上的書本收拾的整整齊齊;最後，我又開始掃地，地上的灰更多，我用了十分鐘才掃完，然後再用拖布拖地，一個地方一個地方的拖，拖了好一陣子，終於拖得乾乾淨淨了。看著這明亮的地板，我已經是滿頭大汗，真的是累壞了。

　　想到媽媽每天都要做這些家務，媽媽是多麼的辛苦啊。媽媽回家看到整潔的房間，很高興地誇獎了我說我懂事了，我想以後一定要多幹些家務，這樣能幫媽媽分擔家務勞動，還換來了媽媽的誇獎，我非常開心。父母的愛是偉大的，他們一直在為我操勞，現在我們慢慢的長大，雖然勞動是有些辛苦，但是我想這是孝敬、報答父母的一種方式。

　　平時的家務我都做得很少，當媽媽做家務時真是看似簡單啊!