做活動後的總結範文
綜合實踐活動作為新課程實施的亮點和難點,這已經是教育界眾所周知的事實。綜合實踐活動課程之所以成為亮點,今天小編給大家帶來了,希望對大家有所幫助。
篇一
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,杜木橋回民小學學生在校少先大隊的組織下,開展了“學雷鋒 做雷鋒”系列活動。在各班班主任的協助下,在全體學生的參與中,我校的學雷鋒活動收效甚好,現將“學雷鋒做雷鋒”活動總結如下:
3月1日至3月4日,學校紅領巾廣播室播出了雷鋒其人其事,讓隊員們再次感悟雷鋒精神。各中隊隊員紛紛來稿,表達了他們對雷鋒精神的認識及自身的做法。隊員胡佳欣說:雷鋒精神讓我很受感動,我會改正自己的缺點,做一名樂於助人的好學生;隊員李佳文說:雷鋒精神使同學們更進一步規範自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習;隊員杜飛燕說:我要做一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人……
3月5日早晨,各中隊組織了以“弘揚雷鋒精神,參與社群志願服務”為主題的主題晨會。會後,五、六年級五個中隊到周邊五所清真寺打掃衛生,用行動踐行了雷鋒精神。活動中,隊員們自備抹布,自帶衛生工具,擦玻璃、掃院子、清垃圾、洗瓷磚牆壁……志願服務活動有序地進行著。
各個清真寺的阿訇對隊員們的志願服務活動給予了很高的評價,其中一所清真寺還為隊員們準備了禮物,以表達他們的謝意。最後,阿訇還熱情地向隊員們介紹了清真寺文化,鼓勵孩子們好好學習,做一個個祖國的棟樑。
通過這次活動,各個班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了,學習面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學起了帶頭作用,他們主動幫助那些學習落後的同學,提高全體同學的積極性和成績。同時在“學雷鋒做雷鋒”這些活動中,各班也湧現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀班幹部,像李豔、楊佳麗、尤安娜、馬佳慧、馬海濤等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻,同時也把雷鋒精神深深印在同學們的心中。
篇二
第二屆美食節於20xx年x月x日成功舉行。這次活動鍛鍊的學生會同學們策劃、組織及應變等各方面的能力,增強了同學們團結進取的精神,豐富了全校同學們的業餘校園生活,讓大學校園的學生活動逐步走向大型化、規模化!
在活動的前期準備工作中,老師主席部長們精心策劃,考慮到宣傳、場地、外聯等各方面大大小小的問題。細節方面,更是提出了許多不同的創意,使活動更加豐富多彩。活動中,各個成員盡職盡責,認真主動按時按質完成了本職工作,履行了應盡的職責並且相互幫助。作為參與這次活動的主體,同學們積極熱情的參加了活動。最後,在大家滿嘴的餘香和持續不退的熱情中,活動畫上了圓滿的句號。 這次活動充分體現了我們院是一個有組織、有紀律、團結的大集體。我們相信,在下一屆的美食節活動中,我們會一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!
但是,我們依然可以看到,整個活動仍舊存在著一些美中不足之處。首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,有許多人都是在來食堂吃飯的途中看到我們的電子屏宣傳語才知道學校在舉辦校園美食節這一活動的。第二,由於在活動前,工作沒有井然有序地安排到每一個細節,我們準備的為數不算少的食品在短短几分鐘之內所剩無己,
使得活動當中有段時間幾乎成為空白,所以在這段時間前來參與活動的同學只能掃興而反,這讓整個活動多少留下了遺憾。而且在下午的相應時段,我們並沒有及時做出調整,使情況得到好轉。第三,由於所有食物都是自行搶食,因此有的弱小一點的同學沒能吃到食物,這會影響到剩餘同學們參加活動的積極性。第四,由於整個活動在食堂舉辦沒有音響裝置,本身聲音就無法很好的傳播到每一寸活動場地,加之活動當天人聲嘈雜,又有相當一部分同學是從東側進入展區的,所以很多同學都無法及時獲得現場資訊,結果導致同學們只是隨大流盲目湧動,不僅造成了秩序的混亂與場面的擁擠,還沒能達到很好的宣傳效果。第五,場內物品混雜,沒有統一管理,致使浪費了大家很多時間。最後,我們的活動缺少與參與活動同學的互動,我們應該適當的增加一些美食知識的宣傳與有獎競猜環節,增強活動的娛樂性與趣味性。
通過這次校園美食節,我們學習到了許多東西,同時也讓我們懂得了許多經驗和道理,相信這些寶貴經驗不論是對今後的學習還是工作都將大有裨益。
第二屆校園美食節在學生的心中烙下了一個快樂的痕跡,讓許多學生久久難忘;在下一屆的校園美食節中,我們會達到預期目標,爭取做的更好!
