假期孩子不想寫作業怎麼教育

　　一到假期，孩子就瘋狂的玩耍，根本不想寫作業，一到開學的時候，要麼奮筆疾書，要麼根本就做不完。下面是小編分享的假期孩子不寫作業的教育方法，一起來看看吧。

　　假期孩子不寫作業的教育方法

　　招數1和孩子做好溝通

　　家長首先要理解孩子，在假期前一段時間和孩子平等地交流一下，比如說一說假期作業對孩子有什麼樣的好處，按時完成假期作業對其他假期活動也有什麼好處等。

　　而且現在的假期作業，尤其是小學生假期作業，試題類作業很少，更多的是好玩兒、有趣、重視應用能力的綜合性實踐作業，比如超市購物體驗等，這些孩子們都很喜歡，只要家長做好溝通，孩子都還是願意做的。

　　招數2和孩子一起制定暑期作業計劃

　　在充分尊重孩子意願的基礎上，利用假期之前的幾天裡特意挑出一個時間，家長和孩子一起制定一個孩子贊同的、又能完成目標的暑期作業計劃。

　　需要提醒家長的是，愛玩兒是孩子的天性，只可引導，不可抹殺。所以在制定暑期作業計劃時不能太具體，要稍微靈動一些，讓整個假期的作息、玩耍時間相互補充，這樣利於培養孩子的時間管理能力。

　　同時，家長每天回家都要檢查、詢問孩子的學習狀況，做好監督。當然，家長要注意自己行為示範的作用，孩子會被潛移默化的。如果家長做好榜樣，孩子也會耳濡目染，按時去學習、讀書等，否則孩子會感覺不公平。

　　招數3和孩子一起制定暑期獎懲制度

　　暑期作業計劃中要和孩子商量包含什麼樣的獎懲制度。如果孩子作業完成得好，家長就要適當的給些獎勵，比如帶他出去玩，陪他做個遊戲等。反之，可以適當實施個小懲罰。

　　1.“學習小天地”：相對安靜獨立的學習環境。孩子寫作業時，家長切忌來回走動，大聲喧譁。不要分心玩手機或平板，靜下心來看看書是不錯的選擇;不要孩子做完一題就評判，以免打斷孩子的思路。

　　2.“作業計劃本”：根據孩子的假期學習計劃和作息時間表，按照不同學科，分條記錄好每天要完成的作業，及時提醒並對照，如果當日完成記上√，如果未完成則用紅筆畫〇，並調整到之後的學習日程中。

　　3.“糾錯本”：把暫時不會做的題目和做錯的題目分別記錄下來，便於之後重溫、複習，反思不會做或做錯的原因!

　　限時鼓勵法

　　孩子注意力集中的時間比較短，一般在30分鐘左右。父母可以根據孩子的作業量幫孩子制定作業計劃，另外再買一個小時鐘放在寫字檯上，讓孩子按照規定的時間內完成作業。給孩子一種緊迫感，當孩子完成後父母可以適當獎勵，比如可以多玩15分鐘、或者能攢到週末看部動畫片等等……

　　中途安慰法

　　孩子在做作業的過程中，總會拖拖拉拉。如果超出規定的時間，這時候家長必須制止，可以在孩子拖拉的時候走到孩子身邊，溫聲的說道：“怎麼了?是不是有不會的地方，需要我幫你嗎?”這時候就把孩子的注意力拉回到作業上了，讓孩子知道作業是自己的，必須完成後才能做別的事情。

　　直接要求法

　　父母先了解一下孩子的作業量，根據孩子的具體能力，給孩子規定完成作業的時間。如果過了規定時間，便收起他的作業，以示懲罰，至於作業未完成的後果，這個責任就必須由孩子承擔。這個過程中父母一定要嚴格執行規定，用嚴肅的態度調整孩子的作業習慣。