給部隊老班長的一封信
有時候我並沒有把你當做我的老班，更多的是把你當做朋友，另一個可以傾訴的朋友。下面小編整理了給老班的一封信，歡迎大家閱讀。
給老班的一封信篇一
喬老師你好：
今天下午第三節課你找我談了短短的幾分鐘，但是我思考了很久，聽了你的話，我~說實話，心裡挺不是滋味的，甚至心裡萌生了愧疚之意，我知道你今天給我說這番話，也是為了我好，首先謝謝你今天的話，我知道你是為了我的未來的就業著想，所以我要謝謝您。
我一直想去接觸計算機，不管是就業還是興趣愛好，我站在我自己的角度想了好久，這個決定不是一天決定了，我已經想了很久很久了，曾經也掙扎過，我不捨得這個學校，不捨得同學、老師，可以這麼說我捨不得在浦口中專校的那麼多回憶。
不是我再推脫責任，但是我還是想說，當初來這個學校報名這個專業並不是我的自願，在初中畢業我就一直要報計算機專業，但是爸媽說機電好，也就報了，但是說實話，在這麼久的努力下，我一直想培養對這個專業的專注，但是沒辦法，我沒有辦法去投入進去，在實訓課上我深深的感到不管聽的多認真，還是什麼，我永遠會感到困難，我覺得，一個對專業沒有熱情的人，在就業上，在未來的工作上都不會有什麼出色的表現，我也同時認為這是對的。所以我想學習自己喜歡的東西。
我跟爸媽都商量了好久好久，也很艱難的做出了這個決定，我喜歡的計算機，今天我做這個決定，只是不想等到機電畢業了，才後悔。我也相信，自己做的這個決定在將來不會留下遺憾，也不會後悔，以後不管是什麼樣子，最起碼我自己選擇過自己的路，也許機電的路比資訊路好點，也許未來會是一片黑暗，但是我選擇了這個，就不會埋怨這埋怨那。
喬老師，我感謝你，這一年來給我的這麼多的機會，可以說我們倆的關係還是蠻好的，有時候我並沒有把你當做我的老班，更多的是把你當做了我的好朋友，但是希望你能理解我做出的決定，同時也希望你能相信我，我更想的是得到你的支援。今晚我寫這封信，是想告訴你，我不是怕就業，只是不想這麼早早的就業，我還想為自己喜歡的專業去奮鬥幾年。這些年，不在乎的是我失去了多少，我在乎的是我得到了什麼。自己久久做了的決定，我不想就輕易的放棄他，所以，我想讀滿2年，安心的去那個學校讀自己喜歡的專業。
希望得到你的支援和體諒……
浦口區中等專業學校高二：趙雲
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給老班的一封信篇二
親愛的老班：
這封信您不用費心思查是誰寫的。這是一個九班成員內心最真實的話。作為九班的一員，我知道，初一到實二這兩年的時間裡，您是愛著我們的，你做的一此事確實讓我們感到反感，有些事你做的真有點過了。
就拿評教評學來說吧。評教評學就是學生對老師的真實的看法，有些人在評教評學中指出了老師的不足之處，在做的不到位的地方打了幾個 而已，而絕對不是和老師故意過不去，我相九班裡沒有這樣的孩子。發你知道了後，卻一查到底工，什麼都不安全。寫在卷子上，你能認出筆跡，寫在答題卡上，能查准考證號，誰寫了幾個B一查就知道，說是不寫名，好聽地很事實呢?准考證號一查，誰寫的什麼東西一目瞭然。您知道嗎?因為這樣有的人為了寫起來方便，拿著直尺對著A，刷刷地畫，都不帶停的5秒鐘搞足。卷子呢?一遛的好，好，好„„10秒OK，我想問，這樣的評教評學有什麼意思呢?這樣的話不如不評。學校希望能得到真實地想法，但是學生只要有一點意見，一個B，麻煩立刻上門，所以只能寫A或好，得到的結果全是假的，全年級能有一兩個認真寫的就算很好了。學校①所以我認為這件事要麼讓學生大膽放開了寫，要麼我就再寫一封信告訴校長別再做這一種無聊的事，還浪費紙，有P用!
還有，我覺得你對我們班上的情況太不瞭解了。
你還記得上次在班裡批評孫XX拿彈弓嗎?你以為就丁XX和孫XX在班上玩彈了嗎?告訴你有多少，嚇死你，全班一半的男生都在玩，也包括我，你對班裡的瞭解太少了一點皮毛都不到，所以以後不要再隨便批評同學，即使批評，也要了解最起碼的情況。
①你還記得傅陽那次因為評教評學而做檢查嗎?我認為這種做法是極其愚蠢的。說真話有錯嗎?寫出自己的心聲有錯嗎?這是個什麼社會?說真話有錯，還要當全班的血做檢查?這就是古代的封建制!你知道為什麼他在做檢查時那麼多人鼓掌?因為他說出了我們不敢說的話!
②你知道為什麼有那麼多人當面喊“老師您好”?在QQ音樂上搜或在酷狗音樂上搜一個聽一聽你就全明白了。那是在罵您!你還不知所云，這倒底是怎麼一回事。
其實星期五劉澤宇說的不錯，你讓那些發言的人都舉個例子，說出具體的事件，這就是最大的藉口。當時你明顯有種下不來臺的感覺，大家都看見了，在當時你因該虛心接受他們的意見，而不是不停地為自己辯護。看見程XX那個樣子我都看不下去了。回家後我就寫了這封信。
這封我可能寫地過了點，但都是我真實的想法，就寫到這吧。
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給老班的一封信篇三
親愛的老班:
您好!
