初中人教版物理總複習重點資料
有哪些?各位學生黨們找到學習物理的方法了嗎?知道整理物理的知識重點嗎?以下是小編分享給大家的初中人教版物理總複習重點的資料，希望可以幫到你!
第一章 機械運動
一、長度和時間的測量
1、長度的單位：在國際單位制中，米***m***、千米***km***、分米***dm***、釐米***cm***、毫米***mm***、微米***μm***、奈米***nm***。測量長度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度標尺的零刻度線是否磨損、最小分度值和量程;②測量時刻度尺的刻度線要緊貼被測物體，位置要放正，不得歪斜，零刻度線應對準所測物體的一端;③讀數時視線要正對尺面，④讀數時要估讀到分度值的下一位⑤記錄資料時不但要記錄資料，還要註明測量單位。
2、國際單位制中，時間的基本單位是秒***s***、小時***h***、分***min***。
3、測量值和真實值之間的差異叫做誤差，我們不能消滅誤差，但應儘量減小誤差。減少誤差方法：多次測量求平均值、選用精密測量工具、改進測量方法。誤差與錯誤區別：誤差不是錯誤，錯誤不該發生能夠避免，誤差永遠存在不能避免。
二、運動的描述
1、物體位置變化叫做機械運動。
2、在研究物體的運動時，選作標準的物體叫做參照物。同一個物體是運動還是靜止取決於所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。
三、運動的快慢
1、物體運動的快慢用速度表示。為了比較物體運動的快慢，採用“相同時間比較路程”或“相同路程比較時間”的方法比較。我們把物體沿著直線且速度不變的運動，叫做勻速直線運動。
計算公式：v=S/t
其中：s——路程——米***m***;t——時間——秒***s***;v——速度——米/秒***m/s***;國際單位制中，速度的單位是米每秒，符號為m/s或m·s-1，交通運輸中常用千米每小時做速度的單位，符號為km/h或km·h-1，1m/s=3.6km/h。v=S/t，變形可得：s=vt，t=S/v。
四、測量平均速度
1、測量平均速度的測量工具為：刻度尺、秒錶
2、停表的使用：讀數：表中小圓圈的數字單位為min，大圓圈的數字單位為s。
3、測量原理：平均速度計算公式v=S/t
第二章 聲現象
一、聲音的產生
1、聲音是由物體的振動產生的;***人靠聲帶振動發聲、風聲是空氣振動發聲、絃樂器靠弦振動發聲、鼓靠鼓面振動發聲，等等***;
2、振動停止，發聲停止;但聲音並沒立即消失。***因為原來發出的聲音仍可以繼續傳播***;
3、發聲體可以是固體、液體和氣體;
二、聲音的傳播
1、聲音的傳播需要介質;固體、液體和氣體都可以傳播聲音;一般情況下，聲音在固體中傳得最快，氣體中最慢;
2、真空不能傳聲;
3、聲音以波***聲波***的形式傳播;
注：有聲音物體一定在振動，在振動不一定能聽見聲音;
4、聲速：物體在每秒內傳播的距離叫聲速，單位是m/s;聲速的計算公式是v=S/t;聲音在空氣中的速度為340m/s;
三、回聲
聲音在傳播過程中，遇到障礙物被反射回來，再傳入人的耳朵裡，人耳聽到反射回來的聲音叫回聲
1、聽見回聲的條件：原聲與回聲之間的時間間隔在0.1s以上***教室裡聽不見回聲，小房間聲音變大是因為原聲與回聲重合***;
2、回聲的利用：測量距離***車到山，海深，冰川到船的距離***;
聲音傳播路程：S=V*T，距離L= S /2***注意：請各位同學一定要認真審題再下結論***
四、聲音的特性
1、音調：聲音的高低叫音調。頻率越高，音調越高***頻率：物體在每秒內振動的次數，表示物體振動的快慢，單位是赫茲***
2、響度：聲音的強弱叫響度;物體振幅越大，響度越強;聽者距發聲者越遠，響度越弱;
3、音色：由發聲體的材料和結構決定，辨別是什麼物體發出的聲音，靠音色
五、超聲波和次聲波
1、人耳感受到聲音的頻率有一個範圍：20Hz～20000Hz，高於20000Hz叫超聲波;低於20Hz叫次聲波;
2、動物的聽覺範圍和人不同，大象靠次聲波交流，地震、火山爆發、颱風、海嘯都要產生次聲波;
六、聲音的利用
1、超聲波的能量大、頻率高用來打結石、清洗鐘錶等精密儀器;超聲波基本沿直線傳播用來回聲定位***蝙蝠辨向***製作***聲吶系統***
2、傳遞資訊***交談，醫生查病時的聽疹，B超，敲鐵軌聽聲音等等***
3、傳遞能量***飛機場幫邊的玻璃被震碎，雪山中不能高聲說話***
七、噪聲的危害和控制
1、噪聲：
***1***從物理角度上講，物體做無規則振動時發出的聲音叫噪聲;
***2***從環保角度上講，凡是妨礙人們正常學習、工作、休息的聲音以及對人們要聽的聲音產生干擾的聲音都是噪聲;
2、樂音：從物理角度上講，物體做有規則振動發出的聲音;
3、常見噪聲來源：飛機的轟鳴聲、汽車的鳴笛聲、鞭炮聲、金屬之間的摩擦聲;
4、噪聲等級：表示聲音強弱的單位是分貝。符號dB，超過90dB會損害健康;0dB指人耳剛好能聽見的聲音;
