大學生的職業生涯規劃範文3篇

  做好職業生涯規劃能幫助大學生正確認識自我。那你知道大學生的職業生涯規劃書該怎麼寫嗎?下面是小編為大家帶來的大學生的職業生涯規劃範文,相信對你會有幫助的。

  大學生的職業生涯規劃範文***一***

  作為已經尚未畢業的我,很早就知道如果不為自己擬定一份職業生涯規劃,把自己的未來設計好。生活和工作就會沒有了方向,就像大海里的一葉小舟,迷失方向,不知所歸,為了高效的利用時間,實現自己的人生價值,特作以下個人職業生涯規劃。

  一:目標職業

  我是地理科學師範專業,根據<免費師範生就業協議書>中"畢業後在中小學校任教兩年"的規定.我打算先到市級的高中籤訂合同,目前的理想學校是長郡中學或者雅禮中學等長沙市內的學校,如果不行就去懷化三中或者懷鐵一中,然後再去鄉下支教兩年,如果可以去西北地區支教,我會考慮的.

  二:自我認知

  優點

  做事認真仔細,穩重,為人真誠,對待朋友很真誠熱情;對工作責任心強,很有毅力,善良大方,並且很有進取精神,會理智的辨別是非,有很強的自我控制能力。

  缺點

  膽子比較小,不善於表達和表現,容易受外界的影響,耐心不夠強,情緒容易激動,感情過於豐富,容易表露自己的想法,接受新事物能力較慢,追求完美,容易自加壓力,造成緊張等等。有時容易有莫名的失落感。

  總體認知

  是那種做事比較認知仔細,穩重的人,喜歡專研問題,根據霍德蘭職業程式碼測試,屬於常規型的職業型別

  三:所處環境分析

  家庭環境分析:家住農村,條件一般,家中有一個妹妹,現在讀大一,我要從生活、道德等方面做好表率作用。

  學校及專業環境分析:華中師範大學作為百年老校,有很好的學習氛圍,而且據說是師範院校中全國排名第三,在華中華南地區具有很好的口碑。

  1***地理科學具有光明的前景,例如,中國西部大開發與國土整治、東北工業基地改造與重建、中國南水北調工程等重大開發建設專案,都需要地理科學理論參與指導。 另外,像人口問題、新農村建設與城市化問題、資源與能源問題、環境問題、減災與防災問題、國民經濟資訊工程問題等方面理論研討,也都需要有大批懂得地理科學,掌握地理科學資訊科技,具有建設地理系統工程能力的人才,運用地理科學關於人地關係理論原則,提出某項課題的有關人地關係協調發展的具體實施方案,使其更好的符合可持續發展戰略思想的要求。

  2***目前國內有50多所高校設定了地理科學專業,其中主要是師範院校。就現在來講,地理科學專業的畢業生就業範圍還是比較廣的,畢業後從事的工作有地理教師、工程測繪人員、在地圖出版社擔任編輯、公務員以及各類研?a href='//' target='_blank'>咳嗽鋇取T詮鬮鰨?捎誒鮮Φ慕羧保?渲校?乩硎鞘Ψ獨嘀芯鴕檔摹5韃橄允荊?乩碸蒲ёㄒ當弦瞪?校?3%的學生在畢業之前或剛剛畢業時找到工作,16%的學生在畢業1年以後實現就業。按照10分制進行計算,該專業的應屆就業率指數為8.40,與其他專業相比,應屆就業率指數屬於中等偏上,就業前景比較廣闊。此外,地理科學專業畢業生認為該專業發展前景很好和比較好的比例為23%,27%的畢業生認為該專業發展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業的發展前景指數為5.78,與其他專業相比,發展前景指數為中等。綜合來看,地理科學專業畢業生還是比較受歡迎的。同時根據高中老師的介紹,在湖南,地理老師還是很缺,所以畢業後只要大學好好學了,就業不成問題。

  3***同時為了多學點知識,我還輔修了英語,首先對英語比較感興趣,同時英語作為一個工具,學好它也有一定好處,畢竟現在社會是國際化的社會.當時報英語輔修是因為不甘心就當個地理老師,英語的話對於以後的各方面應該都會有所幫助.其實經過一個學期的輔修,感覺挺累的,我也不知道能不能堅持完雙學位,但是至少下學期是要堅持完的,以後再慢慢看吧.

  4***目標地域分析:湖南是教育大省,人口和麵積也比較大,同時隨著長株潭發展,經濟發展越來越快,教育發展需求也越來越快,我家在懷化那邊,教師比較稀缺,我想先去長株潭那邊試一下,不行了再去懷化,比較熟悉,有利於我的發展.

