四年級中隊工作計劃素材模板範文

  新的學期已經到來,如何制定四年級中隊工作計劃?下面就是小編給大家帶來的四年級中隊工作計劃,希望能幫助到大家!

  四年級中隊工作計劃篇一

  一、指導思想

  在學校領導下,以突出體現學生主體為中心,重視學生養成教育與訓練,加強學生幹部隊伍建設,加強學生的自我教育、民主管理能力,形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風,以素質教育為核心,以學校德育工作計劃和少先隊大隊工作計劃為依據,以培養學生學習、紀律、衛生等方面的良好行為習慣為目標,以班隊會和課堂教學為主要渠道,對學生進行常規教育,發揮隊幹部的作用。結合本班實際,努力做好本學期的班主任工作。

  二、中隊基本情況分析

  我班共有學生51人,其有30名同學學習認真,各方面表現比較突出,有8-9個同學學習方法不夠靈活,成績良好,還有5-6個同學自制力較差,缺乏學習自覺性,學習成績比較差。

  三、主要工作

  1、加強班幹部隊伍建設。繼續精心培養小幹部。第一,幫助小幹部樹立威信;第二,鼓勵小幹部大膽工作,指點他們工作方法;第三,嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模範帶頭作用;第四,培養幹部團結協作的精神,要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。為了讓更多的同學得到鍛鍊,實行值日班幹部負責制。

  2、培養學生自我管理的能力。繼續設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。學習方面,由學習委員帶頭,課代表、組長為骨幹,全面負責班級學習工作。繼續開展“學習結對,共同提高”的互幫互助學習活動。在學生中培養競爭意識,有“你追我趕”的比學風格。

  3、加強行為規範教育。認真落實每週行為規範訓練要點。配合學校大型活動和班級目標,定期召開有針對的主題班會,從而提高學生的道德觀念,紀律觀念,增強集體凝聚力,使班級真正成為班風好,學風濃的良好集體。

  4、加強法制教育。增強學生遵紀守法的觀念,提高自我保護能力。教育學生養成文明的交通習慣。

  5、加強學生心理教育,促進健康成長。對全體學生進行心理輔導、教育,引導學生心理的健康發展。

  四、工作措施

  1、利用各種有利的時間和活動對學生進行德育教育。

  2、形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學習氛圍,形成互幫、互學、互比的良好學習風氣,提高學生的學習成績。

  3、與家長聯絡,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,瞭解他們的想法,對症下藥,以達到期良好效果。

  4、定期召開班幹部會,指導他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時讓他們獻計獻策,共同建設班級。

  5、協調好與其他任科老師的關係,共同對學生施加教育。

  五.每月安排

  二月份

  1.開展“學校是我家,維護靠大家”活動

  2.寫愛護公物標語

  3.評愛護公物之星

  三月份

  1.“文明禮儀從我做起”活動

  2.“尋找身邊的雷鋒”活動。

  3.“護綠”活動。

  4.評文明禮儀好少年。

  四月份

  1.開展“悼念先烈,感恩社會”教育活動。

  2.開展“一個地球,多種關愛”活動。

  3.開展“手拉手低碳行”活動。

  4.評環保小衛士。

  五月份

  1、尋找我身邊的勞模。

  2、開展“感謝父母養育我活動”。

  3、評品德高尚好少年。

  六月份

  1、“六一”慶祝活動。

  2、評四好少年。

  七月份

  1、法制安全教育。

  2、假期安全教育。

  四年級中隊工作計劃篇二

  一、指導思想

  少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求,全面實施《少先隊輔導員工作綱要》,打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務於少年兒童的健康成長,努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發展”,給孩子一個快樂的童年,讓校園充滿生命的活力,為和諧社會培養和諧的人。

  二、班級情況簡析

  四年級本期共有54名少先隊員,其中 22名女少先隊員,32名男少先隊員。隨著年齡的增長,孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛,獨立處理事物的能力也越來越強,參與活動的願望也日趨強烈,活動能力和組織能力也提高很快,並開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人,能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差,時常不能控制自己,偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養學生良好習慣、規範學生行為、提高學生學習素養和活動能力等方面。

  三、班級目標

  創“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長

  四、行動指南

  1、培養孩子的團隊精神。

  2、用《小學生日常行為規範》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養成教育》等學校規章制度規範每一個孩子。

  3、注重細節、培養良好習慣和品德。

  五、工作重點

  常規目標:以活動為載體,深入推進少年兒童思想道德教育

  1、堅持鍛鍊,擁有好的身體。

  2、“平安校園,與‘安全’同行”

  3、誠實守信、大方處事、禮貌為人

  4、感恩社會、通曉事理

  5、熱愛學習、形成習慣

  特色目標:

  1、修身養性。嚴於律己、寬以待人;學會保持好心態,健康快樂每一天。

  2、將閱讀寫作一體化,爭當小作家。

  3、通過活動、班會及日常生活,培養團隊協作精神。

  4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優越,懂得珍惜。

  5、開設以“科技小探索”為主題的家長課堂,培養創新精神。

  具體目標:

  1、德育

  ***1***通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規範》和師生共訂的《班級公約》;

  ***2***建立平等的師生關係,提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;

  ***3***力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進;

  ***4***關鍵抓好班級的紀律,重點做好轉化潛能生特別是雙差生的教育工作;

  ***5***加強環保教育,培養環境意識。

  ***6***開展“尋找家鄉的變化、學雷峰,爭當愛心使者”等系列活動。

  2、智育

  ***1***鼓勵學生使用工具書等培養獨立學習的能力;

  ***2***進行“每日積累”“閱讀摘抄”,讓學生堅持讀書。

  ***3***鼓勵學生努力學習,發展個性;

  ***4***開設以“科學小探索”為主題的家長課堂。

  3、體育、美育、勞育衛生教育

  ***1***佈置美化教室,營造良好的教育環境;

  ***2***豐富課餘生活,培養興趣,積極參加智課外活動;

  ***3***認真做好兩操,開展有益、健康的課間活動;

  ***4***要求學生認真上好每門課程;

  ***5***鼓勵學生在家做力所能及的家務;

  六、採取的措施:

  1、繼續狠抓養成教育,讓孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。

  2、採用“一幫一”的方法,師生形成合力幫助潛能生樹立信心,提高學習、生活能力。

  3、利用家長會,家訪,開誠佈公地與家長交流,正視不足,攜手讓孩子的發展最優化。

  4、針對以前班隊管理中的不足對症下藥,讓班級管理邁上新臺階。

  5、以愛為契機,走進學生心靈,更多地關愛學生。

  5、與任課教師、生活老師加強交流溝通,全心全意為學生服務。

  6、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。

  9、嚴守班規,賞罰分明;牢記班訓,樹立自信。

  10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛煉”“感恩節”等系列活動,讓學生鍛鍊身體、薰陶人格。

  七、具體活動安排:

  二、九月份

  1、強化學習“新守則、新規範”主抓良好行為習慣的養成教育,評選文明習慣之星。

  2、競選中、小隊幹部,培養學生能力,做到人人管人,人人被管。

  3、建立“友誼班”、“友誼小隊”,開展“一幫一”的互幫活動。

  4、寒假作業展優,樹立學習標兵。

  5、進行兩操訓練。

  6、 “我自護我安全“主題活動

  十月份

  1、慶祝國慶,愛國主義教育。

  2、開展節約資源“四個一”活動。

  3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。

  4、“我的童話世界“主題班會

  十一月份 主題 鍛鍊、閱讀

  1、組織觀看愛國主義影片和書刊,開展紅領巾讀書活動。

  2、開展陽光少年系列活動。

  3、組織學生積極鍛鍊身體,班級內進行“踢毽子、跳繩”比賽。

  4、評選體育之星。

  5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。

  十二、一月份

  1、慶元旦活動

  2、家長課堂

  3、班會“我不比你差”

  4、班會“學習生活有計劃”

  5、德育工作評價,寫好特色評語。

  6、星星評選,表彰獎勵。

  7、制定寒假計劃,安排好學生的寒假生活,加強對學生的安全教育。

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  四年級中隊工作計劃篇四

  一、指導思想:

  本學期, 我班的德育工作以校德育工作計劃為指導,圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念, 提升學校知名度,打響學校品牌的統一發展規劃下, 我班堅持樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養學生行為規範教育和養成教育為中心,開展一系列課內外活動。進一步完善常規管理,形成班級特色。

  二、工作思路:

  1、以學生為主體,通過常規的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。

  2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感,增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。

  3、培養得力班幹,加強班級管理,做老師的得力小助手。

  4、建立良好、和諧的班風,加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。

  三、具體措施:

  1、抓好班級常規管理, 培養孩子良好的行為習慣。

  2、加強愛國主義教育和《行為規範》的落實教育。培養學生誠信、好學、遵紀的良好品行,構建和諧、衛生的班級環境。

  3、做學生的良師益友,加強與學生的溝通,關愛後進生,以身作則,做好學生的表率。

  5、加強家校聯絡,共同教育和關愛學生的成長。

  6、開展多種多樣的班級活動,加強班級的凝聚力,強集體榮譽感。

  四、具體工作安排:

  九月:

  1、慶祝教師節,瞭解教師節知識,開展尊師重教活動,出慶祝板報***慶祝教師節和安全教育結合***。

  2、美化教室評比。

  3、班級召開家長會。

  4、慶國慶活動***組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽***。

  十月:

  1、國慶長假

  2、少先隊建隊日慶祝活動。

  3、第五屆“小小科技博覽會。”

  4、學生秋遊活動的組織和策劃。

  5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。

  6、班隊活動:隊前教育和少先隊知識教育

  8、繼續開展班級讀書交流月活動。

  9、籌備校第三屆親子運動會活動。

  10、班幹競選。

  十一月:

  1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。

  2. 出版“愛科學”主題黑板報。

  3、組織學生參與“愛科學月活動”。

  4、舉行第三屆親子運動會。

  5、經典詩文的誦讀比賽。

  十二月:

  1、繼續抓好各項常規。

  2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。

  3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。

  4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。

  5、班級親子活動。

  元月:

  1、制定複習計劃,全面組織複習。

  2、期末總動員。

  3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。

  4、假期法制安全教育

  5、指導學生參加寒假社會實踐活動