大學生在黨員民主生活會上發言

　　民主生活會由黨組書記召集並主持。主持人要嚴於解剖自己，帶頭開展批評和自我批評，引導大家談認識、亮思想、擺問題、查原因，使生活會達到預期效果。那麼今天小編為大家帶來的是關於民主生活會發言稿的範文。希望對大家有所幫助!

　　【民主生活會發言稿範文】

　　我是Xx，在成為預備黨員的這幾個月裡，對於工作有做好的，也有做的不好的。勇於和善於開展認真的批評和自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶，也是搞好先進性教育活動的重要指導原則。接下來我將進行自我批評，也請大家能夠指出我的缺點和不足。

　　第一、思想方面。

　　1.在上個月季度考核的時候把理論知識的學習放到了一個重要的層面上，要求大家都能夠認真學習，但是在這一個月的過程中，我沒有堅持對理論知識的系統學習，有時候看一點就放下了，沒有發揮好自己的主動性。2.對於黨內組織的一些活動也有懈怠的心理，而且對參與的活動也沒有認真對待和投入進去。比如前兩次參與的團 [此資料轉貼於GZU521學習網 ] 校培訓，出勤率保證了，但是在老師講解的過程中沒有仔細認真聽，而是有時候走神、有時候三心二意，或者看一看手機，我覺的這些都不是一個好黨員應該做的。3.對群內的通知通告沒有經常關注，當看到一條訊息的時候可能都發出來半天的時間了，總需要其他人的提醒。平時做事不積極主動，比較拖拉。比如上次樑老師組織大家去湖美，我因為個人的私事沒有去，而且還沒有打招呼，這也是不對的地方。4.比較情緒化，最近因為個人事情比較多，影響到情緒，做事有惰性，缺乏耐心，也缺少原則性和主動性。

　　第二、工作方面。

　　1.關於黨內佈置的任務只限於參與或者完成，並沒有考慮自己參與或完成的效果怎麼樣，沒有深層的想過工作的意義和影響。而且最近一段時間的工作積極性下降，激情沒有一開始充足，需要重新調整。2.對於班級事務管理的參與度不夠，在不明白該去如何協助班委或者該為班級做哪些事的前提下，也並沒有主動找班委瞭解，也因此在班級的影響力一直都沒有提高上來。

　　第三、生活方面

　　1.和其他同組黨員私下交流比較少，和大家都還是相互不熟悉的狀態，只是有事的時候才會聯絡，和周圍同學交流也比較少，對班裡的同學關心也不夠，最近和所帶寢室的學弟學妹也沒有過多的交流和關注。2.自己的生活規律沒有養成，有時候經常熬夜，可能也總打擾到其他室友，沒有考慮到其他人的感受，影響他人休息。有時候情緒不好可能會表現在臉上，也影響到周圍其他人的心情。

　　第四、個人修養方面。

　　1.一個就是剛剛也談到的理論知識的學習，本身我就是理論知識底子薄弱的人，也由於個人問題最近一段時間都沒有好好的堅持對理論的學習。2.平時上課的時候當自己覺得掌握了要點就沒有認真上課，有時候上課還開小差，容易走神，也沒有起到一個好的表率作用。

　　第五、整改措施

　　以上均是我的各種缺點和不足，我也將對我的缺點進行改進，對自己提出以下幾點要求：

　　1.對個人態度認真反思，重新正確認識自己成為黨員，應該樹立好哪種觀念，應該做好哪些事，應該怎樣用行動詮釋黨員的身份。2.不斷要求自己認真參與好每一次黨組織的活動，並且督促自己在活動後總結，思考在活動中收穫到的和自己做的不足的地方。3.和周圍的同學朋友多走動，用不同的方式以不同的話題了解大家們的動態和狀態，對於他們迷茫和疑惑的地方給出能夠採取的可行性建議。4.給自己嚴格規劃，對需要完成的事情和任務進行嚴格的計劃，把握和控制好時間，有時間觀念，做到既有質量又有相率，做事不拖泥帶水，要雷厲風行，養成良好的工作、生活作風。

