描寫孩子成長的短文章

　　孩子的成長離不開家庭的教育更不能沒有學校的教育。孩子的夢想和希望是靠學校和家庭這對雙翅的拍打才能展翅翱翔於藍天!下面是小編帶來的描寫孩子成長的精美短文章，歡迎閱讀!

　　篇【1】：讓孩子在肯定中快樂成長

　　有個教育專家曾說過：“爸爸媽媽有成千上億個精子和卵子在結合中壯烈犧牲，只有一個最棒的精子和最棒的卵子結合成功，這個人就是你，所以你生下來就是最棒的，你來到這個世界上就是個奇蹟，你來到這個世界上就要把最棒最棒表現出來”。如果我們的孩子有這種心理就會看重自己，另一方面爸爸媽媽也要看重自己創造出來的“奇蹟”，肯定自己的孩子，在肯定中，讓孩子不斷建立自信、激發興趣;在肯定中不斷培養孩子積極向上、百折不撓的優良品質，使其健康、快樂的成長。

　　用我們的肯定幫助孩子建立自信，激發他的興趣。記得有一次，我驅車帶著兒子去一個陌生的地方，方向感不強的我在返家的路上走錯了路，焦慮不安，反倒是年僅6歲的兒子非常鎮定的給我指路，最後順利返家了，回到家我當著兒子的面向鄰居誇獎了他，他感到無比高興，以後每次出門都會有意識的認路，並自信滿滿的告訴我去什麼地方應該怎麼走。而在此之前，兒子總是畏畏縮縮，不怎麼相信自己。就是這樣一件小事讓我明白了適當的給自己孩子肯定能夠幫助他建立自信，激發他的興趣。

　　用我們的肯定培養孩子積極向上、百折不撓的品質。兒子即將告別以遊戲為主的幼兒園生活，邁向學習為主的小學生活，如果他不具備積極向上、百折不撓的優良品質，那麼越來越繁重的課業可能會把他壓得喪失鬥志;相反，如果他具備了這樣的品質，那麼他就會快樂的學習，只有在快樂中學習，才會鬥志昂揚、奮發向上。那麼這種品質要怎麼培養呢?當然也缺少不了我們父母對他的肯定。記得有一

　　次，兒子一道推理題不會做，要我幫他輔導，但是好幾遍下來，他似乎還是沒理解透，有點灰心了，不想繼續做了，剛開始我有點光火，最後我忍了下來耐心的告訴他，我們練習多了，就會慢慢掌握原理，掌握了原理做起來就簡單了，並很慎重地對他說：“媽媽相信你，你一定能行的”，最後，在我的鼓勵下，果然他很快掌握了做題的技巧，做對題的他欣喜若狂，告訴我“媽媽我以後不怕做題了!”。

　　有個心理學家總結了幾個孩子與環境的關係，其中就說到“嘉許中長大的孩子，將來容易充滿自信”，“認同中長大的孩子，將來必能掌握目標”。孩子在我們的嘉許中得到肯定，得到認同，建立自信、塑造積極向上、百折不撓的優良品質，然後朝著目標努力奮鬥。所以作為家長的我們千萬不要吝嗇對孩子適當的肯定和鼓勵，讓我們的孩子在自信心中健康快樂成長!

　　篇【2】：吾兒變了——敘孩子在幼兒園的成長變化

　　幼兒園，是每個家長在孩子出生後沒多久就一直考慮和關心的話題。說到幼兒園，從我個人來說是帶著複雜的心情，因為孩子從自己的庇護下進入一個新的環境，能否適應，能否開心，會不會生病等都在揪心，我也相信這是每個爸爸媽媽都擔心的共性問題。另外，幼兒園是孩子進入社會的第一個小集體，孩子能否適應集體生活，能否在這個階段養成良好的行為習慣和培養起健康的生活習慣都是父母比較關心的。

　　時間過得好快，兒子上幼兒園快一年了，在這一年的每一天裡，我們時刻關注兒子在幼兒園的每一個變化，有時候兒子的每一個表情，每一個動作，每天的一個小小的變化，甚至是學會了一首歌，跳會了一支舞等無不牽動著我們的心。

　　回想起這一年，作為父母我們的心情是激動的，更是欣慰的。因為兒子變了，從一個愛哭，愛鬧的“小調皮”變成了一個禮貌懂事的“小大人”。我不由得驚訝於兒子的這些變化，這些變化如此的徹底，明顯，這是我們在家庭教育裡無法短期實現的。

　　兒子變化最大的是上幼兒園之後建立了良好的生活習慣，每天回到家裡，會去洗手，晚上睡覺前基本能做到洗臉洗腳。兒子三歲上的幼兒園，在這之前，兒子從來不會自己吃飯，每次都的大人喂，一天最令人頭疼的事就是兒子的吃飯。上幼兒園之後這個問題化為泡沫了，在老師的鼓勵和幫助下，兒子逐漸學會了自

　　己拿筷子吃飯，也愛吃蔬菜了，有時還和我們比賽吃飯，並且碗裡的飯還會吃得乾乾淨淨，身體也越來越好了。

　　其次兒子養成了自己的事情自己做的良好習慣。在上幼兒園以前，兒子從來都是玩完玩具之後就亂扔，但在上了幼兒園之後，孩子慢慢的變了，每次玩完玩具後總會放回原處，而且擺得整整齊齊。孩子大概晚上九點休息，這個時候是兒子最放鬆的時候，一邊唱著幼兒園裡學的歌，一邊自己慢慢的解鈕釦，脫衣服，每次脫完還會把自己的衣服疊得整整齊齊。有時看見爸爸媽媽衣服亂丟的時候就像個小大人一樣，還會批評爸爸媽媽說:“我們的老師說了，衣服脫完要疊整齊放好”。看著兒子胖嘟嘟的小手疊衣服的時候，心裡好高興，兒子的這些變化似乎已經是一種自然，一種習慣，有時甚至連我們大人都做不到。

