人教版初二政治上冊知識點

　　學習八年級政治知識邊學邊問，才有學問水，小編今天就給大家整理八年級政治，謝謝大家參考

　　八年級政治上考試必備

　　心有他人天地寬

　　1. 寬容的含義?

　　寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計較他人。我們的生活需要寬容，我們需要學會“寬以待人”。

　　2. 觀 “和而不同”，求同存異，是我們寬容合作的基礎。

　　3. 人與人之間需要相互寬容?

　　我們都不是“聖賢”，現實生活中難免無意之中傷害別人，會不小心踩了別人的腳、濺了別人一身泥，也可能由於一時糊塗做出傷害別人感情、損害別人利益的事。這時，我們要體諒、尊重他人的感受，真誠地賠禮道歉，請求他人原諒。同樣，我們也可能受到別人無意之中的傷害，對別人的“對不起”也要真誠接納、理解、原諒，而不能得理不讓人，更不可冤冤相報。

　　4. 寬容的意義?

　　寬容，是一種美德。我們為人寬容，就能接人之難，補人之過，揚人之長，諒人之短;我們為人寬容，就能贏得友誼，獲得更多的朋友。寬容，是一種境界。善於寬容，利人利己。寬容能使對方從中吸取教訓，重新審視自己的行為;寬容能使自己遠離煩惱、仇視，體驗到寬容帶來的心靈的安寧和滿足。

　　寬容是有原則的?

　　寬容並不意味我們是非不分，愛憎不明;也不是曲直不辨，麻木不仁。寬容，是有原則的，不是盲目的。寬容要講究策略。當我們受到別人無意的傷害時，要善於寬容別人的過錯，切不可冤冤相報、以牙還牙;在可能的情況下，還要以我們的寬容感化當事人，使其改過。對待家人、同學、朋友，不能斤斤計較，而要寬厚待人，與人為善。當然，我們決不遷就“壞人”、“惡人”，在原則問題上不能讓步。

　　寬容自己，悅納自己?

　　我們不僅寬容他人，還要寬容自己、悅納自己。既不要挑剔和苛求自己，也不自慚形穢;既不妄自菲薄、全盤否定自己，也不妄自尊大。寬容自己意味著承認“人無完人”，容許自己犯錯誤，給自己留下改過遷善的機會，同時也給自己留下信心和希望。

　　7.“己所不欲，勿施於人”的含義?

　　自己不喜歡的事，就不要強加在別人身上。

　　8.“己欲立而立人，己欲達而達人”的意思是?

　　在謀求自己生存與發展的同時，也要幫助別人生存與發展

　　***像對待自己那樣對待別人***。

　　觀關心他人、尊重他人、理解他人，是“己所不欲。勿施於人”的實質所在。

　　9.換位思考、與人為善的實質?

　　就是設身處地為他人著想，即想人所想、理解至上。

　　觀諒解是一種愛護、一種體貼、一種寬容、一種理解。

　　10.換位思考的要求及實質?

　　要求：換位思考是人對人的一種心理體驗過程。將心比心、設身處地，是達成理解不可缺少的心理機制。它客觀上要求我們將自己的內心世界，如情感體驗、思維方式等與對方聯絡起來，站在對方的立場上體驗和思考問題，從而與對方在情感上得到溝通，為增進理解奠定基礎。

　　實質：換位思考的實質是對交往物件的切身關注，深入對方的內心世界。它既是一種理解，也是一種關愛。

　　11.以欣賞的態度待人?

　　只有理解他人，才能與人為善。如果我們不懂得欣賞他人，就難以接納和理解他人，更談不上奉獻愛心。當我們以挑剔的眼光看人時，所獲得的往往是譏笑、不滿、憤怒和誤解;當我們以欣賞的眼光看人時，就會獲得尊重、信任、感激、理解和友善。我們對周圍的事物應多持欣賞的態度，多一分欣賞，就多一分理解、多一分友善、多一分愛心。

　　12.每個人都有做人的尊嚴***人生來平等***。

　　13.平等的表現?

　　人與人之間的平等，集中表現在人格和法律地位上的平等。在人格上，我們每個人都是具有獨立意識的主體，都有做人的尊嚴，都不容輕視。在法律地位上，我們每個人都平等地享有法定的權利，平等地履行法定的義務。

　　14.正確對待人與人的差異?

　　正因為人與人之間有差異，這種差異是我們尊重人、平等待人、取長補短的現實基礎。自己的某些優勢，不是自傲的資本;自己的某些劣勢，也不是自卑的理由。增強平等意識、平等對待他人、互相取長補短，才是我們應該採取的正確態度。

　　15. 平等對待弱勢群體?

　　社會上有處於不利地位的人群。例如，受生理特點和傳統習慣勢力的影響，女性常常處於不利的地位，她們的平等權益容易受到侵害;老年人年老體衰，在生活中多有不便，需要給予照顧;我們未成年人因身心發育不成熟、缺乏社會生活經驗，因而需要得到保護。我們應當平等對待那些處於不利地位的人，自覺維護他們的合法權益，為他們提供力所能及的幫助。

　　16. 受人尊重是人的基本權利?

　　我們要尊重他人的尊嚴，尊重他人的基本權利。

　　尊重他人的要求?

　　禮貌待人、平等待人、誠信待人、友善待人，充分理解他人。

　　17. 遵守規則是尊重社會的體現?

　　尊重社會，就要遵守社會規則、承擔對社會的責任。愛護公共環境和設施、維護公共秩序，踐行道德、遵紀守法等，這些是我們應當履行的義務，也是我們尊重社會的具體表現。

　　18. 尊重自然是人類的責任和義務?

