教師踐行黨的群眾路線心得體會3篇

　　開展黨的群眾路線教育實踐活動，是貫徹黨的根本宗旨、堅守黨的“生命線”的重大舉措，是全黨各級黨組織和每一名共產黨員的重要責任和政治任務。下面是帶來的教師踐行黨的群眾路線心得體會，希望可以幫到大家。

　　教師踐行黨的群眾路線心得體會篇一：

　　馬年伊始，全國各地都在相繼開展黨的群眾路線教育實踐活動，寒假期間，我通過報紙、電視等多種媒體認真學習了的系列講話精神，進一步領會了此次教育實踐活動的目的和任務，明確了此次活動中群眾教師肩上的責任。 群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，此次教育實踐活動的總體要求是：照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，活動主題是：整治“四風”優環境，真抓實幹建勝地，主要任務是：堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。在平常工作中，教師應如何踐行黨的群眾路線，推動教育實踐活動深入開展呢? 一是加強理論學習，提高思想認識。搞好教育實踐活動，必須把加強理想信念學習教育放在突出位置。每位教師都要深入學習黨的、十八屆三中全會和一系列講話精神，學習中央規定的有關檔案和必讀篇目，提高自身政治理論素質，進一步牢固樹立理想信念、宗旨意識和群眾觀點，增強反對“四風”的思想自覺性和行動自覺性。 二是開展批評與自我批評，提高師德修養。搞好教育實踐活動，一定要拿起批評和自我批評的武器，開展積極健康的思想鬥爭，要以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求，達到“自我淨化、自我完善和自我提高”的目的。

　　照鏡子，就是要以黨章為鏡，對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型，對照改進作風要求，在工作作風、宗旨意識、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向。作為老師就要廉潔從教、依法執教。

　　正衣冠，主要是按照為民務實清廉的要求，勇於正視缺點和不足，嚴明黨的紀律特別是政治紀律，敢於觸及思想、正視矛盾和問題，從自己做起，從現在改起，端正行為，保持共產黨人良好形象。作為老師就要時刻反省自己在說、作、評課的過程中，名師指導課的展示中發揮什麼作用。

　　洗洗澡，要求黨員要以整風的精神開展批評和自我批評，深入分析發生問題的原因，清洗思想和行為上的灰塵，保持共產黨人政治本色。作為老師就要看看自己行為與《教師法》《義務教育法》《未成年人保護法》……要求不相稱之處。

　　治治病，要求黨員應堅持懲前毖後、治病救人方針，區別情況、對症下藥。對作風方面存在問題的黨員、幹部進行教育提醒，對問題嚴重的進行查處，對不正之風和突出問題進行專項治理。作為教師就是要把自己身上與師德師風要求不符的行為徹底摒棄。決不能誤人子弟。

　　我們必須時刻提醒自己加強師德修養，查詢自身不足，端正工作作風，做好學生的表率，成為學生學習的榜樣，激勵學生成為一個有道德有修養的人。面對學生家長，要做到舉止文明，言語規範，溫文爾雅，謙遜有禮;對待自身， 要模範遵守社會公德，克已慎行。不接受學生家長吃請，不拿學生家長錢財，不利用工作職務之便故意刁難學生及家長，不向學生及家長索取錢物，杜絕“吃、拿、卡、要”，樹立良好的清貧樂教、清廉正氣形象。 三是改善教學方法，提高教學水平。衡量教育實踐活動成效的重要標誌，就是能否切實解決實際問題。教師所面對的服務物件是學生，存在的實際問題就是如何教書育人。教師除了在行為舉止方面做學生的表率外，還要不斷改善教學方法，提高教學水平。作為教師，一方面要具有堅實的專業基礎知識，關注本專業的前沿動態，不斷更新自己的專業知識，將新動態、新知識及時融入課堂教學，開拓學生的思路和視野，提高教學效果;另一方面還要加強教學方法的研究與學習，站好講臺，多聽取學生的意見和建議，不斷改善教學方法，提高教學技能，讓學生滿意，不僅要教給學生專業知識，還要吸引學生，提高學生的學習興趣，啟發學生，引導他們幸福成長。 總之，作為教師，人民群眾賦予了我們雙重的艱鉅任務，我們要具有強烈的責任感和使命感，先天下之憂而憂，使黨的群眾路線教育實踐活動不流於形式，要關心並致力於解決人民群眾所關心的教育問題。既要加強理論學習，也要積極參加實踐活動，積極為黨和人民的教育事業建言獻策。

