幼兒園小班周計劃怎麼寫

　　新的一週，新的計劃，幼兒園小班的工作計劃是怎樣的?下面是小編收集整理的幼兒園小班周計劃，歡迎閱讀。

　　幼兒園小班周計劃篇一

　　1、認識不同的清潔用品。

　　2、觀察周圍建築的外形特徵，瞭解周圍的環境，喜歡自己居住和生活的地方。

　　3、理解詩意，喜歡朗誦古詩。體會農民種糧的辛苦。

　　4、發現陀螺是怎樣轉動的。學做小陀螺，並能讓它轉動起來。

　　5、能正確區分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他們之間的順序。

　　生活活動指導要求

　　1、隨時提醒幼兒注意自己的衛生，如飯前便後要下手等。

　　2、表揚吃飯時不剩飯菜，愛惜糧食的幼兒，培養幼兒良好的用餐習慣。

　　教育活動內容安排

　　1、健康社會：神祕的箱子回家路上

　　2、語言：憫農

　　3、科學：好玩的陀螺

　　4、數學：什麼時候

　　5、藝術：大雨下雨

　　區域材料投放指導

　　1、清潔用品，給娃娃洗澡。

　　2、繪畫紙，油畫棒，讓孩子畫出自己家的房子和居住的小區畫出來。。

　　3、古詩表演。

　　4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。

　　戶外活動

　　1、遊戲“蘿蔔蹲”

　　2、小貓釣魚。

　　3、遊戲“大雨小雨”

　　3、投籃

　　家長工作

　　1、家長注意培養孩子良好的衛生習慣，鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

　　2、接送孩子的路上，家長引導孩子看一看，說一說，從幼兒園到家沿途有什麼建築物，各個建築物有什麼特點。

　　3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞，體驗古詩的韻律美。

　　4、在家裡為孩子提供做脫落的材料，讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快樂。

　　5、在日常生活中家長要結合各種活動讓孩子區分早晨、晚上、白天、黑夜。

　　幼兒園小班周計劃篇二

　　主題：高高興興上幼兒園

　　第_6、7_周

　　10月 8 日—— 10 月 14日

　　本週

　　主題目標

　　1、開開心心上幼兒園，能主動向老師講述自己的假期見聞

　　2、能跟著老師做模仿操

　　相關目標

　　推薦內容

　　1、彩旗飄飄***塗色***

　　2、製作紅旗

　　3、高高興興上幼兒園***故事***

　　4、把相同顏色的玩具放在一起

　　生成與調整

　　環 境 創 設

　　家 教 提 示

　　牆面佈置

　　活動準備

　　1、天氣漸漸變涼，請您注意隨時為寶寶增減衣服。

　　2、多注意孩子的身體情況，針對幼兒園作息時間，適當調整孩子在家的作息情況，讓幼兒儘快適應。

　　把幼兒自己塗色的畫放在作品袋展示在牆壁上

　　幼兒畫好的畫

　　遊戲材料投放與觀察重點

　　材料投放：

　　1、 圖書區：各種不同的圖書

　　2、建構區：我喜歡的玩具 ***提供各色的玩具***

　　觀察、指導要點：

　　1、圖書角：指導幼兒看書，讓孩子知道要愛護圖書

　　2、建構區：學會收玩具

　　生活運動重點觀察與指導

　　生活***內容和指導策略***

　　1、能在教師的幫助下吃完自己的一份飯菜。

　　運動***內容和指導策略***

　　願意與老師一起做模仿操。

　　周 次

　　第十九周

　　日期

　　1月4日—1月8日

　　一週工

　　工作重點

　　1、鼓勵幼兒不怕冷，堅持上幼兒園;

　　2、讓幼兒帶著對幼兒園小朋友和老師的美好會議結束一個學期的生活。

　　家長工作

　　1、請家長配合本週主題為幼兒準備活東所需用品;

　　2、由於天氣越來越冷請家長配合幼兒園的作息時間，準時將孩子送到幼兒園不要遲到。

　　幼兒園小班周計劃篇三

　　1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標誌與實物匹配，感受顏色的豐富與美麗。

　　2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看訊號，在音樂結束時找到相應的顏色場地。

　　3、天氣轉冷，能堅持天天上幼兒園。

　　生活活動指導要求

　　1、學習獨立進餐，並保持桌面、地面乾淨，不亂扔食物的殘渣。

　　2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床後能自己穿上鞋子，並注意不反穿

　　3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。

　　教育活動

　　內容安排

　　1、語言：拔蘿蔔

　　2、數學：去歡歡家

　　3、藝術：寶寶塗色

　　4、科學：大蘿蔔

　　5、健康社會：輕輕

　　區域材料投放指導

　　1、益智區：按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。

　　2、生活區：給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服，練習扣鈕釦、拉拉鍊。

　　3、美工區：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿蔔等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。

　　戶外活動

　　1、練習兩人近距離滾接皮球，發展手眼協調能力。

　　2、體驗與同伴共同遊戲的樂趣。

　　家長工作

　　1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼兒園。

　　2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。

　　3、在家中，和孩子進行“我喜歡什麼”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。

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