　　以上就是我對自己個人的批評、剖析並提出的改正方法，我覺得在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才幹。認真開展正確的批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐、加強黨性鍛鍊的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠紮實推進，取得實實在在的效果。我堅信，我會克服自己身上的不良問題，成為一名優秀的合格的黨員。

　　【民主生活會發言稿範文】

　　敬愛的黨組織：

　　我是Xx班的團支書。自我成為一名預備黨員以來，無論在學習、工作和平時的生活中都應時刻保持與時代的步伐一致，當中一個重要方面就是自我思想素質的提高。就自我批評和自我反省，在批評和反省中找到解決問題的關鍵措施。我在平時的學習和工作中暴露出的缺點和不足：

　　在思想上：思想上遇到事情總是依賴隔壁班的團支書。在和班長共事的時候，總是分工太過明確，認為班長的事情自己一定不能做，要留給班長做。有活動時圖輕閒，帶班上有任何活動，想著不想去參加更好。思想上的改進我今後會做到遇事不為自己，多為他人著想的思想。

　　在學習上：忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恆，有時緊有時鬆，政治覺悟有待進一步提高。暑期通過刊物報紙視訊，加強對國家政治關心，看共產黨章程。在寢室無聊只會去看綜藝節目來打發時間，從來不會拿專業書來看，今後我會多看新聞節目，少看綜藝節目來加強黨性學習。

　　在工作上：1.這學期課少所以與班上同學交流太少，對班集體缺乏關心，轉發群裡訊息後就不管不問，總認為做到好自己本職工作就好。希望自己明確對班級前進的目標，努力和班上宣傳委員建立好班級微博和部落格等渠道宣傳本班。2.工作雖然積極響應，但太講究速度，總的來說辦事效率不高。對下達的工作有耐心的一步一步看，多認真細心處理。3.遇事不冷靜，想問題不全面，有時候還會急躁，不會善意拒絕別人。別人讓我幹什麼我就幹什麼， 沒有明辨是非要不要幫。帶寢的時候，和他們交流說話過於隨意，在他們提問我的時候我有耐心回答，但是事後就沒關心了。在帶寢方面樹立自己的威嚴，和他們做朋友的同時，會注意自己的語言舉止形象。有學姐的威嚴在。不做事後諸葛亮。3.對同學疏於關心愛護，比如上次班主任打電話給我一名學生未到校，其實她已經到校，班長沒有和我說，兩邊意見不統一，導致班主任在找那位同學。在這方面有點產生惰性意識，認為把自己事情報告了就好了，卻忽視了其他同學。以此給自己的警告就是要居安思危。做到做事情真正為他人，為組織盡義務，為他人作貢獻。4.對於之前團支部評選，雖然進入複賽，但是知道自己已經是炮灰，就懶得花心思去重新改PPT，對於學校要參與的活動，比如最美的你，團代會等，都會把名額給別人，自己沒有積極響應。以此我今後會增加對這些活動的積極性。

　　在個人修養上：個性偏內，缺乏主動心。多與人溝通，做事多留個心眼。與其他黨員聯絡少、配合少，只顧抓好自己的學習，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。通過QQ等通訊工具，加強對他們的交流。不斷彌補自己不足，取閱他人優點。

　　我現在承諾，在接下來的兩個月裡，我會努力改進自己的不足，多“照鏡子正衣冠”，就像高瑩老師借用名人的話對我們說的，未經過反省的人生是不值得過得。在思想上的改進我今後會做到遇事不為自己，多為他人著想的思想。在學習上：一刻不鬆懈對黨性的理論學習，加強黨性修養。在工作上，處理好與班長的關係，並且努力做好班級微博和部落格的宣傳工作，對待新生不做事後諸葛亮，增加對學校活動的積極性。在個人修養上加強對與其他黨員的交流。不斷彌補自己不足，取閱他人優點。

　　【民主生活會發言稿範文】

　　尊敬的老師，各位黨員同志們：

　　下午好!