　　教師踐行黨的群眾路線心得體會篇二：

　　黨的報告提出，要“圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力”。近日，中共中央政治局召開會議，對黨的群眾路線教育實踐活動作出部署，明確從今年下半年開始，用一年左右時間，在全黨自上而下分批開展黨的群眾路線教育實踐活動。全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的“生命線”。開展黨的群眾路線教育實踐活動，是貫徹黨的根本宗旨、堅守黨的“生命線”的重大舉措，是全黨各級黨組織和每一名共產黨員的重要責任和政治任務。

　　一、全面認識黨的群眾路線教育實踐活動的重要意義

　　這是全面貫徹落實黨的重要戰略部署，推進中國特色社會主義偉大事業的重大舉措。美好“中國夢”的巨集偉藍圖已經繪就，在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會、在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的奮鬥目標已經明確，建設中國特色社會主義五位一體的總佈局已經確定，關鍵是抓好貫徹落實。如何抓好貫徹落實?這就需要依靠各級黨組織、廣大黨員和全體人民團結統一的中國力量。群眾工作是黨的基礎性工作，群眾力量是最大的中國力量。開展黨的群眾路線教育實踐活動，不斷提高群眾工作的科學化水平，將為貫徹落實黨的確定的路線方針政策，全面推進中國特色社會主義偉大事業，實現中華民族偉大復興的“中國夢”提供強大動力和堅強保證。

　　這是順應群眾期盼、維護社會和諧穩定的重大工程。黨的十六大以來，我們黨著力加強和創新社會管理，大力推進社會主義和諧社會建設，全社會保持了和諧穩定的良好局面。但是，“社會主義和諧社會並不是沒有矛盾的社會”，我國正處在社會轉型加速期，還面臨不少影響社會和諧的突出問題和矛盾，在關係群眾切身利益的教育、就業、社會保障、醫療、住房、生態環境、食品藥品安全等方面還存在不少問題。這些問題和矛盾都不是對抗性的矛盾，而是人民內部矛盾，需要通過群眾工作來給予解決。做群眾工作的過程就是不斷把握和化解人民群眾利益矛盾的過程。黨的報告明確指出，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要“著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力”。通過教育實踐活動，不斷提高黨的群眾工作水平，才能更好地迴應群眾期盼，化解各階層群眾之間的利益矛盾，實現和維護好最廣大人民群眾的根本利益，營造和諧穩定的社會發展環境。

　　這是夯實執政根基，加強學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨建設的重大部署。黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民。黨中央反覆告誡全黨，密切聯絡群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政後的最大危險。隨著世情、國情、黨情的深刻變化，黨的群眾工作面臨不少困難、壓力與挑戰，特別是有的領導機關、領導班子和少數領導幹部形式主義、官僚主義、享樂主義突出，奢靡之風嚴重，這些現象和問題嚴重敗壞了黨的形象、有損黨的執政基礎。因此，保持黨同人民群眾的密切聯絡，鞏固黨的執政基礎的任務顯得更加重要而緊迫。在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，就是要始終不渝地堅持黨的群眾路線，不斷夯實黨長期執政的群眾基礎，把黨建設成為學習型、服務型、創新型的馬克思主義執政黨。

