關於學生在學習上給家長一封信
家庭、學校、社群是兒童生活學習的場所,也是他們成長最重要的教育參與者。家長與學校要多加交流。下面和小編一起來看看學生在學習上給家長一封信怎麼寫吧，歡迎閱讀!
學生在學習上給家長一封信篇一
尊敬的各位家長：
您們好!首先感謝你們在百忙之中抽出時間來陪孩子學習英語，支援孩子學習!謝謝大家!
關於7-10歲左右孩子的英語學習，很多媽媽都會感覺自己孩子學的是中式英語，學了很多，但開不了口。最近幾年通過對這一階段孩子觀察，發現孩子之前學的很多都是單詞式英語，整個學習中缺乏一個連慣性。就像學校裡小朋友之間講故事，得有小朋友都聽得明白的內容，才能成為一個故事。幾個漢語片語也組成不了一個故事。快樂安迪英語是由一個統一故事組成，像電視連續劇一樣，有故事內容，有妙趣橫生的故事情節。讓孩子像聽故事一樣愛上英語學習。
兒童學習英語的重要性想必大家都知道的，不僅是為了學校考試，對孩子將來進一步發展，甚到工作能力的提高，都是到關重要的。未來社會經濟高速發展，全球一體化經濟合作的需要，英語除了應試外，它還是一種國際通用語，代表世界科技前沿的知識大多是用英語來表述的，學英語會促進智力的發展，將來孩子的閱讀面會大大擴充套件。同時語言刺激也是促進大腦細胞生長髮展的要素，講兩種語言的幼兒比僅會一種語言的幼兒在腦子靈活性和解決問題的能力方面均有顯著提高。因此，兒童時期學習英語有很大益處。
7-10歲是兒童學習語言，磨耳朵的黃金時期，兒童語言能力在飛速發展。這個時期的孩子具備很強的模仿能力、記憶力，對語言十分敏感，而且受母語、地方方言語言的干擾小，能更準確地模仿好語音語調，說出純正地道的英語。
問：小學一年級階段學英語會不會和拼音混淆?
答：不會。從我國成人英語教育的失敗教訓中我們知道，傳統的教育方法並不是學習英語的最佳途徑。快樂安迪英語教學法遵循人類學習母語的規律，以情景句為單位，先聽故事後複述，就像我們小時候學說話一樣，並通過有趣的英語故事培養他們的興趣。與自然拼讀法***Phonics***教學不一樣，在初級階段不單獨教字母，因此是不會混淆的。
問：剛進入小學，有回家作業了，再學英語會不會有壓力，能學到什麼程度?
答：快樂安迪英語堅持以寓教於樂的教育思想，主人公安迪也是一個一年級的小男生，除了英語學習，我們還培養孩子的團隊合作精神。正如安迪和他的同學們一樣，他也會遇到一些和你孩子一樣煩惱。該怎麼解決，讓孩子之間互相討論， 找出解決辦法，從而釋放壓力、快樂成長。與學校課程銜接。除了英語，孩子還學到其他方面知識。從而學習起來輕鬆愉快，不會感覺到壓力。從而在少兒階段對英語產生濃厚的興趣，為日後的英語學習打好紮實的基礎。
各位家長，請你們不要嫌接送麻煩，一旦孩子開始一個好的英語學習，對孩子的成長就會起到事倍功半的作用，孩子將受益終生。所以懇請你們履行好家長的職責，並堅持做下來。我們的週週達標完成計劃都將會收集在每個孩子的檔案內，完成優秀的孩子將有機會去上海外國語大學夏令營，感受、體會專業英語的風采。我們相信經過我們的共同的努力，我們的孩子將會變的很棒!
