中考物理複習四大策略

　　考試能及時複習，中考就能事半功倍，那物理複習有什麼策略呢?下面由小編給大家整理了，希望可以幫到大家!

　　一、樹立信心、調整心態、樂於學習　　要樹立自己能夠複習好任何課程的信心，堅信有幾分付出，就有幾分收穫，同時更要有一種不達目的決不罷休的頑強精神。此外，還要調整好心態，愉快地、積極地複習，切忌出現煩燥不安、無心複習等現象。二、制定計劃、安排進度、穩步複習　　1、考生應該制定完整詳細的複習計劃，以便對兩年來的物理基礎知識、基本規律和基本方法有系統全面的概括，做到有的放矢。

　　2、考生在第一輪複習時要側重基礎知識的鞏固和拓展，以課本為主。在第二輪應側重知識的綜合應用，加強重點題型的訓練，使分析和解決實際問題的能力得到提升。第三輪以綜合摸擬為主，進行適應性強化訓練。在最後的中考衝刺階段，考生要重視每一次摸擬考試，通過考試強化訓練，迴歸課本，查漏補缺。使考試成為考前最重要的練兵活動，避免中考走彎路。

　　3、中考改革降低了應用物理知識進行計算的難度和深度，加強了解決實際問題的能力。因此同學們在複習中要注重理論聯絡實際，注意學習解決問題的方法和思路;注重把物理概念公式模型用實際例項來充實。在緊張的複習之餘，考生應通過各種渠道獲取有用的中考資訊，開拓視野，提高學習興趣。三、重視概念規律、科學探究、注重應用、學會複習　　1、基本概念、規律是中考的重點，複習中考生應重新回顧這些知識的形成過程、使用條件和使用範圍。

　　2、在觀察思考的過程中，通過分析、比較、歸納、類比、抽象等思維過程，形成對物理概念的理解與掌握，從而提高應用概念規律的鑑別能力。

　　3、要從課本中認真梳理基本探究實驗有多少個，注重從探究實驗的七個環節中有重點地從細節入手。四、獨立做題、勤於收集、虛心學習　　總複習期間考生要獨立、保質保量地做一些題，並將好的解題方法及例題、聽不太懂的地方記下來，以便總結經驗、積累知識、請教老師、同學來充實自己。

　　物理知識抽象又簡潔，所以要想記憶物理知識，僅憑死記硬背或題海戰術是根本不行的。而應該在理解的基礎上進行記憶，下面介紹幾種有效的記憶方法。

　　中考物理複習方法物理記憶法

　　一、物理記憶的特點

　　1、物理記憶以表象為載體

　　表象是人們過去已經感知的事物在頭腦中留下的痕跡，人們在活動時，痕跡的再現或恢復就成為表象。如，我們要理解G=mg這個公式，就可以借蘋果落地的影象痕跡為載體加以理解：蘋果有質量，在地球上有重力，蘋果才始終落地。

　　2、物理記憶以理解為基礎

　　由於物理知識抽象、簡潔，單從字面上記憶是無效的。實踐證明：只有理解了物理知識，才能有效記憶。不理解的知識是不可能長期儲存在記憶庫中的。如有的學生把v=s/t誤寫成v=t/s，只要我們對照速度的定義便知道哪一個公式有誤。

　　3、物理記憶以對知識的系統化為捷徑

　　物理記憶應該突出重點，關鍵點;應該記住具體知識的前提下，把分散的物理知識系統化，形成合理的物理知識結構。結構化的物理知識具有簡化資訊，增強知識的操作性和產生新的命題的功能。這種對物理知識的加工和組織，是對記憶的簡化和昇華。

　　二、物理記憶應遵循的規律

　　1、及時複習，經常運用

　　根據德國心理學家艾賓浩斯的“遺忘速度曲線”，遺忘程序是先快後慢，先多後少。實驗證明：對剛掌握知識，如果不及時複習一天後可能遺忘20%，一週後遺忘30%，一月後只能保留50%左右，時間越長保留的知識就越少。因此，對課堂上需要記憶的重點內容應採取這樣一些措施：一是在下課前認真小結，及時複習鞏固。二是必須抓好新課前的複習提問，促使學生在課下複習。三是學完每章做好分段複習。總之，多次強化複習是鞏固記憶、克服遺忘最有效的方法和手段。

　　2、激發興趣，明確目的

　　強烈的學習興趣往往能獲得意想不到的記憶效果，因此，激發學生學習物理興趣特別重要。教學中要求學生記住某些知識，就要讓學生明白記住這些知識的意義，只有當知識有用才有記憶的知識的動力。

　　3、排除干擾，適應環境

　　外界環境干擾和自身情緒干擾都會影響物理記憶的效率，因此，記憶時最好找一個安靜的環境，選擇恰當的記憶時間，如清晨和夜深人靜之時。而情緒的干擾往往產生於情緒低落，或緊急關頭。由於情緒低落時做任何事都無所謂;由於情緒緊張時原來記憶的知識一剎那間回憶不起來;遇到這種情況不妨待情緒穩定之後再回過頭來做。要靠自己的意志去排除干擾，積極調整心態，努力適應新的環境，這樣做對增強記憶，克服臨時性遺忘非常有效。

　　4、記憶適量，勞逸結合

　　由於超負荷記憶遺忘率高，物理知識的記憶不能探多求全。切忌集中一段時間連續重複某一內容，使大腦長時間處於緊張疲倦狀態。不僅浪費時間和精力，還會引起學生的反抗情緒。合理安排時間，要勞逸結合，適時調整學習內容和形式。