教務主任辭職信

  教務主任的辭職是一些人羨慕的,但責任也很重大的,所以辭職換個工作也是可取的。小編蒐羅了,大家一起來看看吧!

  篇1

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  首先,xx非常感謝領導的賞識與栽培,工作8年間,能在xx、xx、xx擔任學校的教務工作,非常榮幸,也有助於我成長,雖沒有什麼出色的地方,也算盡職盡責。但現由於種種原因,也算是思量許久,特提出辭去教務一職的申請。

  我非常喜歡教師這個職業,也喜歡班主任工作,喜歡和學生在一起。其實我不喜歡教務工作,主要是不適合幹學校行政管理這一塊,在望平小學期間由於教師老齡化,為了幫助學校,而我又是年輕教師懂電腦,所以無可逃避;來到xx小學也是為了能配合胡校長做點材料,實質上我沒有管理一個學校的能力;之後來到xx小學,原本想回歸單純的本職然後配合學校做些力所能及的事,可是由於xx老師意外受傷,而臨時擔負起了學校教務工作這塊,經過半個學期的工作後,我發現要做好教務這個工作其實並非易事,xx小學是一所好學校,有很多好的老師,無奈能力的有限不能做一個好的教務主任,也沒有管理好一個大學校的能力,愧對領導的栽培。xx小學和xx、xx的情況不一樣,這裡有著很多年輕人,不再有由於老齡化而不懂電腦的老師,學校裡有能力的人比比皆是,我認為除我之外還有很多比我適合幹教務這個工作的老師,因此我特此提出辭去學校教務工作的申請,望領導理解與同意。

  辭去教務一職後,我會用更加努力的工作來回報領導對我多年的栽培,其實,辭去教務一職並不代表我退出學校的工作,比如說,我可以配合教務幹教研工作,還有我自認為擅長的德育、少先隊工作等等,我都會盡心盡職地配合學校發展學校,儘自己的一點力讓我們的學校越辦越好,希望領導批准為謝!

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  篇2

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  你們好!

  學期末馬上就要到了,一個學期的工作也要結束了。在學期末結束前,我終於噓了一口氣,我的工作總算沒有出現差錯。但是我不敢保證,以後的工作沒有問題,我只好在學期末結束前,我要向學校提出辭職申請了。

  工作近一年來,發現自己在工作、生活中,所學知識還有很多很多的欠缺,已經不能適應學校課改發展的需要,仍需繼續學習課改理論。經過慎重考慮之後,特此提出申請:我自願申請辭去在教導處的教導員職務,敬請批准。

  在近一年的時間裡,我有幸得到了單位領導及同事們的傾心指導及熱情幫助。工作上,我學到了許多寶貴的課改經驗和實踐技能,對課改工作有了大致的瞭解。思想上,得到領導與同事們的指導與幫助,有了更成熟與更深刻的人生觀。這近一年的工作經驗將是我今後學習和工作中的一筆寶貴的財富。

  我的能力不能勝任教務處教導員的職務,這是我很感到傷心的地方,我知道自己應該去努力但是我努力後還是不行。我的資歷和能力以及閱歷都不能勝任我目前的工作,我只好辭職,給其他老師讓位。

  在這裡,特別感謝校長、副校長、王主任、x主任、x主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝校長在近一年來的“特別”關照和指導以及對我的信任。感謝所有給予過我幫助的同事們!懇求領導批准我的申請。

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  篇3

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  我很愧疚,因為我辜負了領導對我的關心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點,希望領導能理解我,包容我。

  說心裡話,幹教學工作我一向很自信,但是唯有擔任這個教務主任的工作讓我手足無措。這一學期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負了領導的信任,又對不起老師的厚望。事非經過不知難,我很感謝學校領導給了我這次歷練的機會,讓我發現了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導主任的幾點原因列舉出來,希望領導明鑑、批准為謝!

  一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執,不羈言行,過於看重自己而聽不進批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領導集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹小慎微;做事隨意性大,原則性不強;空喊口號,思想僵化而不知變通;協調能力差,不會分工合作而亂髮脾氣。不能獨立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關係處理好。一學期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團糟。生活不愉快,一定會影響工作的質量。

  除此以外,因為我個人的原因影響學校教務處工作的原因還很多,我不再列舉。這並不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領導能體諒我,包容我,我一定會在以後的工作中全力以赴,彌補我的過失和給領導帶來的麻煩!

  此致

  敬禮!

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