　　這是創新黨要管黨、從嚴治黨的載體，全面提高黨的建設科學化水平的重大決策。形勢的發展、事業的開拓、人民的期待，都要求我們以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程，全面提高黨的建設科學化水平。我們黨在長期革命和建設實踐中，始終堅持以改革創新精神加強黨的自身建設，創造了集中教育實踐活動這一管黨治黨的有效形式。近些年來，在全黨深入開展了保持共產黨員先進性教育活動、深入學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動等，推動黨的建設不斷取得新的成效，確保了黨始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。實踐證明，集中教育實踐活動，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的有力抓手和有效載體。當前，落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，加強黨的執政能力建設，保持黨的先進性和純潔性，全面提高黨的建設科學化水平的任務比任何時候都重，加強和改進黨的自身建設更需要紮實有效的創新載體。黨的全面分析了當前加強黨的建設的新形勢新任務，作出了在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大部署，體現了我們黨善於堅持和發揚黨的優良傳統，以改革創新精神全面提高黨的建設科學化水平的與時俱進的政治品格。

　　二、牢牢把握黨的群眾路線教育實踐活動的主線和主題

　　以保持黨的先進性和純潔性為主線，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

　　黨的先進性和純潔性是中國共產黨的性質和宗旨決定的。保持黨的先進性和純潔性，是馬克思主義政黨建設的根本性問題，是永葆馬克思主義政黨本色的內在要求，也是我們黨不斷髮展壯大的一條重要經驗。我們黨自成立之日起就把保持黨的先進性和純潔性視為黨的生命，特別是在面臨重大轉折、重大挑戰、重大任務的關鍵時期，總是針對當時黨員隊伍的思想、組織、作風問題，集中開展大規模整黨整風和黨員教育活動，使黨的先進性和純潔性得到進一步增強，為黨適應新的形勢和任務、推動中心工作提供政治保證。黨的先進性和純潔性不是一勞永逸的。只有不斷保持黨的先進性和純潔性，才能提高黨在群眾中的威信，贏得人民的信賴和擁護，不斷鞏固執政基礎，實現黨和國家的興旺發達、長治久安。特別是當前，世情、國情、黨情正在發生深刻變化，我們黨面臨許多前所未有的新情況、新問題、新挑戰，“四種考驗”、“四種危險”更加尖銳地擺在全黨面前，全面建成小康社會既面臨重大戰略機遇，也面臨嚴峻挑戰。形勢和任務迫切要求我們必須以改革創新的精神全面提高黨的建設科學化水平，永葆黨的先進性和純潔性，不斷增強各級黨組織和黨員隊伍的凝聚力、創造力和戰鬥力，確保我們黨始終成為推進中國特色社會主義偉大事業的堅強領導核心。

　　作風優良是黨的先進性和純潔性的重要表現。保持黨的先進性和純潔性，必須堅持發揚黨的優良作風，營造良好的環境氛圍。群眾路線是黨的根本工作路線。堅持和發揚黨的優良作風，核心是密切聯絡群眾，貫徹黨的群眾路線，保持黨同人民群眾的血肉聯絡。同時，黨的先進性和純潔性要由人民群眾來評判，要以人民滿意為衡量標準。因此，群眾路線是保持黨的先進性和純潔性的重要途徑。開展黨的群眾路線教育實踐活動，就應該堅持保持黨的先進性和純潔性這條主線，進一步突出作風建設，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，使黨的群眾路線教育實踐的過程成為黨組織和黨員保持黨的先進性和純潔性的過程，成為人民群眾進一步加深對黨的先進性和純潔性支援和擁護的過程。

　　以為民務實清廉為主題，切實解決群眾反映強烈的突出問題。

　　為民，就是堅持以人為本、立黨為公、執政為民，把實現好、維護好、發展好人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點和落腳點，做到權為民所用、情為民所繫、利為民所謀。務實，就是堅持求真務實，一切從實際出發，以對黨和人民的事業高度負責的精神狠抓工作落實，腳踏實地、勤奮工作、埋頭苦幹、不圖虛名、不務虛功，紮紮實實地做好各項工作。清廉，就是堅持嚴於律己、廉潔奉公，時刻把黨和人民的利益放在首位，嚴格遵守黨紀國法，堂堂正正做人，乾乾淨淨做事，永葆共產黨人的浩然正氣。

