四年級語文下冊第八課將心比心同步練習

　　四年級語文第八課學習完了，同學們記得要做同步練習哦。小編在此整理了四年級語文下冊第八課《將心比心》同步練習，供大家參閱，希望大家在閱讀過程中有所收穫!

　　四年級語文下冊第八課《將心比心》同步練習1

　　一、我是火眼金睛，我能比一比再組詞。

　　齡*** *** 扎*** *** 勵*** *** 輸*** ***

　　鈴*** *** 札*** *** 歷*** *** 愉*** ***

　　二、根據解釋來對詞。

　　1.那自己的心去比照別人的心，遇到事情設身處地地為別人著想。*** ***

　　2. 心懷怨憤，數說別人的不對*** ***

　　3.對人寬大，不計較或者不追究。*** ***

　　4.激發，激勵*** ***

　　三、為下面的句子選出正確的詞語。

　　1.聽了這件事，我的心***暖和 溫暖***了許久。*** ***

　　2.她正在***注視 凝視***著護士額頭上密密的汗珠。*** ***

　　3.我不禁收住了***冒 湧***到嘴邊的話。*** ***

　　4.母親用另一隻手拉著我，***平靜 寧靜***地對護士說話。*** ***

　　5.要不是你的***鼓勵 鼓舞***我真不敢再給您紮了。*** ***

　　四、根據課文內容回答下面的問題。

　　1.我找到文中描寫人物語言的句子有：

　　①那位阿姨輕輕地說：“_____________________________________________。”

　　②母親用另一手拉著我，平靜地對護士說：“________________________________________。”

　　我從以上話語中感受到_____________________________________________。

　　2.“聽了這件事，我的心溫暖了許久。”

　　“聽了母親的話，我的心裡充滿了溫暖與幸福。”

　　①本文寫了________件事情。

　　②“我”的第一次“溫暖”來自阿姨對老人的_________________________________________。

　　③“我”的第二次“溫暖”來自母親對護士的_________________________________________。

　　四年級語文下冊第八課《將心比心》同步練習1-參考答案

　　一、

　　年齡 馬紮 鼓勵 運輸

　　鈴鐺 札記 經歷 愉快

　　二、

　　1.將心比心 2.抱怨 3.寬容 4鼓勵

　　三、

　　1.溫暖 2.注視 3.湧 4.平靜 5.鼓勵

　　四、

　　略

　　四年級語文下冊第八課《將心比心》同步練習2

　　【字詞薈萃】

　　1.讀拼音，寫詞語。

　　zhā zhēn chén zhònɡ bào yuàn mènɡ mèi yǐ qiú

　　2.寫出下列詞語的近義詞或反義詞。

　　近義詞：

　　溫暖—— 關愛—— 鼓勵—— 希望——

　　反義詞：

　　寬容—— 沉重—— 緊張—— 抱怨——

　　【句段集錦】

　　1、按課文內容填空。

　　是啊，如果我們在生活中能，就會對老人生出一份，對孩子增加一份*** ***，就會使人與人之間多一些和 。

　　2、給句子加上標點符號。

　　奶奶給我講過這樣一件事 有一次她去商店 走在她前面的一位阿姨推開沉重的大門 一直等到她跟上來才 鬆開手

　　【課文連結】

　　一、課文具體寫了幾件事?分別簡要地寫出來。

　　_____________________________________________________________________

　　_____________________________________________________________。

　　二、母親用另一隻手拉著我，平靜地對護士說：“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫科大學讀書，她也將面對自己的第一個患者。我真希望她第一次扎針的時候，也能得到患者的寬容和鼓勵。”聽了母親的話，我的心裡充滿了溫暖與幸福。

　　1、文中的“她”指的是_____________________。

　　2、母親說話時的語氣是_____________________。

　　3、我聽了母親的話，為什麼心裡充滿了溫暖與幸福?題目解答

　　____________________________________________________________

　　_____________________________________________________________。