小學高年級語文預習教學隨筆範文

　　古人云：凡事預則立，不預則廢。預習是學生自己摸索、自己動腦、自己理解的過程，是對文字的整體感知，也是一個自學的過程，學生預習的成效很大程度上決定著學生的課堂效率。下面就是小編給大家帶來的，希望大家喜歡!

　　【第一篇】

　　對於預習一直是我本人比較頭疼的事情，之前自己每天都會在微信群裡給學生髮具體的預習任務，但是每次預習效果都收效甚微，自己也專門諮詢了班上幾個學習成績比較好，比較踏實孩子的家長，家長的回答讓我大吃一驚，孩子幾乎從來不預習，即使我發了預習任務，也是草草的看一下書，針對這種情況我本人也是無從下手。 自從

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