　　為民務實清廉是黨的先進性和純潔性的內在價值和外在體現。黨的先進性和純潔性來源於黨全心全意為人民服務的性質和宗旨，來源於求真務實的作風，來源於黨員幹部清正廉潔的良好形象。黨的先進性和純潔性又體現在黨員幹部思想、作風、形象上的先進與純潔。保持黨的先進性和純潔性，要求黨的宗旨、黨的作風和黨的形象不斷與時俱進，切實轉化為黨員幹部為民務實清廉的自覺行動。

　　為民務實清廉充分體現了黨的群眾觀點和工作方法。新形勢下黨的群眾路線的核心要求，就是為民務實清廉。可以說，做到為民務實清廉，就抓住了群眾工作的關鍵，如果黨員幹部在聯絡群眾的過程中能按照這樣的要求，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力，就一定能獲得群眾的認可，達到凝聚共識、與群眾一條心的效果。因此，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，就要堅持以為民務實清廉為主題，使之成為全黨保持昂揚向上精神狀態的支柱，成為評判黨員幹部的重要標準。

　　三、靈活運用黨的群眾路線教育實踐活動的原則和方法

　　“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,是開展黨的群眾路線教育實踐活動必須貫穿始終的總要求。貫徹落實這一總要求，要遵循黨的建設規律，在總結借鑑黨的集中教育活動成功經驗的基礎上，結合實際，把總要求具體化為體現時代性、把握規律性、富於創造性的工作原則和方法。

　　堅持正面教育為主的原則，用好理論學習與查擺問題相結合的方法。堅持正面教育為主，有利於突出主題，解決好群眾反映強烈的突出問題;有利於激發廣大黨員尤其是黨員領導幹部參與黨的群眾路線教育實踐活動的內在動力，保護和調動他們的積極性;有利於營造開展黨的群眾路線教育實踐活動的良好氛圍。一要搞好理論學習。樹立群眾觀點，首先要加強理論學習，弄清楚群眾觀點的本質內涵，弄清楚在新形勢下群眾觀點的具體要求。要通過個人自學、專題輔導、集中交流、案例分析、網路線上學習等多種形式，組織廣大黨員認真學習黨的精神、中央有關檔案以及有關學習材料，進一步提高對馬克思主義群眾觀點的認識，進一步統一思想認識。二要深刻查擺問題。按照“兩不”、“四重”方針，即在教育實踐活動中不糾纏歷史舊賬、不糾纏個人責任，重在分析問題、重在總結經驗、重在明確方向、重在解決問題，使每一名黨員尤其是黨員領導幹部都真正投入到黨的群眾路線教育實踐活動中去，深刻查詢自身在學風、作風、廉潔自律、密切聯絡群眾等方面存在的問題，以求收到自我教育、正面教育的實效。

　　堅持批評與自我批評的原則，用好自我教育與“開門”搞教育相結合的方法。批評與自我批評是我們黨的優良傳統，也是黨的群眾路線的重要工作方法。在黨的群眾路線教育實踐活動中，運用好批評與自我批評的武器，把自我教育與“開門”搞教育結合起來，擴大群眾的參與度，可以使各項決策更加符合客觀規律和群眾意願，可以促進全黨上下進一步形成為民服務的共識，從而團結帶領廣大人民群眾共同推動經濟社會建設。一要開好專題民主生活會，認真開展批評與自我批評。以踐行黨的群眾路線為主題，認真召開專題民主生活會，重點分析查詢在貫徹落實黨的群眾路線方面存在的突出問題。領導班子專題民主生活會、黨委***黨組***擴大會議可邀請黨員、群眾代表或人大代表列席。二要請群眾參與、接受群眾監督。在教育實踐活動中，要注重群眾參與的廣泛性，採取設立意見箱、開通熱線電話、召開座談會、個別訪談和發放徵求意見函等形式，努力拓寬了解和聽取民意的渠道，擴大群眾參與教育實踐活動的範圍，真正做到聽取民意找問題、順應民意抓改進、依據民意看效果。三要注重群眾監督的實效性，切實組織好群眾評議。主動邀請群眾評議領導班子和領導幹部的分析總結報告，創新方式調動群眾參與評議的積極性，擴大參評人員的代表性。

