風水篇之兒童房風水禁忌
兒童房是孩子在無憂無慮的童年時光裡,擁有的屬於自己的獨立小天地,不過兒童房的風水禁忌也是很重要的,接下來就和小編一起去看看吧。
兒童床擺放的風水禁忌:
1、兒童床一定要避開橫樑壓頂
兒童床如果擺放在橫樑之下的話,就是風水中所說的“橫樑壓頂”,這是風水大忌,會給人以沉重的壓力感,常做惡夢,嚴重影響精神健康。而且,還會對孩子的未來發展有相當大的阻力,一定要避開。
2、兒童床不可太靠近窗臺
兒童床如果太靠近窗臺的話,不僅本身存在很大的安全隱患,寶寶不懂事,很容易有危險;而且,窗戶有風吹入,也可能對寶寶的健康不利。
一般來說,0至6歲兒童被稱為學齡前兒童,他們通過色彩、形狀、聲音等感官的刺激直觀地感知世界,只要是對比反差大、濃烈、鮮豔的純色都能引起他們強烈的興趣,也能幫助他們認識自己所處的世界。把孩子的空間設計得五彩繽紛,不僅適合兒童天真的心 理,而且鮮豔的色彩在其中會洋溢起希望與生機。對於性格軟弱過於內向的孩子,宜採用對比強烈的顏色,刺激神經的發育。而對於性格太暴躁的兒童,淡雅的顏色,則有助於塑造健康的心態。
孩子床的擺放位置也很重要,兒童床的位置除了要參考成人房的相關忌諱外,還有其他的注意事項:孩子如果是家中的獨生子女,孩子的床位應與父母的床位放於同一方向,這會有助於父母與孩子感情的融洽。如果家中有兩個或以上的小孩合用一個房間,將他們的床放於同一方向,也有助於減少他們之間的磨擦和矛盾。兒童床的床頭朝向以東及東南位較好。因為東及東南位五行屬木,利於成長,對小孩身高和健康很有益處。但如果小孩夜間難以入眠,則可選較為平靜的西部及北部。而床頭朝向南部會導致兒童脾氣急躁、朝東北會導致兒童粗心大意、朝西南會導致兒童膽小拘束、朝西北會導致兒童過於早熟,最好謹慎選擇。
兒童房的窗戶最好不要採用落地窗,落地窗易使人產生巨大的空洞感,易讓孩子產生恐懼心理。窗戶最好能安裝窗簾,在孩子睡著後,能利用窗簾擋住窗外的聲煞和光煞。但白天還是應將窗簾拉開,讓明媚的陽光和新鮮的空氣進入房內,給孩子補充有利的氣場。
兒童房的地面以鋪天然木地板最佳,因為既安全又易清潔。避免用石材鋪地,要考慮沒有通過認證的石材所含有的放射性材料所帶來的影響,也不宜放置地毯,雖然地毯的安全性較高,不怕小孩跌倒,但是由於容易附著太多粉塵,長期使用會致兒童患支氣管炎和呼吸道疾病。
照明最好使用柔和的壁燈、櫃燈或地燈,既溫馨體貼,又能避免兒童玩耍時拖出電線及接觸插頭、造成危險。 倘若孩子怕黑無法入眠,或天黑就顯得拘束,在兒童房裡的高處放上一盞小燭燈,會有利於改善兒童怕黑的問題。
20個不利於兒童房的風水:
1、孩子床位、書桌不可放在陽臺水池假山之下--讀書不專心;
2、孩子之書桌前最好不要有高物壓迫--頭痛;
3、孩子臥室光線應該充足,不可昏暗--書才讀得好;
4、孩子臥室窗簾顏色忌粉紅、大紅、深黑色--讀書不專心、多幻想;
5、孩子床位腳部不可正衝門--腳容易痠疼;
6、孩子床位腳部不可正衝馬桶--易看色情書;
7、孩子床位頭部不正衝、左右衝房門--睡不安寧;
8、孩子書桌不可正向屋外屋脊或電杆、壁刀角--頭痛或開刀;
9、孩子書桌不可面向屋外巷衝路或沖水塔--讀書不專心;
10、孩子書桌、床位不可在水塔之下方--居家不安、待不住
11、孩子書桌、床位不可在馬達機器轉動之處--主頭疼、沒精神;
12、孩子臥室牆壁不可貼太花亂的桌布--喜愛玩樂;
13、孩子床位不可放在神廳、神位之正下方--易做噩夢;
14、孩子床位、書桌之右方不可有馬達轉動--書讀不下去;
15、孩子之床頭上不可有冷氣、抽風機在轉動--頭暈耳痛;
16、孩子之床頭不可靠在廁所馬桶之前後--在家待不住;
17、孩子之書桌椅子的坐位不可靠坐在廁所馬桶前後--易多夢;
18、孩子臥室牆壁不可貼奇形怪狀的動物畫像--易做怪夢;
19、孩子臥室牆壁不可貼武士戰鬥之圖--避免孩子心靈上產生好鬥、狠恨之心態;
20、孩子臥室地板不可鋪深紅色地毯--好動不安、暴躁;
兒童房好風水介紹:
1.忌選西北方
兒童房宜選擇太陽升起之際能最早接受陽氣能量的房間,男孩首選宅邸的「東方」位,女孩首選宅邸的「東南方」位,選擇這兩個方向能刺激孩子的健康發展,能預示著兒童天天向上、活潑可愛、穩步成長。
2.忌離廚房太近
如果住的是單獨的一幢房屋,可以把孩子的睡房安排在二樓,這樣孩子就有一個比較清靜獨立的空間,房間必須空氣流通、光線適中,這樣才能陰陽平衡、輔助學習,讓孩子健康成長。
3.書桌宜朝南
建議兒童房的學習區朝向南方,所謂"放鬆朝南,勉學朝北"。雖說朝北方能有助於學業,但學習區佈局在溫暖、明亮的南方,能讓孩子在學習的過程中得到適當放鬆,避免孩子在學習過程中受到過多的壓力,影響身心健康。
4.忌座位背門
讓孩子讀書時朝向文昌位,能有利於讀書。根據兒童房的朝向,向東的兒童房,文昌位在西南方;向東南的兒童房,文昌位在東方。木質書桌的柔和感能讓孩子感覺親近,從而增強讀書的效果。