請您保守這個祕密,我知道這個要求有點難,但是, 我不得不說,其實是有很多原因的,請聽我一一訴來.
請您保守這個祕密,也許您知道,有幾天跑操的時候,我沒到,而是在班裡打掃衛生,並不是想要偷懶,而是因為張豫行和我穿了一樣的衣服,站在一起會有點尷尬,而我是一個要面子的人,所以就大膽的做出了這個決定,我知道這個想法很幼稚,但是,為了面子,當時的我已經被衝昏了頭腦,也就只能這麼做了,但是這不是根本原因,其實還有其他因素在裡面,比如,想偷懶.
曠操這幾天,我的心一直在受到煎熬總能感覺到,我這樣做肯定是要受到報應的,果然,這一天終於到來了,老闆您罰我們曠操的罰跑,我沒的說,就去了,您知道我在跑操的時候想的什麼嗎? 其實我什麼都沒想,這都是我應該得到的,無怨無悔,所以我就不知道怎麼的,一口氣跑了著30圈,這是怎樣的30圈啊,是含著風,夾著雨,伴隨著腿部的痠痛和急促的呼吸中度過的,但是,我跑完並沒有感到疲憊,而是特別暢快,因為我解開了心頭的一個結,敲碎了心門的一把鎖,感到無比的順暢,但是並沒有感到高興,因為我這個錯誤已經讓我在同學們心目中高大的形象貶了值,但是,自己釀成的錯還是要自己承擔,我這個人就是這樣,該自己受的,自己想方設法的去承受,不改自己受的,無論如何都不去承擔.
跑完之後,您吧我叫到辦公室,和藹的讓我們用毛巾擦頭髮,擦衣服,其實我是無比的尊敬您的,這也就引出了我接下來想說的事.
請您幫我保守這個祕密,在星期三的中午,我做了一件足以捅破天,震碎地的事,就是趁著中午的時候去—上網,這件事確實對您震動很大,但是我還是請求您保守這個祕密,不要告訴我的父母,說這件事之前,我還是先說說我的成長情況吧!
我自幼缺少父母之愛,父親由於工作需要,天天出差,一去就是幾個月,經常是百日不得見上一面,
所以,對他的印象也就只有深深的思念,而媽媽缺因上班工作忙,時間長,一天12個小時的工作量確實壓得他吃不消,但他堅持著,自己一手支撐著這個家,所以沒有太多的時間來管我,只有把我寄託在爺爺奶奶那裡,但爺爺奶奶卻不怎麼約束我,管制我,我也因在這種情況下變的孤單,寂寞,生活變的枯燥,無味,但是,也就是因為在這種環境下,我被迫使變的獨立,樂觀,幽默,來緩解我的寂寞,所以我必須從各種渠道中獲取樂趣,從而變得成熟,理性,也因為這樣,父母對我放心,可以安心去工作,爺爺奶奶更是如此,經常在別人家面前誇我,說我懂事,老實,我因此感到自豪和驕傲.
後來,我上學了,發現從同學們身上可以得到快樂,因為在他們身上,有說不盡的話題,聊不完的事,但同學們卻漸漸疏遠我,好像我在他們之間有著深深的代溝,也許是因為他們都調皮,而我卻老實,他們愛撒謊,而我卻誠實.也就因為這樣,我必須向他們學習才能接近他們,瞭解他們,後來,同學們開始接近我,瞭解我,慢慢的,我有了一些無話不說,無心不交的好朋友,進而變的隨和,但也因此付出了沉重的代價,變的自控能力差,雖然只有這一個毛病,但這也就變成了我致命的弱點,後來,老師在3年級的時候任命我為班長,因為我學習好,領導能力強,組織力和創新力都有一套,以致於利大於弊,但後來效果不盡人意,在同學面前樹立不了威信,就懷著這樣的班長形象捱到了中學,在小學畢業的暑假中,我跟隨媽媽到他的工廠裡打工,幹了一個多月,辛辛苦苦的掙到了來之不易的835元錢,這個數字,我深深的記著.在暑假中,我也反省過,看過如何當班長的書,資料,看到別人的班長形象都是那麼高到,所以我想體驗一番,知道開學初您讓我當班長的時候我為什麼推辭了嗎?就是我想看看別人是怎麼當班長的,看看別人是怎麼把這麼艱苦的工作做的遊刃有餘的,於是,我推辭了.
說了這麼多,我總結下我自己,我大膽,豪放,喜歡得到他人的重視,又自控能力差,管不住自己,常常忘了自己班長這個職位,認為自己就與同學沒什麼兩樣,敢說敢做,但又聽話,通人性……
說了這麼多幹什麼呢?不是在乞求老班可憐我,而是在介紹我自己,介紹自己的經歷,讓老班更好的瞭解我,認識到我是一個什麼樣的人,以便於更好的利用我,俗話說:好鋼用在刀刃上,我不知道自己會幹什麼,能幹什麼,只有請老班來約束我,控制我,並鍛煉出一塊名副其實的/好鋼.
說了這麼多,還是迴歸主題吧,請老師幫我保守這個祕密,不要告訴我的家人,因為我不知道,沒了家人的信任,老師和同學們的重視,我,還剩下些什麼,還能有什麼追求,我知道我犯得錯終究要自己來承擔,這個請求對我來說只能算是一種奢求,但是老師能在懲罰我的基礎上妥協我這個請求嗎?
此致!
敬禮!
3月2日
魯天樂