小學以文明禮儀為主題手抄報的圖片模板

　　文明禮儀的知行是從小養成的行為習慣, 好習慣成就未來。做文明禮儀手抄報，學習文明禮儀知識。小編分享，希望可以幫助大家!

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　　小學以文明禮儀為主題手抄報的內容：文明禮儀名人名言

　　1*** 人不能象走獸那樣活著，應該追求知識和美德。——但丁

　　2*** 人間的面孔從未像在葬禮中看上去那麼世俗——喬·艾琪渥斯

　　3*** 人們最看重的是特權，哪怕是主持葬禮的特權。——詹·拉·洛威爾

　　4*** 人無禮不立，事無禮不成，國無禮不寧。——荀子

　　5*** 人無禮則不生，事無禮則不成，國家無禮則不寧。——荀子

　　6*** 人有禮則安，無禮則危。——《禮記》

　　7*** 人在智慧上應當是明豁的，道德上應該是清白的，身體上應該是清潔的。——契訶夫

　　8*** 人之有德於我也，不可忘也;吾有德於人也，不可不忘也。

　　9*** 仁者愛人，為仁由己。唯仁者能好人，能惡人。克己復禮為仁，一日克己復禮，天下歸仁焉。

　　10*** 仁之發處自是愛。——朱熹

　　小學以文明禮儀為主題手抄報的資料：關於禮儀的小故事

　　也許,你的生活中並沒有這樣的人。但如果有，請你務必告訴他：請文明一點。

　　他矮胖矮胖的，臉、胳膊、肚子，就連手腳都像嬰兒那樣胖乎乎的。本來這樣挺可愛的，加上他含糊不清的嗓音，就更可愛了。可班上的同學卻不喜歡他。原因嘛……各種各樣。有的說他太胖不好看，有的說他一看就孩子氣。甚至還有些人說不喜歡就是不喜歡，沒什麼理由。不過班裡的大多數同學都同意一條：說得好聽點就是不講文明，說的通俗點，就是習慣不好。可到底哪些習慣不好呢?沒幾個說得出來——大家都是聽來的，而且聽風就是雨——這是個壞習慣。可一到要跟他一起做點什麼時，大家又一個勁兒地說他不文明——這也是個壞習慣。繞來繞去，最後大家都攬了一身壞毛病，他卻成了個清白的受害者。到底他是不是壞毛病多的討人厭?目前我也不知道。

　　林子大了，什麼鳥都有。有一位，硬是把他的缺點列了出來。

　　其實，他的壞毛病不多，主要就兩條：任性和不講衛生。別看只有兩條，他們可是“罪魁禍首”。因為他任性，所以朋友很少，討厭他的人卻很多。“討厭”像是一把負面放大鏡，又像是一臺正面縮小機。讓討厭他的人將他不講衛生的習慣看得更重，反而忽略了他的優點。於是，班上就掀起了一陣討厭他的風暴。讓那些中立的人和他少的可憐的幾個朋友也開始討厭他。所以風暴平靜後，所有人都開始討厭他。

　　不過，既然大家都曉得他不講衛生的壞毛病，就無需阻止了。就這樣，很多人都不摸他碰過的東西了，理由自然是怕髒。可他剛好坐在第一排，所以每次考試往後傳卷子時大家都儘量拿中間的卷子。可他也不明白為什麼大家都不喜歡他。終於，他有所行動了。不過很可惜，他改錯了地方。一節體育課，因為某些原因，老師喊他出列。可他卻沒出，而是大聲問：“為什麼?”老師重複了一次，他卻更大聲地說了一次。最後，老師忍無可忍了，大吼道:“叫你出就出!”他卻用一種幾乎要哭的語氣說：“為什麼……”哎，這樣一來，他顯得更任性了，真不知道他是怎麼想的。拜託，如果你遇到這種人，一定要對他說:“請文明一點。”