順祝家長們：
工作順利，身體健康，萬事如意。
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xx年xx月xx日
在學習上給家長一封信篇二
尊敬的各位家長：
大家好!今天，我們來聊聊“教育孩子”這個大家最關心的話題。
對學生的教育分為三塊：學校、社會和家庭的教育。社會的風氣、家庭的情況、家長的教育理念以及對孩子教育重視的程度等，都是影響孩子教育問題的重要因素。因此教育不僅僅是學校、老師的事，也有社會、家長的責任，尤其是家長要認識到自己在孩子教育中的重要作用。
可在我們農村，由於種種原因，家長們，我們有幾個“真正”關心孩子的教育問題呢?我們所謂的“關心”：“有條件的”就是幫孩子找個“好學校”，不顧一切得把孩子轉到那裡去，然後就萬事大吉，其他一切就都是學校、老師的事了;“沒條件的”更是輕鬆：送到學校，孩子就是你老師的了。我們有幾個主動去學校，瞭解孩子的學習情況的;學校來不了—忙，再退一步，有幾個主動給老師打電話詢問孩子在校情況的;甚至有些家長來學校找孩子，竟不知道孩子的班主任是誰?孩子在那個班?„„
家長們，這不是危言聳聽!
在小學，可能情況好點。在中學，有過之而無不及。我在中學任教十幾年，就說說今年的情況吧!從去年九月份接班到現在***教語文兼班主任***，在我的印象中，家長們，你們主動給我打電話的寥寥無幾，
更不要說主動來學校瞭解孩子的情況了。對於這樣的情況，咱們也溝通過，我也給過你們建議：建議你們時不時來學校看看或打個電話，從行動上關心自己孩子的學習，讓孩子感受到你們對他學業的關心，感受到你們對他的愛。前不久的家長會上，我們又一次溝通、交流了這個問題，但大家做得還是不太理想。
家長們，可能你們認為沒事來學校是件丟人的事，但想想為了自己的孩子，去學校問問孩子的情況，這丟人嗎?我們要打破這種約束我們的不良思想，多和老師聯絡，多去學校走走，看看自己的孩子。不要等到孩子出問題了，學校請你過來時，你才意識到還不如平時多來呢?
家長們，我們要牢記：教育孩子是我們共同的責任，只有學校教育與家庭教育有機地結合起來，才能形成教育合力，取得良好的教育效果。
家長們，為了“我們的孩子們”，我們要多聯絡。 尊敬的各位家長們，你們也是孩子的“老師”， 孩子們也需要你們的教育!
祝各位家長開心快樂每一天!
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xx年xx月xx日
在學習上給家長一封信篇三
尊敬的家長：
您好!
目前，對孩子的成長教育，課外學習輔導，確實是一件使人頭痛的事。每天工作之餘，節假日，恐怕是所有事情中的重中之重了。望子成龍，望女成鳳的夙願，人皆有之，是無可非議的。
但是，只有良好的願望是遠遠不夠的。培養孩子成才，其實是一個系統工程，操之過急是沒有用的。只有遵循新的教育教學理念，找到行之有效的切入點，才是最根本的。在小學階段培養孩子：“良好的道德品質，正確的學習方法，自主學習的能力”這三個基本點，才是最重要的。把握得好，會終生受益。恕我直言，這是說著容易做到難的事。不管你文化層次多麼高，社會地位多麼顯赫，經濟條件多麼優越，要教育輔導好孩子，未必真行。因此，為了使您的孩子早日成才，成為有用之才，七級鎮快樂英語培訓學校將在7月6號上午8：00舉辦一次有關孩子教育問題的講座，還望廣大家長朋友們在百忙中抽出一點時間來聽聽我們的講座，來關心一下您的孩子的教育問題。
七級鎮快樂英語培訓學校教育宗旨------讓孩子快快樂樂學習，輕輕鬆鬆進步，對孩子實施愛的教育。建校三年來受到了廣大家長朋友的好評及認可，在此我代表學校所有的老師向你們致敬!
這個暑假的第一個月，如果您還沒有為孩子安排好出行旅遊的計劃，如果您沒有為孩子安排好周密的學習計劃，如果您還在為孩子的學習問題徘徊著，請到七級鎮快樂英語學校來。我們將會為您的孩子量身製作一套適合孩子的學習方案，讓您的孩子輕鬆愉快的度過他們的暑假生活。
快樂英語學校適齡兒童：小學二、三、四、五、六年級和新初一學生
學習課程：語文、數學、英語***二年級是語文和數學，新初一是數學和英語*** 學習時間：7月6號------8月6號
我們願托起孩子的夢想，讓孩子插上理想的翅膀!
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xx年xx月xx日