　　隨著兒子一天天上幼兒園，兒子成了一個特別愛乾淨的孩子。 記得有一天，老師教孩子們擦桌子，掃地，兒子回到家說家裡太亂了，要幫我打掃衛生。得到我允許後，兒子拿著小抹布擦起了桌子，擦得時候還把桌上的垃圾扔到了垃圾桶。看著兒子忙碌又認真的樣子，還說媽媽以後我幫你打掃衛生吧!有時樓梯上有垃圾袋或者什麼的時候，兒子總會撿起它拿在手裡扔到樓下的垃圾桶裡。每次看到這些，我們不僅感嘆，這是一種多好的習慣啊，這些習慣會伴隨著他的成長，或許會影響他的一生。

　　孩子現在也變得禮貌懂事多了，只要出去買東西，或者碰見爸爸媽媽的同事，總會問叔叔阿姨好，走得時候還要說再見。帶他去別人家的時候，看見別的小朋友的玩具，總會先問我們，

　　可不可以玩，得到允許後兒子才會拿上玩，走得時候會放回原地並說謝謝。這些習慣使兒子總會得到一些朋友，同事們的稱讚。每次聽到這些，作為父母都會為孩子感到高興，更是感謝孩子的幼兒園老師，能給孩子不僅從小培養這些習慣，而且改變了孩子以前的一些不良習慣。

　　幼兒園的教育對孩子的成長影響十分重要。拿破崙.希爾曾經說過：“播下一個行動，你將收穫一種習慣;播下一種希望，你將收穫一種性格;播下一種性格，你將收穫一種命運。”習慣左右成敗，習慣改變人生。作為家長，我很贊同縣幼兒園對孩子們的行為習慣的培養和對幼兒採取的這種教育理念的認同和崇尚。每天送孩子上學，下學，總會在校園的廣播裡聽到：“弟子規，聖人訓……”等這些孔子的教誨而編成的生活規範。直到現在，孩子們在走路，上廁所都不由自主的念《弟子規》。在校園的牆上會看到《跪羊圖》，每次問起，兒子都會很熟練的講出《跪羊圖》的故事。這些都讓我深受感動，也令我深思。兒子的這些習慣的養成和改變，以及孩子們的改變，和幼兒園老師的精心培育以及他們這種潛移默化的教育理念是分不開的。

　　兒子在一天天的長大，幼兒園只是他邁出的第一小步，但他的一小步是爸爸媽媽心中的一大步。願兒子在這種教育背景和理念下能茁壯成長。

　　鄭圭元媽媽

　　篇【3】：孩子成長我快樂

　　“媽媽呢?媽媽呢?”兒子那焦急的詢問聲，在我的耳朵裡卻是那麼動聽，那般受用。在一次旅途中，我們一家擁擠在公共汽車上，兒子和爸爸好不容易從前門挪到車中間，我則擠在一拐角，在椅子坐墊的臺階上坐下來。於是，我被摩肩接踵的人群遮蓋住了，兒子看不到我，便不停地詢問他的爸爸。

　　即使身邊的嘈雜聲有多麼轟鳴，也阻礙不了一個母親傾聽兒子的呼喚。那聲音是那麼溫暖地敲打著我的心房，我沒有回答他的呼喚，只為多聽那一聲聲“媽媽呢?媽媽呢?”對我來說，這是莫大的享受!兒子需要媽媽的關愛，媽媽也如此需要兒子這般的關注。

　　做父母的，在辛苦付出的同時，不僅僅給孩子創造了快樂，孩子也給我帶來了更多的快樂。這淡淡的卻長久的幸福，是孩子給予我的最珍貴的禮物。和孩子相處的點點滴滴、一切一切都溫暖和幸福著我。

　　孩子有時就是家庭氣氛的渲染者。記得兒子有次考試考得不好，我和老公就商量著嚇唬嚇唬他，老公拿著小竹棍走到他面前板著臉說：“自己把褲子脫了，我要把你的屁股開啟花”，兒子馬上做個鬼臉對老公說：“爸爸，你要是把我的屁股開啟花，那我的屁股不就會放煙花啦?”逗得我們都哭笑不得;記得一次我和老公吵架，晚上走在街上，兒子跟爸爸說：“大帥哥，你不牽著美女的手，我這個小帥哥可要把美女搶走了啊”，聽著兒子的話，我們怎麼忍心再僵持下去呢?

　　有時孩子就是媽媽的開心寶。記得有一次我生病了，緊皺眉頭躺在床上，兒子來了，“媽媽，我問你個問題好嗎?”“好吧!”“什麼東西三個頭八隻手四條腿?”我以為他捉弄我，就白了他一眼說：“怪物!”“錯，是我和爸爸抬著一頭仰面朝天的豬。”我愣了一下爽朗地笑了，而且笑的輕鬆抒懷，是來自內心的快樂，因為兒子的一份孝心，我收到了。

　　有時孩子是媽媽的守護神。一年冬天，老公出差了，夜裡寒風呼呼地吹打著窗戶，兒子知道我害怕，就先在每個屋子走走檢查檢查，然後回到床上在靠近門的床邊睡著跟我說：“媽媽，爸爸不在家，我就你的保護神。”夜裡看著她小小的身體，我無法入眠。

　　此生我無法不愛他，我愛我的孩子，如果非要給愛加上時間，是一生一世，直到永遠。