　　堅持講求實效的原則，用好整改落實與建章立制相結合的方法。只有堅持講求實效的原則，才能將黨的群眾路線教育實踐活動真正辦成群眾滿意工程。一要做好突出問題的整改落實。按照具體化、目標化、責任化、制度化的要求，遵循統籌協調、上下貫通、左右聯動的方針，形成省級、中層、基層和廣大黨員幹部協同整改的工作機制，凝聚整改落實的強大合力。要把落實中共中央政治局關於“改進工作作風、密切聯絡群眾”的八項規定，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，作為整改落實的重要內容和切入點。二要做好建章立制工作。開展集中性的教育實踐活動的時間畢竟有限，而貫徹落實黨的群眾路線、全心全意為人民服務是一項永恆的任務。制度更帶有根本性、全域性性、穩定性和長期性。只有做好建章立制工作，才能保證黨的群眾路線教育實踐的常態化、長效化。要把在教育實踐活動中創造的成功做法和經驗以制度的形式固定下來、堅持下去，使之制度化、規範化。同時，要抓好貫徹黨的群眾路線的各項制度的落實，抓好中遠期整改任務的落實，使教育實踐活動的成效真正體現到解決問題、服務群眾上。

　　堅持分類指導的原則，用好整體推進與分步實施相結合的方法。加強組織領導、搞好分類指導，是確保黨的群眾路線教育實踐活動取得實效的關鍵。一要建立強有力的組織領導，為整體推進提供組織保證。各級黨組織對開展黨的群眾路線教育實踐活動要高度重視，建立強有力的組織領導機構和責任體系，黨組織負責人要親自抓，確保教育實踐活動高標準、高質量地推進。二要自上而下分批分步實施，確保活動有序推進。各個層級、各行各業各領域情況不同，教育實踐活動決不能搞一刀切，否則容易流於形式。要區分不同層級單位、不同行業領域、不同工作崗位，提出不同的目標要求，按照自上而下的原則，分批次、分步驟、分類別推進。同時，在啟動之前要做好思想上、組織上、工作上的充分準備，以保證教育實踐活動各個階段、各個環節環環相扣、緊密有序地推進。三要結合工作分類指導，確保活動落到實處。分類指導的目的在於確保活動切合實際、取得實效，關鍵是把教育實踐活動與各行業、各單位的中心任務、與每一名黨員的崗位工作有機結合起來。無論是整體推進還是分步實施，都要注意把教育實踐活動與中心工作、崗位工作有機結合起來，將教育實踐活動的要求落實到中心工作與崗位工作中。只有這樣，才能受到黨內外和人民群眾的歡迎，才能避免活動與工作“兩張皮”的現象，確保在解決作風不實、不正、不廉上取得實效，在提高群眾工作能力、密切黨群幹群關係、踐行全心全意為人民服務的根本宗旨上取得實際成效。