　　我叫Xx，在班級擔任團支書一職，在這一次開展的民主生活會上，為加強提高自己，提升自身覺悟，現進行深刻批評與自我批評，我的發言包括兩個部分：一是自我批評。二是對其他黨員同志的意見。

　　一：在思想方面存在的問題

　　思想方面存在最大的問題就是不能注重理論學習，雖然說這是老生常談的問題，但是可能就是因為存在理論知識的缺乏，導致自己的主動為他人服務的意識還是淡薄的，現在還會出現覺得黨組織的有些活動佔了自己時間的想法，對於最基礎的入黨動機的問題，雖然說經歷過這麼長時間的學習，有所轉變，但還是有一點為自己發展的想法。

　　二：在工作方面存在的問題

　　1、存在形式主義，工作作風不紮實，自己有時對於工作圖快，不會細啄，不論是對於自己還是對於工作的要求都太低。對於班級事務，經常是一些通知轉發到群裡就不會再管，對於同學們有沒有看到根本沒有關心。

　　2、有時候過於分工明確，只做好自己該做的，比如在我們三個工作之間，我有時是不願意分擔其他兩位組長的工作的，在有時候做一些表格的時候，經常通知是小組長做，我就不會想到小組長可能很忙沒有時間做這個，我都沒有幫忙。

　　3、說與做的不相符，比如經常會給自己做一些計劃，可是都不能完成，在這一點上我覺得自己沒有做好帶頭作用，反而給了很多負能量。

　　4、存在目光短淺安於現狀的現象,雖然平時也察覺和認識到自己存在的不足且知道原因所在,卻不願做出積極的改變.

　　5、向上的進取心不夠，有些事寧願不做，也不願麻煩，比如之前的團支部評選，我知道自己班級掛科人多，肯定評選不上，所以積極性就不夠。

　　6、沒能擔起自己的責任和擔子，自己的原則並沒有很好地堅持，有時候怕得罪班級同學，有些事情並沒有提出來，比如逃課，晚點名沒事也不來等等，

　　三：在生活方面存在的問題

　　在一件事上，有時不願分析自己的缺點，容易抱怨別人，老是覺得別人不對，反省自己不夠。所以在事情多的時候，容易脾氣急躁，與寢室人就會發生一些小矛盾。在一些事情上也不能堅持下去,雖說自己不怕吃苦，但還是會因為事情多而嘮叨。

　　四：在個人修養方面存在的問題

　　1、其實作為我們藝術生，差的就是文學修養方面的文化，應該多讀書，只有瞭解到深刻文化，我們才能創造出有內涵的東西，可是在大學這三年來，我最應該反思就是沒有多讀書，沒有辦法靜下心來多一些書，更多的是自己專業的方面的書。

　　2、遇到事情不容易換位思考，不能多想想別人，比如在小組作業中，遇到矛盾時，我更多的覺得是被人不願意聽我的想法，硬有想把別人的想法弄成跟我的一樣的感覺。這是我自己一個很大的問題。

　　五：整改措施

　　儘管理論學習枯燥無味，但是希望自己能夠堅持學習一點，腦子裡沒有東西就沒有辦法做好事情，更別說指導別人。做事注重細節，做多一點去了解班級同學，在一些重大通知上，要保證到班級每個同學的知曉。對於我們三個人的工作，還要在默契一點，積極地去幫助其他兩個小組長。腳踏實地，做好計劃中的事，帶來正能量。知道問題所在，就要積極的改進，如果自己不能堅持，就會請好朋友監督。要學會控制好自己的情緒，學會容忍，學會換位思考，多反省自己的缺點，改正自己。要多讀書，讀各類書籍，豐富自己。

