初中教師調動申請書
申請書是一種專用書信，它同一般書信一樣，也是表情達意的工具。申請書要求一事一議，內容要單純。下面是小編為大家精心整理的，希望能給您帶來幫助。
篇一：
尊敬的領導：
您好!感謝您在百忙之中審閱我的申請。
本人XX，女\男，XX大學全日制本科畢業，自XX年起在XX中學擔任XX教師一職，工作兢兢業業、恪盡職守，如期完成學校佈置的各項教學任務，教學成果較好。
本人與丈夫同為XX中學高中教師，且均擔任班主任工作***丈夫已連續幾年帶高三年級***。一則，孩子即將入學，兩人均工作繁忙，根本無法接送幼女。二則，雙方父母均年歲已高，公婆疾病纏身，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院;本人父親自多年前迄今因身體原因，始終需母親看護。三則，XX中學離我居住的XX小區距離較遠，早晨搭乘公交上班需近一個小時，晚上下晚自習後已無任何班次，只能騎電動車回家，甚至有因疲憊不堪而翻入溝內，撥打120的慘痛經歷。這些均給工作和生活都帶來了諸多的困難。
生活的巨大壓力，讓我身心俱疲。萬般無奈之下，我用顫抖的手寫下了這份申請書。希望上級領導能體諒我的多種困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，將我的工作調動到離家相對較近的XX小學。
如果上級批准了我的調動，我堅信，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創造出更好的教學成果，為教育事業添磚加瓦。
最後，再一次誠摯地請求，懇請領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。衷心地感謝您的關懷和幫助!
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
篇二：
尊敬的XXX縣教育局領導：
您好!
首先感謝您對我的關心和照顧,同時感謝您在百忙之中審閱我的申請報告。
本人XX，女，19XX年10月出生， 20XX年畢業於XXXX學校，20XX年獲得本科文聘。20XX年9月,成為一名特崗教師，20XX年轉為事業單位在職編制，參加教育教學工作至今。現在XXXX中學任教。
20XX年9月參加工作至今，本人始終熱愛教育事業，致力於教育教學工作。我能勤勤懇懇，認真做好各項工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，並取得較好的教學成果。本人所帶的班級,在全縣教學質量評比中，始終名列前茅。工作之餘，本人不忘不斷地提高自我,優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。我自認為，能夠勝任初中思想品德、歷史等學科的教育教學工作。
20XX年1月，我與在XXX小學工作的愛人結婚，並且我們
按揭在縣城購臵了一套商品房。本人申請工作調動的原因有兩個：
***1***家庭原因：我的父母沒有工作，雙親自己經營一個早點攤，自給自足。現在我的父母年歲已高，身體都不好，父親患有三高，糖尿病，還有膝關節骨脊水﹔母親患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病症，常年靠藥物維持，奔波於各家醫院。但為了生計，他們仍然起早貪黑，強忍疼痛堅持勞作。弟弟沒學歷，沒技能，只能外出打工，家中無人來照料年邁多病的父母。這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。
***2***個人原因：我現年已30歲，從小身體就不好，自身抵抗力差。加之XXX鄉的寒冷潮溼氣候導致我經常生病。但為了不影響教學計劃，教學進度，教學質量，我只有長期靠藥物來維持身體狀況。可能因為常年吃藥的緣故，導致我的身體、心理、生理肌理受到一定的損壞，體質偏冷寒，致使我現今懷孕有些困難。每當看到同齡人的孩子，我心裡是多麼的羨慕與渴望﹔每當聽到父母、家人、同事、朋友的催促，我內心是多麼的無奈與疼痛﹔每當看到父母抱著其他孩子，滿眼充滿著疼愛之情，我覺得自己是那麼的不孝。父母的無人照顧，自己的身體因素，在一定程度上影響了我為教育事業奮鬥終身的決心。
在此，我衷心希望上級領導能體諒我家庭生活上、身體上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業的年輕教師，減少生活上的後顧之憂，支援鼓勵我將教學工作搞得更好。所以，希望能夠在不影響工作的情況下，對工作地點進行適當的調整，調往離家較近的學校，這樣也有利於把更多的精力用於工作，為教育事業多做一些貢獻。
如果上級同意了我的調動，那麼，我堅信，不用在XXX鄉和縣城往返奔波的我，將能騰出更多的精力投入到教育教學工作中，創造出更好的教學成果，為我鍾愛的教育事業添磚加瓦。
最後，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動。批准為盼! 謝謝!
祝您工作順利，萬事如意!
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日
篇三：
尊敬的中心校領導：
本人***，男，19XX年*月出生，於20XX年11月加入中國共產黨;20XX年畢業於****高等專科學校，同年9月,參加宜良縣教育局的統一招考，考核合格後選崗到宜良縣第*中學參加教育教學工作至今。自工作以來，我一直擔任學校的班主任和語文教學學科工作。在中心校和學校各級領導的關心和培養下，從20XX年10始至今，擔任學校的團委書記，並得到極大的鍛鍊和提升。通過參加全國統一組織的自學考試，已於20XX年12月取得***師範大學漢語言文學專業本科學歷。
自20XX年9月參加工作至今，我始終熱愛教育事業，依法執教，堅持德育與教學並重的原則，致力於我所任教班級的教育教學工作。始終嚴格要求自己，勤勤懇懇，盡職盡責地做好分內工作，按質按量完成我校以及中心學校安排的各項教育教學任務，並取得較好的教學成果。在中心校、學校各級領導和同仁的關心和指導下，我所帶的班級，在全鎮的教學質量評比中，多次名列前茅，贏得了廣大師生和家長的認可。工作之餘，我不忘提高自我，優化自我，完善自我，認真對待每一次學習、培訓、考核，時時處處力求提高自身的專業素養和科學文化素養。
通過交流學習，我發現我們的兄弟學校宜良縣第七中學也有著非常多的優秀教師。為了能夠更好地向廣大同仁們學習，更進一步地提高自身的教育教學水平本領，也為了更好地發展自我，挑戰自我，我希望能交換一下工作環境。今特向中心校領導申請調至宜良縣第*中學工作。
我知道，如果我有幸能夠得到領導的成全，調至宜良縣第*中學工作，我將面臨著更大地挑戰和壓力!我也做好了迎接和克服挑戰與壓力的決心!我一定會比以前更加嚴格地要求自己，更加勤勤懇懇，盡職盡責地做好各項分內工作，更高質量完成我校以及中心學校安排的各項工作任務，絕不辜負領導的信任與期盼!
衷心希望領導能夠在統籌全鎮教育教學工作全域性的同時能夠考慮我的不情之請，讓我能夠有更多的學習和提升機會，以便更好地投入到教育教學工作之中，也能更進一步地為狗街的教育事業，獻上我的綿薄之力!
誠請批准為謝!
此致
敬禮!
zhuna
20xx年x月x日