　　堅持領導帶頭的原則，用好示範引導與全黨參與相結合的方法。活動搞得好不好，關鍵在領導。這個領導不僅指組織領導，更指黨員領導幹部要帶頭示範。實踐充分證明，黨員領導幹部帶頭是推進活動的有力手段。保證黨的群眾路線教育實踐活動的質量和效果，一方面，要牢牢抓住縣處級以上領導機關、領導班子和黨員領導幹部這個重點，發揮黨員領導幹部的示範帶頭作用。縣處級以上領導班子和黨員領導幹部承擔著領導科學發展、服務人民群眾的主要責任，他們對黨的群眾路線的認識水平和服務群眾的能力，決定著貫徹落實黨的群眾路線的成效，也是群眾關注的重點。開展黨的群眾路線教育實踐活動，應抓住縣處級以上領導機關、領導班子和黨員領導幹部這個重點，確保黨員領導幹部做到“五帶頭”，即帶頭學習宣講、帶頭調查研究、帶頭抓好聯絡點、帶頭查詢問題、帶頭解決問題。另一方面，要充分發揮普通黨員的主體作用。黨的群眾路線是黨的根本工作路線。黨的報告強調，要在全黨範圍內深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。因此，各級黨組織和黨員領導幹部以及普通黨員都要參加黨的群眾路線教育實踐活動，不能有例外。只有堅持領導垂範與全黨參與相結合，推動黨的群眾路線覆蓋全黨，才能形成領導帶頭、上下聯動、榜樣示範、全員參與的良好格局。

　　教師踐行黨的群眾路線心得體會篇三：

　　全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。我認為，作為一名教師黨員，在深入開展黨的群眾路線教育實踐活動中，應該進一步發揮共產黨員先鋒模範作用，保持先進性和純潔性，樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，贏得師生的信任，為學校平穩健康發展做出貢獻。

　　我想從以下三個方面來談談我的學習體會：

　　一、共產黨員充分發揮先鋒模範作用是黨始終保持先進性的內在要求。黨章明確規定，共產黨員必須貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥，在工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

　　自暨陽學校成立以來，學校黨政領導率先垂範，帶領我們教職員工艱苦創業努力破解在建設、發展中的難題。我作為教師黨員，應向學校領導和優秀黨員幹部學習，以自己的模範行為來引導群眾、宣傳群眾、凝聚人心、鼓舞鬥志，把廣大師生員工廣泛動員和組織起來，把實現共同的教育夢變為我們每一個人的的自覺行動。我們每個共產黨員都應牢記自己肩負的重大責任，堅持以科學的理論武裝頭腦，以堅強的黨性要求自己，在學校的建設發展實踐中，充分發揮先鋒模範作用，團結和帶領全校師生員工，實現我校黨委確定的發展戰略目標，為教育事業貢獻我們的力量。

　　二、踐行群眾路線，永葆黨員本色。

　　有人曾這樣形容：一個共產黨員，與群眾的距離遠了，就是同黨拉開了距離;為人民服務的宗旨意識淡化了，心中沒有群眾，就是忘本，就是變質，就不配再做共產黨員。 黨與人民群眾是魚水關係。“群眾利益無小事”。作為教師黨員，要始終堅持立黨為公、執政為民，把黨的宗旨化為具體行動，牢記群眾路線，把工作的著力點放在基層，做群眾的貼心人。不能麻木不仁、是非不辨，更不能明哲保身、以訛傳訛。 古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一個人應該慎言、慎行。應該“常修為政之德，常思貪慾之害，常懷律己之心”。面對各種複雜情況和多種誘惑，黨員幹部的違紀違法，許多都是“物必先腐而後蟲生”。我們要做到“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，保持共產黨員的高風亮節和高尚人格。

　　三、加強學習，爭創一流業績。

　　當今時代是知識經濟的時代，終身學習的時代，要求建設學習型社會、學習型政黨。作為共產黨員，不努力學習就會落伍掉隊，就會逐漸失去黨員的先進性。每個共產黨員都應該把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種思想境界來認識，孜孜以求，學而不厭，不斷提高自己的政治思想素質和業務素質，加強學習，提高服務本領。爭創一流業績，最基本要求就是立足本職崗位，埋頭苦幹，為周圍群眾作出表率。敢為人先，追求卓越。作為教師黨員，要從對黨、對人民負責的高度，努力學習、鑽研業務。