　　【民主生活會發言稿範文】

　　尊敬的黨組織：

　　我叫Xx。在這次的民主生活會會前，我進行了深刻的自我反省，現就反省出的自身的不足，以及對自己缺點與不足的整改措施作如下彙報：

　　思想上：忽視政治理論學習，學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統性，不能堅持經常，持之以恆，有時緊有時鬆，政治覺悟有待進一步提高。主要表現在：***1***主動學習的意識弱，自覺性差。對理論學習沒有擺在相應的高度，沒有從一名黨員應有的思想政治水平和政治理論修養的高度出發，政治水平和思想意識有待進一步提高;***2***學習流於表面。滿足於黨支部政治理論學習，滿足於閱讀著作和摘抄讀書筆記，缺乏對科學體系和精神實質的領會和把握;***3***理論聯絡實際的本領不強。不能將理論應用於實際，解決實際問題，理論學習與現實工作相脫節。

　　工作上：1、對同學中不良現象視為不見，“老好人”現象嚴重。對不良傾向不敢管，明則保身，不願得罪人也不願管，身在同學之中，但對於有違反紀律的現象不去制止，“老好人”現象嚴重。怕得罪人，怕損害同學間的關係的錯誤觀念仍在作祟，認為“事不關己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害衝突的事情還是少管為妙。身為黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，忽視了思想建設和作風建設。

　　2、工作責任心、工作積極性主動性有所下降。作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不紮實，不細緻不到位。比如一直在進行中的黨員的帶班、帶寢工作，從大三下學期開始我對新生的關心程度下降，很少積極主動地與他們交流，關心他們的生活，對於他們的活動，存在著能不參加就不參加的消極心態。

　　3、對同學疏於關心愛護。關心同學，幫助同學解決困難的意識不強，幫助同學解決問題的情況少，有時態度生硬，應付。做事瞻前顧後，對分配的工作滿足於過得去，工作一般化，工作中缺乏與同學悉心交流和溝通的能力。

　　4、與其他黨員聯絡少、配合少，只顧抓好自己的學習，常常獨來獨往，不擅於主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業知識，關注個人發展。

　　生活上：個性太倔，脾氣急躁，缺乏耐心。

　　個人修養：不成熟、不穩重，做事風風火火，走馬觀花，不認真不細緻。

　　二、個人整改措施

　　1、加強學習、提高理論水平，提高自律能力。充分認識理論學習對於黨員的極端重要性和緊迫性，增強學習的系統化和自覺性，堅持搞好自學，發揚理論聯絡實際的學風。

　　2、改進工作作風，提高工作積極主動性，提高工作質量、辦事效率。工作中敢於克服困難，迎難而上。求真務實，開拓創新，努力拼搏進取。

　　3、樹立集體觀念和團結互助意識。從大學生活集體的大局觀念來看待和處理問題，加強與其它黨員同志的聯絡和配合，充分發揮個人主觀能動性，提高思想政治素質和道德水平。

　　三、總結

　　雖然作為一名學生黨員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優良的學習成績。作為一名預備的黨員的我在學習上表現還不盡人意，用黨員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對於一名黨員的標準是遠遠不夠的。黨對黨員的考察並不只看一時一事的表現或某一方面的突出成績。作為一名學生黨員，更多地應該考慮發揮黨員的先鋒模範作用。學生黨員在作好自己的本職工作，學好科學文化的同時，還應該樹立榜樣的作用，帶動周圍的人，帶動身邊的人，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。不斷地要求自己，並認識到自己的不足之處，敢於批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地瞭解自己，不斷地完善自我、提高自我。

　　【民主生活會發言稿範文】

　　批評與自我批評是黨的優秀傳統，作為一個黨員，更應該去對自己的言行思有個判斷，每隔一段時間應該靜下心來去反思一下自己，既不妄自菲薄，也不目空一切，一切從實際出發，從長遠出發，反思自己，梳理自己，提高自己。一個人只有知道自己的不足之處才能有所進步，結合這段時間以來的實際情況，作以下彙報：

