中學生感恩節活動方案精選範本

  感恩是對賜予我們生命的人的牽掛;感恩是對陌路關愛的震顫。下面是小編給大家帶來的感恩節主題活動方案,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

  中學生感恩節活動方案***一***

  一、活動主題詞:

  感恩在心 報恩在行

  二、活動主旨:

  在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悅和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。

  三、活動時間:2018年11月19日-11月24日

  四、活動準備:

  ***一***宣傳發動:

  1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團學聯徵集並評比最佳方案和最佳主題詞。

  2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。

  3、學生廣播電臺設計準備好每一天的主題音樂***與當天活動主題相關的樂曲***

  ***二***環境部署:

  1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。

  2、迎校門處設立九塊大展板,上書:

  ***1***主題詞:感恩在心,報恩在行

  ***2***活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師

  感恩大自然,感恩社會

  感恩親人,感恩生活

  感恩同學

  ***3***代名花***每天一種***:

  祖國——牡丹 同學——蘭花 學校和老師——蒲公英 大自然——芙蓉

  生活——百合 社會——白玉蘭 親人——康乃馨。

  3、彩旗分插

  4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評***高一、高二年級每班一塊***。

  5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。

  五、活動內容:

  ***一***啟動儀式:

  時間:週一早上7:15——7:40

  內容:1、校長致詞

  2、學生代表發言

  3、教師代表發言

  4、家長代表發言

  5、宣佈啟動

  6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。***剪綵***

  ***二*** 感恩祖國:***週一***

  ★“我心中的祖國”手繪小報設計大賽

  各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。

  要求:8k紙大小 圖文並茂 橫向設計

  小報可以展現:偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。

  ★“祖國之最”收集活動。

  每班收集在世界範圍內我國的多項第一***至少3條***,如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將於當日中午貼上至中央大廳指定處。***紙張各班按需要到學工部領取***

  ★ 校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。

  ***三***感恩學校和老師:***週二***

  ★ 校友陳訴會:

  ★ “校園美化獻一計”活動

  獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優化。***好的意見和建議及時彙總提交給學校有關部門***

  ★“為校園淨化出一份力”活動。

  各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如:在校園內認養“愛心樹”,為認領的樹取一個富有紀念意義的名字,認領後,該班要負責照料。

  ★ 每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想說的一句話。

  ★ 各班根據班級情況,在課前、課中或課後向該科任課老師表達感謝之情***如:贈送賀卡、集體起立說出感恩的話等。***

  ***四***感謝同學:***週三***

  ★ 同學之間互相贈送心緣卡。

  ★ 為需要資助的學生做一件事。

  ★ 每班設立一棵“感恩樹”,以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在“樹”上。

  ***五***感謝生活:***週四***

  ★ 觀看電影《愛心》。

  ★ 互敘生活中對自己發展影響最大的事或人,各班級收集後書面推薦出3—5件。

  ★ 以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信。

  ***六***感謝大自然:***週五***

  ★ “掩護環境,愛我家園”——現場簽名作畫活動: 地點:xx

  做畫***體現環保主題***,“根與芽”協會現場分發宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。

  ★ 廢電池、廢墨盒換獎品活動 地點:xx

  由團學聯生活部,“根與芽”協會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品

  ★ 環保創意藝術品大賽:

  各班同學利用可回收廢棄質料,製作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優,並在規定時間進行集中展出。

  ***七***感謝社會 ***週六***

  ★ 各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社群“開展志願者服務”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志願都行動,各班及時上報活動情況反饋表。

  ***八***感謝親人***週日***

  ★ “溫馨親情大行動”:

  每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閱自己兒時的照片,談談發展的酸甜;說一句感謝的話等。

  ★ “親情飛躍”活動:

  每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統一送交家長。

  ★ “父母付出知多少”活動

  算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。

  ★ 每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。

  ***九***完善生命:人是生命世界的高階生存狀態,但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。

  ***十***感恩節總結:

  1、 收集各種質料;