  四:職業分析

  地理作為一門綜合性學科,它的重要性不言而喻。社會的需要離不開地理科學。當今世界普遍關注的人口、資源、環境和可持續發展等問題,正是地理學科的主要研究課題和應用方向。科學的發展離不開地理科學。近年來,由於科學的發展和應用,呈現教育與生產相結合的趨勢,學科的內容增添了關於自然和社會等方面的知識,科學教育提到了學校的中心地位。全球範圍有越來越重視地理教育的趨勢。縱觀世界發達國家的教育動態和趨勢不難看出,地理教育正在國際範圍內走向普及與提高。地理課程內容的更新與改革,使社會各方面日益感到地理是不可或缺的一個知識領域。而地理教師這是這類引導人們重視和學習地理知識的人,所以地理教師是很神聖的的職業。我是地理專業的學生,我的理想就是成為一名的中學地理教師,為地理知識的傳播和地理教育的發展做出我的貢獻。所以為了將來成為一名合格的中學地理教師,我要從現在起做準備。

  五:大學期間規劃

  學習不僅是為了以後的工作,重要的是它能讓你終身受益.我一直堅信"活到老,學到老"的格言.無論怎樣,學生首要任務是學習.如果拋開學習,那麼一切都將無從談起.在數字化、資訊化的時代對計算機的掌握尤為必要。所以我對自己的大學生涯做出以下簡短設計。

  ***一***大二

  ***二***學習方面:這一年的專業課程很多,加上輔修,任務很重。 在個學期期末考試中達到專業前20名,第二學期期末達到專業前10名。因為上學期已經過了計算機二級,所以寒假準備計算機四級,同時多看點關於歷史方面的書,同時練習鋼筆字,毛筆字,看一些關於教師教育的電視劇或者電影,同時努力爭取獎學金。下學期順利過計算機四級和英語六級。此外,自學Photoshop軟體,進一步學習Flash軟體、瞭解三維動畫製作和會聲會影。同時為了提高自己的教學實踐能力,打算在大二下學期暑假時找個地方教學,時間允許的話就找一份家教,同時在五一時組織一次旅遊,去長沙瞭解下那裡的高校。 學生工作方面:好好做好年級文藝委員會成員應該做的事。

  生活方面:儘量不熬夜,生活有規律,有空的話,去跑步,同時儘量抽時間和幾個知心朋友多交流,和大學裡的同班同學搞好關係。同時理智對待一些得與失。提高自己的審美能力,提高自己的內在氣質。

  ***二***大三

  學習方面:據學長學姐說大三課程不多,但是輔修課程不少,本專業的成績要在前20名。如果條件允許,報考英語專業四級,並對心理諮詢師作了解,第二學期報考心理諮詢師證。

  其他方面:想去儘量爭取學校試講,瞭解下像新東方等得培訓學校,學習面試技巧,口語表達能力,同時要多看書,提高書寫能力,粉筆字,板書等師範技能都要好好努力。

  ***三***大四

  這一年,把握好實習機會,理論與實踐結合,用心愛學生,愛學校。試著報考英語專業八級。寫好兩篇畢業論文。順利拿到證書,找個稱心的工作。假期時看下關於管理、法律和經濟方面的書。同時希望能入黨,預備黨員也好。

  六:畢業後規劃

  ***一***24—30歲[從底層做起,積累經驗,為以後更好的發展]

  就業的眼光不能放的很高,從基本的做起,不斷收集資料,積累豐富經驗,為以後的大展巨集圖大好基礎。同時不斷請教前輩,虛心求教。

  ***二***30歲—40歲[爭取事業的成功]

  為自己的實驗付出全部,事業就是一切。

  ***三***40歲—50歲[奉獻社會]

  關注行業的專業研究,多參與國內外的培訓交流。保持工作,事業不落後。同時注重培養年輕的教師。

  ***四***50歲—60歲以後[活到老,學到老]

  作為一名教育工作者,應該一生都有這樣的想法,如果有能力,做下慈善事業,關注貧困地區。

  七.實施計劃

  1.外語能力—不斷拓展學習英語,要有熟練的閱讀能力和流利的溝通能力,聽寫新聞來提升自己的聽力,背誦課文來提高自己的單詞量和口語。

  2.表達能力—訓練普通話、英文發音,能流利地表達;在眾人面前多做發音練習,每週練習鋼筆字和毛筆字。

  3.執行能力—從現在起要做到有時間觀念、效率觀念,這從日常的小事開始鍛鍊,結合管理知識,不斷總結經驗教訓,提升自我

  4.學習能力—包括不同學科的知識整合,也包括資源的利用和收集的能力,善於利用現有的資源和科技手段。

  5.社交能力—學習培養良好的社交禮儀,注意自我形象,培養記憶力和審美能力和欣賞能力,增加自己的內在氣質。