篇三
一、 活動過程
活動之一:校外活動--------擦洗過街天橋,宣傳創衛精神
5月30日下午2:00開始,位於小寨十字國貿旁邊的過街天橋熱鬧非凡,四條紅色的宣傳創衛精神的條幅高高地懸掛在天橋四周。一隊浩浩蕩蕩的朝氣蓬勃的大學生扛著“長安大學地球科學與國土資源學院”的旗幟,佩帶者長安大學的校徽,手拿著盆、抹布、拖布、水桶等勞動工具,在領隊的帶領下,從學校出發準時到達橋下,經過組織分工,大家開始了“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”工作。
活動中,同學們特別積極主動,認真擦洗著代表了我們家園面貌的城市天橋,用拖布將落滿灰塵的臺階仔細拖乾淨。同學們幹勁十足,熱火朝天,引來了路上行人的目光和讚許的話語:“這是大學生吧,不錯!”“這是義務勞動吧,真是好樣的!”並且還有行人停下來向我們詢問一些情況。活動現場氣氛十分熱鬧……
我們的活動還引起了西安電視臺的關注,他們進行跟蹤報道和拍攝,在採訪到我的同學時,一句“踏踏實實創衛,票漂亮亮做人”道出了我們此次活動的目的與意義。這次活動同時得到了西安市創衛辦和小寨街道辦事處的大力支援,在這裡我們團支部也要向他們致以誠摯的謝意!
活動從下午2:00一直進行到5:00結束,經過我們擦洗的天橋面貌煥然一新,同學們和路人都露出了燦爛的笑容。
活動之二:校內活動-------擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛
為了把創衛精神在校園內傳播,樹立“身邊無小事,處處需創衛”思想,我們支部成員***部分因為同學需要在酒店實習而沒有參加***於5月31日上午擦洗了長安大學雁塔校區的報刊欄,讓我們的知識更加明亮。當時在看報紙的師生讚歎不已,甚至詢問我們是哪個學院哪個專業的學生。看到被我們擦拭一新的報刊欄,我們笑在臉上,樂在心裡。
活動之三:總結活動-------活動總結與討論
為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動意義進行了總結,大家積極發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。
二、 活動自我評估
總體來說,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:
1、 準備較充分
“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衛辦的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。
2、 密切配合
多方面的積極協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衛辦的工作人員幫助安排的市容灑水車和軍區服務社的支援;還有小寨街道辦事處的大力支援,西安電視臺等媒體的關注以及同學們積極主動的參與等。
3、 分工具體安排合理
在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。
4、 活動影響範圍大
我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴充套件到校外,並配合西安創衛工作,倡導“綠色家
園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,並引起了電視臺的關注和社會的好評。
5、 活動全面深入
從初期活動內容的確定到聯絡相關部門,宣傳組織同學進行分工,一直到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯絡實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。
在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。
1、 場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。
2、 安排上存在不足。主要體現在活動中個別支部成員不夠積極,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有一定關係。
3、 時間有些倉促。這主要是由於創衛辦在5月30日***星期一***上午才最終確定我們的活動時間。 校內部分由於與我們專業的部分同學酒店實習衝突,因此不能全員參加。
三、 活動結果及意義
1、 活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為城市市容衛生建設盡一份微薄之力的心願。
2、 這次活動緊扣著提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯絡實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的積極性,努力形成社會支援大學生社會實踐的良好局面,並且使我們大學生通過參加社會實踐,瞭解社會認清國情,增長才幹,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。
3、 這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創衛口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也達到了預期的目的。
4、 這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號檔案的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。
5、 這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐意義的團日活動。
四、 活動經費結算***共計65元***
1、 活動攝影費***膠捲與沖洗*** 45元
2、 活動工具損失費***損壞水盆及拖把各一***12元
3、 計劃書、總結書等列印費 8元
五、 附件
團日活動日程安排
1、 5月25日—5月27日 前期準備工作,包括聯絡市創衛辦,小寨街道辦等,商定活動內容,活動時間。
2、 5月28日 支部團日活動動員大會並討論分工安排
3、 5月30日 完成“擦洗過街天橋,宣傳創衛精神”校外活動
4、 5月31日 完成“擦洗報刊欄,還知識一片寧靜的眼睛”校內活動
5、 6月1 日 稽核總結報告並上報院團委
活動過程具體分工
1、 活動策劃: 查方勇
2、 前期準備及動員: 查方勇
3、 活動過程攝影: 李江
4、 活動過程打字: 姜慧
5、 活動負責人: 校外---查方勇 校內---辜平陽
6、 團日活動總結: 班團委討論 閻婷、劉寨春執筆,查方勇修改完成 活動過程攝影。