  2、總結表彰,鞏固教育效果。

  中學生感恩節活動方案***二***

  一、活動主題:

  常懷感恩快樂成長

  二、活動目的:

  中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關於感恩的教誨:“滴水之恩,當湧泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,初一年級決定舉辦感恩節主題教育活動,對年級師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

  三、活動時間:

  2018年11月xx日——11月xx日

  四、活動內容

  1、一封感恩主題書信。

  各班組織同學們利用晚自習時間給自己的父母寫一封信,感謝父母多年來對自己的撫養教育,力求真實生動,事蹟感人。班主任在學生週五前收齊,為每位同學裝進信封,讓孩子在週五下午離校後回家給父母。同時,班主任發校訊通告訴父母,在孩子週日下午離校前給孩子回一封信。

  2、一個感恩父母的電話。

  利用週四全天尤其是晚自習期間,讓住校生給自己的父母打個電話,表達對父母的感恩之心。班主任尤其要統計自己班級是縣區的留守孩子家庭,讓孩子給遠在外地務工的父母打電話慰問。

  3、一枚感恩他人的卡片。

  學生自制一枚感恩的小卡片,在週四感恩節這一天送給有恩於自己、幫助過的人,可以送給自己的老師,同學,宿管生活老師等。

  4、為父母洗一次腳。

  要求孩子在本週末回家的時候,給父母洗一次腳,要有家長簽字和對於此事的意見,學生要有相關的照片或日記。在孩子返校後各班將照片打印出來在教室外文化牆展示宣傳。

  5、一次感恩自然的環保教育環境是我們賴於生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。

  6、一次感恩主題班會。

  年級以班級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。

  五、活動要求:

  1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動紮實有效開展。

  2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

  3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

  中學生感恩節活動方案***三***

  一、活動目的:

  “滴水之恩,湧泉相報”。在孩子的成長過程中,父母、老師和身邊的朋友不知給予了他們多少的愛。然而很多孩子已經習慣於接受,而不知道付出,不知道回報。因此學校將全方位實施“感恩”教育,盡全力營造“感恩”文化,讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養成孝敬父母、尊敬師長、關心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  二、活動主題:“學會感恩,與愛同行”。

  三、活動時間:2018年11月22日

  四、活動步驟:

  ***一***宣傳動員階段

  1、學校大隊部制訂感恩教育活動方案。

  2、舉行“感恩”教育活動啟動儀式。

  3、積極營造“感恩文化”,讓同學們在潛移默化中學會感恩。

  ***二***實施階段

  1、“學會感恩、與愛同行”一次主題班會。

  以班級為單位,圍繞“學會感恩、愛心永恆”主題,按照學生特點,組織關於親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,結合生活實際談自己的觀點與認識,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題。

  2、尋恩、感恩、報恩實踐活動。

  尋恩,要讓學生每天學會觀察,不斷尋找身邊人的恩德,用文字記錄這些恩德,即是尋恩。感恩,是感受到恩德,感動於恩德,用心體味,用行動回報。報恩,報答恩情。用多種方式去報答身邊人的恩情,可以是送去一句感謝的話語,可以是長期堅持為班級、為同學、為家人做一些事情等等,也可以幫助那些需要幫助的人。

  3、“獻給母親的愛”徵文活動

  活動目的:

  讓我們凝聚對母親點點滴滴的回憶,在這個充滿陽光的五月裡,在這個親情融融的日子裡,留下對母親的祝福、對母親的思念和深深的感激。把我們最真摯的情感,用最優美,最樸實的文字獻給我們慈愛的母親。通過此次活動使廣大學生感恩母親、知榮明恥、不斷進取,進一步促進和諧校園建設。作品要求:

  ①體裁不限,圍繞中心,可以是記敘文、散文、議論文、詩歌和通訊報道等。

  ②作品必須是自我原創,不得抄襲、套改。

  ③字數在600字以內。

  ④參賽作品必須是電子文稿、信紙手寫板,請註明作者姓名、班級。

  ⑤評選辦法 :學校組織教師評委評選出一、二、三等獎,獲獎作品頒發證書及獎品。

  ***三***總結展示階段

  活動結束時,各班舉行“學會感恩,與愛同行”教育活動總結表彰會,認真總結班級在感恩節中學生的表現以及發生的變化,對典型人和事要進行總結、表彰。

  學校也將舉行總結表彰活動,對班級好的做法,對在此過程中表現突出的學生,要進行大會交流和表彰,並向家長髮送喜報。

  中學生感恩節活動方案***四***

  一、活動主題

  主 題:感恩的心,感謝有你

  時 間:11月22日晚7:30~9:30

  地 點:

  對 象:全體團員

  嘉 賓:老師、助班、組織部幹部、學生會幹部

  主持人:

  二、活動目的

  1、讓同學們學會感恩,學會感謝我們的父母、老師、親戚朋友,感謝一切愛我們、關心我們、幫助我們的人。

  2、為同學們提供一個抒發感恩之心,感激之情的平臺。讓同學彼此之間更瞭解,互相寬容,互相支援,讓感恩一路伴我們同行。

  三、活動流程

  1、主持人介紹本次團組織生活的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,宣佈本次活動開始。***2分鐘***

  2、合唱《中國共青團團歌》

  激-情洋溢的歌聲,唱出我們的青春與活力,唱出我們對黨,對共青團的感激之情。***3分鐘***

  3、小合唱《真的愛你》***5分鐘***

  想唱就唱吧!用我們的歌聲向我們遠方的父母傳達我們心中無限的感謝。一句句真的愛你,就是我們內心的最好的詮釋。

  4、小品《送水工》***15分鐘***

  兒女在外經常報喜不報憂,我們的父母何況不是這樣。父母總是把煩惱留給自己,把快樂送給兒女。

  5、對唱《好人好夢》***5分鐘***

  好人就會有好夢,相信好人有好報。因為我們心存感恩,我們永遠都在祝福著好人有好夢。

  6、朗誦***5分鐘***

  父母、老師、朋友都是我們生命中非常重要的人,沒有他們的關心與幫助,我們今天就不可能坐在大學的大講堂上。讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝父母,老師,同學,去感謝生活中的點點滴滴吧!今天我們要大聲的對你們說:“我愛你們” !

  7、歌舞《愛你》***4分鐘***

  年輕的我們,飛揚的青春。靈動的舞步,秀出我們的朝氣和活力。跟著節拍動起來吧!給青春一個深情的擁抱,讓我們感謝青春吧!

  8、《母-子情》***15分鐘***

  母愛是世間最無私的愛,無論我們身在何方,她依然會牽掛著我們。雖然她經常對我們不停的嘮叨,有時讓我們覺得很厭煩,但我們想過沒有,那一切都是因為她太愛我們了。

  9、單歌《天亮了》***4分鐘***

  很多東西我們等到失去了才覺得寶貴,才懂得珍惜,《天亮了》希望能喚醒你那沉睡的心靈,及時把握你所擁有的,不要讓自己後悔,不要讓自己留下遺憾。

  10、互動環節 模擬課堂之-----“我說感恩”***20分鐘***

  總有一種感動曾讓我們落淚,也總有一份感激會讓我們終身銘記於心。無論要感謝的人在何方,相信綿綿的秋風都會把你的深情送到他的心裡。

  11、手語《感恩的心》***5分鐘***

  感恩充實著我們的生活,感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界美麗;感恩,讓我們擁有愛心。願我們常懷一顆感恩的心投入今後的學習和生活中去,這樣我們的人生才會更變的美好。