　　原因：尊重自然與尊重他人、尊重社會息息相關。人類來自自然，人類的生存離不開自然的恩賜，人類有責任和義務尊重無私奉獻的大自然。

　　觀尊重自然的核心是保護環境。我們要樹立生態文明觀念。

　　人教版八年級政治上冊知識點

　　同儕攜手共進

　　1.閉鎖心理的危害?

　　在與同學的交往中，如果封閉自己，只會使我們的“人際關係樹輪”萎縮，使自己陷入孤立。

　　2.積極交往，開放自我的意義：

　　要認識閉鎖心理的危害，敞開自己的心扉。良好的人際關係是相互選擇的結果。積極交往，友誼之樹才會枝繁葉茂;開放自我，我們的性格才會更開朗，人生才會更精彩。

　　3.受歡迎的人具有一些共同的特徵?

　　真誠、友好、善良、負責任等品德，會使我們在與同伴交往中具有持久的吸引力、較強的溝通意識和溝通能力，也會使自己在集體中成為大家喜歡和信賴的人。

　　4.朋友的友誼對我們成長的重要性?

　　朋友帶給我們溫暖，給我們支援和力量，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。

　　5.怎樣建立真正的友誼***交友應遵循的原則***?

　　對於友情，需要我們明智而謹慎地把握。交友是一個平等互惠的過程，給予與分擔必須是雙向的，這樣才能做到雙贏甚至多贏。欣賞他人、讚美他人，寬容他人、尊重差異、加強溝通，我們就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久的友誼。真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。我們要廣交朋友，珍惜朋友情誼。切莫輕交甚至***朋友。要樂交諍友，不交損友。我們要慎交朋友。

　　6.男女同學間交往的意義?

　　異性同學間的交往是學校生活的一個重要內容，它能讓我們獲得更加豐富的友誼。男女同學之間的交往，可以增進我們對異性的瞭解，學習對方的長處，完善自己的個性，促進身心健康發展;可以擴大交往範圍，鍛鍊交往能力;可以學習如何適應社會對不同性別的要求，增進自己的性別意識，是男生成長為男子漢，女生成長為好姑娘。

　　7.觀男女同學之間進行正常、健康的交往。

　　8.男女同學之間的交往應遵循的基本原則***如何正常交往***

　　男女同學之間的交往，既需要互相尊重，又要自重自愛;既要開放自己，又要掌握分寸;既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。只要我們真誠待人，坦然大方地與異性同學交往，就一定能獲得異性同學的尊重和友情。

　　9.隨著青春期的到來，我們的生理和心理都發生了一系列的變化?

　　開始關注異性，渴望接觸、瞭解異性，甚至可能萌發對異性的好感或愛慕之情。

　　10.正確對待男女生間情感?

　　男女同學之間的情感，需要慎重對待、理智處理。當我們在情感的門前徘徊時，需要反思自己的情感選擇。在反思中學會選擇，學會承擔責任;在選擇中我們把握青春，在承擔責任中我們長大成人。在與異性相處時，我們要學會保護自己。

　　11.在與異性的交往中，我們應該如何保護自己?

　　在與異性相處時，我們要學會保護自己。社會的法律、道德，學校的紀律、守則，社會的良好習俗，健康的文化環境，給我們提供了外界的保護。增強自我保護意識，掌握自我保護的方法，以及我們的自律，是對自己最好的保護。

　　人教版八年級政治上冊重點

　　網路交往新空間

　　1. 觀網路交往超越了空間。

　　2. 觀網路交往擴大了我們交往的領域、物件，改變了以往的交往方式，豐富了我們的人生經驗。

　　3.觀網路的應用是一把雙刃劍，有利又有弊。

　　4.如何發揮網路的優勢***我們可以利用網路的哪些優勢呢***?

　　我們上網，要發揮網路的積極作用，避免“網毒”的傷害。以健康的心態把網路作為生活的補充。一個有理想、有目標、有追求的人，總把生活安排得井井有條，而不會把時間浪費在對自己無意的事情上。要學會“資訊節食”，學會抵禦網路上的不良誘惑。我們要善於利用網路技術，解決工作學習生活中的問題;幫助別人解決一些困難，做一些對他人和社會有用的事情。在為他人、為社會服務中，體現自己的人生價值。

　　5.享受網路交往的益處：如：開闊眼界、放鬆心情、學習新知、結交新友等。

　　6.充分認識網路交往的負面作用?

　　網路交往與現實交往有很多相似之處，其中有許多溫馨感人的故事。而沉迷網路荒廢學業，以及誘惑欺詐的事情，也時常發生。

　　7.觀網路不是生活的全部，我們不應該成為網路的俘虜，而要做網路的主人。

　　8.網路交往物件的特點?

　　網路交往物件具有虛擬性、間接性和隱蔽性。

　　9.網路成癮的原因?

　　並非所有人上網都會成癮，網癮常常與自身的某些心理因素有關。

　　怎樣享受健康的網路交往?

　　學會自我保護，我們要正確認識網路的兩面性，用其所長、避其所短，發揮網路交往對生活的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣。必須提高安全防範意識，提高辨別覺察能力，提高抗誘惑能力，才能保護自己，遵守網路規則，網路交往要遵守道德，上網更要遵守法律。

　　10.怎樣學會自我保護?

　　我們要正確認識網路的兩面性，用其所長、避其所短，發揮網路交往對生活的積極促進作用，享受健康交往帶來的樂趣。我們必須提高自己的安全防範意識，不輕易洩露個人資料，不隨意答應網友的要求。不斷提高自己的辨別覺察能力，提高自己的抗誘惑能力，才能保護自己。