　　在思想方面，沒有十分明確自己的身份和責任，帶領同學前進的能力不強，沒有很好的發揮先鋒模範作用。每次上課的時候只做到了自己不曠課、遲到、早退，班上有些同學出現曠課的情況沒有積極去了解情況，礙於情面沒有去找他們談話，一直是睜一隻眼閉一隻眼。已經是一名大三的學生，馬上面臨就業的問題，但是到現在任然很迷茫，沒有明確的目標，不知道應該去做什麼，不知道應該去往何地，我自己現在這樣，到大四的時候對於班上同學就業方面的指導和幫助也會力不從心。

　　在工作方面，大三課程少工作也不多，對於大一新生班級工作積極性不高，每次出現問題的時候就風風火火急急忙忙的去郭峰老師和劉永永商量解決辦法，做事的時候也毛毛躁躁，只顧眼前不想想後面的結果。工作時容易帶入個人情感，有時沒有公平、公正的去看待事情，覺得自己想的都是對的，沒有顧全大局。在班上的工作中，因為和班上同學都很熟識，所以有些工作中會帶有人情意識，覺得大家都是很熟的人，能幫忙打個掩護就打個掩護，或者有時候只要老師沒有發現就保持沉默，礙於情面也沒有去找有問題的同學交流想法以及對他們的問題提出批評。

　　在生活方面，由於大三這一學期課很少，空閒的時間很多，而打發時間的方法很少，網路作為打發時間最好的工具，被我充分的利用。沒課的時候就是上網玩遊戲，看視訊。生活沒有規律，沒有合理的安排時間，用現在空閒出來的時間去做一些有意義的事情，整天渾渾噩噩，把大好的時光全部浪費掉了。

　　在個人修養方面，一直以來都知道自己性格上有缺陷，但是一直沒有主動去整改，只有每次出現問題後才會反思自己的錯誤，但是總以這麼多年來都是這樣的性格為藉口而不去改正。平時也很少看書，每次看到一些書有意思就馬上買了，買回來以後看一段時間就扔在一邊，沒有一本書能夠從頭到晚的看完，這不僅沒有提高個人的人文素養，同時還暴露出自己沒有耐心的問題。

　　這段時間以來暴露出我的種種問題，出現問題就要去改，發現錯誤，改正錯誤才能提高自己，完善自己，這就是我們黨批評和自我批評的意義所在，面對我的問題，具體的改正措施如下：

　　1.加強政治理論知識學習，提升自己的思想覺悟和黨性修養，時刻牢記自己是一名黨員，只有清楚到自己的身份和責任才有正確的言行準則。在各個方面不斷充實，完善自己，在以身作則的同時，還應帶動周圍的人，帶動身邊的人，用自己的行動去感染一些人，通過談話等一些措施去改變一些人，幫助一些人，這樣才能發揮學生黨員的作用，才能體現黨的積極性和優越性。

　　2.給自己設定目標，規劃自己的人生。有目標才有動力，沒有目標就像沒頭的蒼蠅，到處亂撞。首先設定一個較長遠的大目標，在這個大的目標下分成許多個小目標，一個接一個努力完成。腳踏實地，一步一個腳印，不急於求成。堅定自己的意志，不拋棄不放棄，做事不驕不躁，有條不紊的進行。

　　3.要學會與人交流和做事，不能什麼都由著自己的性格來，要把工作和生活分開，平時可以和班級的同學玩在一起，打成一片，但是一旦出現違紀違規的情況，不能利用職務之便賣人情。工作中不能帶有情緒，要耐心的和同學們溝通交流，做事不急躁，做一點事就要有一點收穫。

　　作為一名學生黨員，應該為身邊的同學老師，為學校、為社會做些力所能及的事，積極參與社會活動，不斷地要求自己，並認識到自己的不足之處，敢於批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地瞭解自己，不斷地完善自我、提高自我。