  12、嘉賓點評***5分鐘***

  嘉賓對此次活動的感受,提出希望與指出不足,使本支部的工作不斷的完善。

  四、活動特色

  1、活動集教育性、思想性、娛樂性與一體,活動的節目豐富多彩,至始至終都緊扣主題。

  2、全民動手策劃,全民參於,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。

  五、預期效果

  預計本支部團員積極參於本次活動,加強本支部團員之間的瞭解,增強本支部的凝聚力。讓同學們學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當湧泉相報。我們並將會用最真誠的心感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施於幫助,不望感恩。

  中學生感恩節活動方案***五***

  一、主題:學會感恩,共創和諧

  二、目的:

  推進學校學生思想道德教育,加強學生的感恩教育,全面提高學生整體素質,引導廣大學生樹立健康的人格,全面促成優良校風的形成,營造感恩生活的良好氛圍。

  三、時間:

  四、地點:初一***4***班教室

  五、具體專案安排

  活動一:感恩傳承你我,真情由心而生

  感恩是人性真善美的體現,是文明的象徵。只有懂得感恩的人,才會懂得尊重他人,才會懂得回報父母,才會懂得報答學校、社會和國家。

  感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。

  感激教育你的人,因為他們開化你的矇昧。

  感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激藐視你的人,因為他覺醒了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你該獨立。凡事感激。學會感激。感激一切使你成長的人!

  內容:先演講文章《學會感恩》,讓學生對感恩有所瞭解,從而彰顯感恩之情。

  活動二:算筆親情賬,感知父母恩

  隨著社會的發展,人們生活水平的不斷提高,消費物質觀也不斷在改變,而中學生也不例外。有些學生一味追求時尚,甚至出現厭學、逃學等情緒,將學生的天職丟擲腦外,完全不理會父母對他們的期望,更完全不理會父母的勞苦,甚至還存在偏激的想法——認為家長養育他們長大成人是天經地義的事。

  內容:先由學生認真算一算自己進入中學後,平均每天學習了多少小時,又浪費了多少時間,並對自己入學來的學習等方面的收穫作出自我評價。

  再將自己初中到高中的學費、書雜費、生活費、交通費等支出作出大概的估計,算出家長為自己的投資,計算學習投資的成本。

  最後假定自己高中畢業後的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。通過算賬,體會父母苦心。

  活動三:小品《不變的諾言謝謝你》

  擁有“誠信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整個天空;擁有“誠信·感恩”一片小小的綠葉也可以襯托一個季節;擁有“誠信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛藍的海洋,“誠信·感恩”對於我們來說是一個熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解過“誠信·感恩”的真正含義,然而,在我們的身邊卻存在著無限“誠信·感恩”需要我們去感受,去回報,去誠實為人。

  內容:由三個學生在全班同學面前飾演故事中的三個角色,將故事中的寓意慢慢引出,讓全體學生真正體會到“誠信·感恩”的重要性,並能自覺做到“誠信·感恩”。

  活動四:我是小小說書先生

  內容:由學生當說書先生,講一個關於感恩的故事,並要求學生從中得到啟示。

  活動五:“感恩”名言薈萃

  在我們生活學習周邊常常會有一些經典寓意的句子,但也常常因我們的疏忽而沒注意到,將它們遺忘掉。為了儘量避免這種情況出現,我們開展這一收藏活動。

  內容:採用小組討論,學生代表發言的方式,看誰說得多、說得準確。

  活動六:“感”語貼吧

  感恩是生活中的智慧。時常擁有感恩之情,我們便會時刻有報恩之心。有了報恩之心,就會把成就歸於大家,失誤歸於自己。感恩不再是一種感覺,已在每個學子的心中深深紮根。

  內容:通過前面幾個活動,學生在某一程度上對“感恩”這個主題有了深刻的認識,這時讓他們將自己的感情表達出來,付諸於實際行動。最後以歐陽菲菲的《感恩的心》結束本次活動。

  六、活動用品

  照相機、硬紙、彩色便籤紙、彩筆、貝殼***道具***


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