小學生寫景作文例文

　　寫景作文是小學生作文教學的重要內容。但寫景作文教學也常常面臨著訓練手段單一、學生個性體驗不足、習作千篇一律等困惑。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　我的家鄉有一個美麗的公園，名叫張曙音樂廣場，是為了紀念音樂家張曙而建造的。

　　一走時公園，首先映入眼簾的是音樂家張曙的塑像，只見他穿著西服，打著領帶，凝視著遠方，好像在尋求作曲的靈感。

　　繞過塑像，是空曠的大理石廣場。到了夜晚，大理石鑲嵌的五彩燈被點亮，遠遠離去，好像炫麗的星空。人們聚集在這玩耍、乘涼。瞧!有溜冰的、有玩歡樂城堡的、還有玩水球的。。。。。。好一派熱鬧地景象!

　　廣場的對面有個“人造湖”，湖的旁邊有個三層的八角涼亭——名叫“音樂閣”，人們在這裡登高望遠、觀賞風景。

　　公園的正中央還有一個圓形的舞臺，舞臺的兩旁是噴水池。每當夏天，最引人注目的就是音樂噴泉。當晚上八點的鐘聲一響起，它便準時噴水，噴出的水時而高時面低，變化不停，有時像一條綵帶，有時像一把寶劍，有時又像一隻花籃，讓人看得眼花繚亂!噴泉不只美麗，還是小孩嬉戲的好去處。你瞧，他們在噴泉下你追我趕，發出銀鈴般地笑聲，猶如掉入凡間的小精靈。

　　革命音樂家張曙為我們留下美妙的音樂，建築師為我們建造了美麗的音樂廣場，我們應該感謝這些美麗諦造者。親愛的朋友們，是不是也很想來一睹它的風采?我誠摯地邀請你們的到來。

　　二

　　一年中有四個季節，各有各的特點，各有各的魅力。日復一日，年復一年，我們每天都過著春、夏、秋、冬這四個季節。但有用誰能體會到它的魅力呢?

　　春--- 萬物復甦

　　春回大地，萬物復甦。春是一個富有生命力的季節。草綠了，花開了，連燕子也從南方飛回了。公園的花圃裡也盡顯一派春的景象：蝴蝶們在花旁翩翩起舞，蜜蜂們忙著採蜜，享受著春天賜予他們的快樂。小孩子們也被這美麗的景象吸引住了，僅停在那不動了，痴痴地望著那奇麗的景象。春有著‘生’的魅力，讓我們獲得新的生命。

　　夏--- 烈日炎炎

　　夏是我最不喜歡的季節，但卻是我最快樂的季節。我不喜歡夏天的原因是：夏天太熱，每天頭上都頂著一個大大的太陽，我又容易防低血糖。那為什麼我又說是我最快樂的季節呢!那是因為夏天我可以穿很漂亮的裙子，還有長長的暑假。放暑假的時候，我可以和小夥伴一起玩打水仗，下雨的時候在外面淋雨玩。夏天有著‘清涼’的魅力，讓我們都愛上它。

　　秋--- 碩果累累

　　秋天是一個收穫的季節，它讓我們體會到秋收的喜悅。農民伯伯的臉上都掛著很開心的笑容。秋天有著‘樂’的魅力，讓我們其樂融融。

　　冬--- 銀裝素裹

　　冬天是我最喜歡的季節。冬天下完雪，到處是白雪皚皚的景色，白色是哥哥最喜歡的顏色。白代表著純潔，冬也是一個洗禮大地的季節。最重要的festivai------春節，也在冬天。春節的時候，人們都在屋子裡享受著闔家歡樂的喜悅。冬天有著‘親情’的魅力，讓我們都留戀此季節。

　　這四季的魅力你感受到了嗎 ?

　　三

　　秋天，獨自漫步在鄉間曲折的林蔭小道上，四周一片寂靜，只有瑟瑟的微風輕輕地掠過林梢，將火紅的樹葉吹得沙沙地響，零零落落地灑在小道上，清新涼爽充滿我的心間。

　　不知不覺來到了人造假山旁，層林盡染的楓林映入眼簾，不僅僅有唯美的豔紅，更有那臨風的颯爽。楓葉有如一簇燃燒的火，不需任何的點綴裝飾，那份秀逸與灑脫，那份脫俗的孤傲，頓時展現在眼前。楓葉彷彿在燃燒，樹梢彷彿在燃燒，天空彷彿也在燃燒!這肅殺而有點寒意的秋天似乎也溫暖了起來，望著這大自然的傑作，誰能不歎為觀止!我忽然想起了劉禹錫的《秋詞》“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。的確，獨特感人的秋天，勝過那奼紫嫣紅的春天，不僅是因為秋天是收穫的季節，更是因為這色彩班斕的楓林，給秋天添上了一片異彩，才使生機勃勃的春天也黯然失色，讓每一位遊客流連忘返，回味無窮。

　　我忍不住走上前去，拾起一片楓葉，放在手心，就像一團火焰在燃燒，細看，楓葉也並非純淨的紅色，相反，葉面上還佈滿了斑斑點點，是歲月的烙印，還是旅途的坎坷?在春天，你給人希望;在夏天，你給人綠蔭;在秋天，你卻燃燒自己，用你這最後的輝煌給自己的一生劃上一個圓滿的句號。

　　秋風，放飛自己，潑灑涼爽的楓葉;楓葉，燃燒自己，點燃蕭索的秋天;秋天，奉獻自己，給予累累的收穫。