5、控制噪聲：***1***在聲源處減弱***安裝消聲器***;***2***在傳播過程中減弱***植樹、隔音牆******3***在人耳處減弱***戴耳塞***
第三章 物態變化
一、溫度
1、溫度：溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量
2、攝氏溫度：
***1***溫度常用的單位是攝氏度，用符號“℃”表示;
***2***攝氏溫度的規定：把一個大氣壓下，冰水混合物的溫度規定為0℃;把一個標準大氣壓下沸水的溫度規定為100℃;然後把0℃和100℃之間分成100等份，每一等份代表1℃。
***3***攝氏溫度的讀法：如“5℃”讀作“5攝氏度”;“-20℃”讀作“零下20攝氏度”或“負20攝氏度”
3、常用的溫度計是利用液體的熱脹冷縮的原理製造的;
溫度計的使用：***測量液體溫度***
***1***使用前要：觀察溫度計的量程、分度值***每個小刻度表示多少溫度***，並估測液體溫度，不能超過溫度計的量程***否則會損壞溫度計***
***2***測量時，要將溫度計的玻璃泡與被測液體充分接觸，不能緊靠容器壁和容器底部;
***3***讀數時，玻璃泡不能離開被測液、要待溫度計的示數穩定後讀數，且視線要與溫度計中液柱的上表面相平。
4、體溫計
體溫計：專門用來測量人體溫的溫度計;
測量範圍：35℃～42℃;體溫計讀數時可以離開人體;體溫計的特殊構成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管;
二、熔化和凝固
物態變化：物質在固、液、氣三種狀態之間的變化;固態、液態、氣態在一定條件下可以相互轉化。物質以什麼狀態存在跟物體的溫度有關。
1、物質從固態變為液態叫熔化;從液態變為固態叫凝固。
2、熔化和凝固是互為可逆過程;物質熔化時要吸熱;凝固時要放熱;
3、固體可分為晶體和非晶體;
晶體：熔化時有固定溫度***熔點***的物質***例如冰、海波、各種金屬***;非晶體：熔化時沒有固定溫度的物質***例如蠟、松香、玻璃、瀝青***
晶體和非晶體的根本區別是：晶體有熔點***熔化時溫度不變繼續吸熱***，非晶體沒有熔點***熔化時溫度升高，繼續吸熱***;熔點：晶體熔化時的溫度;
晶體熔化的條件：溫度達到熔點;繼續吸熱;晶體凝固的條件：溫度達到凝固點;繼續放熱;
4、同一晶體的熔點和凝固點相同;
5、晶體的熔化、凝固曲線：
熔化過程：
***1***AB段，物體吸熱，溫度升高，物體為固態;
***2***BC段，物體吸熱，物體溫度達到熔點***50℃***，開始熔化，但溫度不變，物體處在固液共存狀態;
***3***CD段，物體吸熱，溫度升高，物體已經熔化完畢，物體為液態;
凝固過程：
***4***DE段，物體放熱，溫度降低，物體為液態;
***5***EF 段，物體放熱，物體溫度達到凝固點*** 50℃***，開始凝固，但溫度不變，物體處在固液共存狀態;
***6***FG 段，物體放熱，溫度降低，物體凝固完畢，物體為固態。
注意：物質熔化和凝固所用時間不一定相同，這與具體條件有關;
三、汽化和液化
1、物質從液態變為氣態叫汽化;物質從氣態變為液態叫液化;
2、汽化和液化是互為可逆的過程，汽化要吸熱、液化要放熱;
3、汽化可分為沸騰和蒸發;
***1***沸騰：在一定溫度下***沸點***,在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象;沸點：液體沸騰時的溫度叫沸點;液體沸騰時溫度不變。不同液體的沸點一般不同;液體的沸點與壓強有關，壓強越大沸點越高***高壓鍋煮飯***;液體沸騰的條件：溫度達到沸點還要繼續吸熱;
***2***蒸發：在任何溫度下都能發生，且只在液體表面發生的緩慢的汽化現象;
影響蒸發快慢的因素：跟液體溫度有關：溫度越高蒸發越快***夏天灑在房間的水比冬天乾的快;在太陽下晒衣服很快就幹***;跟液體表面積的大小有關，表面積越大，蒸發越快***涼衣服時要把衣服開啟涼，為了地下有積水快乾，要把積水掃開***;跟液體表面空氣流動速度有關，空氣流動越快，蒸發越快***涼衣服要涼在通風處，夏天開風扇降溫******3***沸騰和蒸發的區別和聯絡：它們都是汽化現象，都吸收熱量;沸騰只在沸點時才進行;蒸發在任何溫度下都能進行;沸騰在液體內、外同時發生;蒸發只在液體表面進行;沸騰比蒸發劇烈;
4、液化的兩種方式：降低溫度***所有氣體都能通過這種方式液化***;壓縮體積***生活中、生產中、工作中的可燃氣體都是通過這種方式液化，便於儲存和運輸***
四、昇華和凝華
1、物質從固態直接變為氣態叫昇華;從氣態直接變為固態叫凝華。昇華吸熱，凝華放熱;
2、昇華現象：樟腦球變小;冰凍的衣服變幹;人工降雨中乾冰的物態變化;
3、凝華現象：霧凇、霜的形成;北方冬天窗戶玻璃上的冰花***在玻璃的內表面***
“白氣”是水蒸汽遇冷而成的小水滴;***液化***