整潔的二年級數學手抄報效果圖

　　數學方法滲透著一種科學的自然原理，很多的二年級學生在學習數學的過程中都會製作一些手抄報。下面是由小編分享的二年級數學手抄報效果圖，希望對你有用。

　　二年級整潔的數學手抄報圖片

　　數學手抄報資料

　　數學的意義介紹

　　數學一種工具，它邏輯性強，能訓練人們的思維能力;它注重方式方法，能讓你的思維更敏銳;再者就是能幫助你解決一些實際問題。

　　數學是一門基礎學科，除了語言學科以外，其他學科基本上都會運用到數學。如果沒有數學，可以說就沒有這個世界!有很多看似枯燥又無理取鬧的問題在實際生活中都有意想不到的應用。比如計算機的二進位制，比如圓錐曲線的應用。也許你只知道數學很麻煩，實際上反光鏡、冷卻塔的原理都少不了它!數列很無聊，但是魔術師們的洗牌技巧都在這裡，不懂數學的人就會被騙!遺忘遷移才讓我們可以放心大膽地輸入各種帳號和密碼，沒有地圖塗色問題，一塊指甲大的電路板恐怕檢測到明年也不知道哪裡......

　　數學的作用就是問一些看似精神病但是完全有可能推動人類進步的問題，學數學的意義就是不光會做老師們純粹為了考大家的題目，更重要的是把這些討厭的問題變成人人都喜聞樂見的實際性成果，數學家們是默默無聞卻強大無比的歷史推進者!

　　數學的解題方法之審題要點

　　一是開考前瀏覽。開考前5分鐘開始髮捲，大家利用髮捲至開始答題這段有限的時間，通過答前瀏覽對全卷有大致的瞭解，初步估算試卷難度和時間分配，據此統籌安排答題順序，做到心中有數。此時考生要做到“寵辱不驚”，也就是說，看到一道似曾相識的題時，心中不要竊喜，而要提醒自己，“這道題做時不可輕敵，小心有什麼陷阱，或者做的題目只是相似，稍微的不易覺察的改動都會引起答案的不同”。碰到一道從未見過，猛然沒思路的題時，更不要受到干擾，相反，此時應開心，“我沒做過，別人也沒有。這是我的機會。”時刻提醒自己：我易人易，我不大意;我難人難，我不畏難。

　　二是答題過程中的仔細審題。這是關鍵步驟，要求不漏題，看準題，弄清題意，瞭解題目所給條件和要求回答的問題。不同的題型，考察不同的能力，具有不同的解題方法和策略，評分方式也不同，對不同的題型，審題時側重點有所不同。

　　1.選擇題是所佔比例較大***40%***的客觀性試題，考察的內容具體，知識點多，“雙基”與能力並重。對選擇題的審題，要搞清楚是選擇正確陳述還是選擇錯誤陳述，採用特殊什麼方法求解等。

　　2.填空題屬於客觀性試題。一般是中檔題，但是由於沒有中間解題過程，也就沒有過程分，稍微出現點錯誤就和一點不會做結果相同，“後果嚴重”。審題時注意題目考查的知識點、方法和此類問題的易錯點等。

　　3.解答題在試卷中所佔分數較多***74分***，不僅需要解出結果還要列出解題過程。解答這種題目時，審題顯得極其重要。只有瞭解題目提供的條件和隱含資訊，聯想相關題型的通性通法，尋找和確定具體的解題方法和步驟，問題才能解決。