與運動會有關的文章
運動會是增強個人身體素質,增強集體團結凝聚力的最好方式。下面就是小編給大家整理的,希望大家喜歡。
篇1:難忘的運動會
今天,是我們學校舉行運動會的日子。看哪,操場周圍人山人海,擠得水洩不通。各班的運動員都生龍活虎,摩拳擦掌,運足力氣等待著比賽。
隨著體育老師的一聲令下,一場激動人心的接力賽開始了。各班的啦啦隊喊著口號,目光緊盯著跑步的運動員們。終於輪到我了,我使出了全身的勁兒,決心要從第二名升到第一名的寶座上。
於是,我在後面緊追著前面的同學,只差兩米了……差一米了!最後,我一個箭步衝上前去,超過她了!那時我別提有多高興了。接著,我把接力棒傳給了下一個同學。哇!她果然不負眾望,跑得比兔子還要快,很快就把別班落下了大半圈。
再轉頭一看二班。他們班運氣也忒差了吧!只見他們班的張彤把本來就不合腳的鞋子甩了出去;葛浩把接力棒掉在了地上;李傲龍接棒沒接好……浪費許多時間了。看來,我們班已經立於不敗之地了。雖然我們班狀況極好,可我覺得還是不能放鬆警惕,就繼續助威吶喊。
呵,現在好了。男“將士”們終於上場了,本以為他們能給我們班跑上幾段路,威風威風的,可是矮個子閆其旺剛剛上場,就不小心扭到了腳,險些被別班從第一名的“寶座”上把我們給拉下來!更令我們意想不到的是,後面輪到孫偉上場了,他就像動畫片裡的“懶羊羊”一樣,可不講究什麼鍛鍊身體,是一個超級大胖子。剛才閆其旺就差點落後,他一上場就真正的落後了。“哎呦!可惜可惜……”同學們不住地嘆氣。儘管後面的同學努力了,可還是沒有趕上。
於是,比賽的同學們都重新打起精神,回到了集體跳、踢毽子等場地。而不比賽的同學們就舉著紅旗為自己班吶喊。
經過同學們的努力,這次運動會就要圓滿結束了。我們班的總成績排名第二,而且還獲得了一張“精神文明獎”的大獎狀。努力沒有白費。
比完賽後,我的感想很多。雖然這一次我們一班並沒有拿到冠軍,卻仍收穫了許多:經過這次的比賽,我們班學會了團結一致、和睦相處,友誼比成績更重要。我聚精會神的望著這張“精神文明獎”的大獎狀,感到倍感榮耀。我班同學下定了決心做一個真正的精神文明班集體,不辜負老師對我們班的期望!只要是我們共同努力過了,就不是失敗!!!
篇2:運動會
在這秋高氣爽的九月裡,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收穫的季節,迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣佈運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮豔,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當大會宣佈運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般衝向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的讚美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是XX學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的專案。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個專案的運動員真正體現了努力拚搏,永不服輸的運動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球彷彿變成了一個個充滿希望的許願球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛鍊的是體力,啟用的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收穫的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
同學們在享受拼搏,享受快樂的同時,學會競爭,學會合作,學會溝通。在運動會上,我們可以得到很多的東西,最主要的並非是名次和榮譽。有些可能要比這些更可貴,更值得珍惜,像是人與人之間的友誼,幫助和真誠。
篇3:陽光體育運動會
在響徹雲霄的音樂聲和禮炮聲中,又迎來了一年一度的陽光體育運動會。
運動會分為上午和下午兩個時間段,上午是運動會的開幕式,下午才是正規的比賽。開幕式中有一年級同學表演的找朋友,三年級同學表演的跳繩舞,當然,還有我們五年級同學表演的搏擊操。最後,在開幕式四位微機老師的歌聲中結束。
下午,激動人心的體育比賽終於要開始了。我們五年級首先舉辦的是蜈蚣賽跑專案。專案的規則是每個班的男女同學各10人,三個班分成兩次比賽。比賽的人需要全部蹲下,用手搭著前面一個人的肩上然後跑到指定的位置。按順序定名次。這可是我唯一報名的一個專案。準備比賽了,賽場周圍被圍的水洩不通,三個班的選手也都蹲下各就各位,豎起耳朵準備聽體育老師的一聲令下。我看了一下賽道,天!這麼長!足足有10米!心裡不由得十分緊張,兩手也開始有些冒冷汗。
“噓——”體育老師吹響了哨子,比賽開始了。三條大蜈蚣在如雷貫耳的加油聲和“左,右,左,右……”的口號聲中奮力地爬著。爬到一半時,我漸漸體力不支了,汗珠已經在我的頭上一滴滴的滴在地上。我又看了看周圍的同學,也都累的有些上氣不接下氣,不過都在極力堅持著。而二班的大蜈蚣就是看準了這個機會先發制人,超過了我們班和三班的大蜈蚣,奪得桂冠。接下來,三班的同學看見了二班得到了冠軍,很不服氣,更用力的爬著,一點點超過我們。我們也不想得第三,拼命地向前衝。可畢竟體力有限,再加上平時就沒有花太多的時間練習,所以又讓三班有機可乘,以一秒之差,博得了第二名。我們則是第三名。
接下來是女生蜈蚣比賽。三個隊的隊員表情嚴肅,手緊抓著前面的人的肩。“噓——”口哨聲又響了起來。只見我們班的女生已百米衝刺的速度一馬當地先搶在另外兩條蜈蚣的前面,漸漸拉開了與另外兩隊的距離,最後相差了將近一米左右!我不禁屏住了呼吸,看著我班的女生蜈蚣離終點越來越近,越來越近。耶,到了終點!第一名!全班同學都高聲歡呼著。
比賽繼續進行著,有滑板選手的精彩表現,還有那扣人心絃的4乘以100米賽跑……
校園裡迴盪著一陣陣高興的吶喊聲和響亮的助威聲,運動會在全校同學們那開心的笑臉中圓滿的收場了。