考研英語一翻譯真題及答案詳解
考研即將進入衝刺階段，考生的時間比較緊迫，所以，有的放矢，最大限度的把握考點，把握命題趨勢，是當務之急。其中，考研翻譯以其綜合性和主觀題的特點高居四種題型難度的首位。為了幫助考生攻克這一題型，小編就為考生提供一些有針對性的備考建議，希望對考生有所幫助。
2015年考研英語翻譯試題的特點表現在以下三個方面：
1. 五個句子超綱或較難的詞彙較多;
2. 句子結構有些太複雜，有一些特別難分析的句子;
3. 話題也是廣大考生不太熟悉的話題。
2015年研究生入學考試英語一的翻譯文章選自一本小品文集，題目是Gardens: AnEssay on the Human Condition 。這篇文章的理論性不是特別強，對於大家來說應該不會感覺很很難，做起來應該困難不是很大。
跨考在今年衝刺班上反覆強調翻譯必考的句子成分，尤其是插入語，比如 46題的for all their diversity ofstyles, 47 題的的 crude it maybe ，50題的though in a “liberated” sense,，屬於我衝刺班提到的必考的讓步狀語，以及一些常用從句的翻譯，比如46題的時間狀語從句 yet when onelooks at the photographs of the gardens created by the homeless,，屬於翻譯必考的從句。47題的 it…that… 強調句型;以及最難的46題從句套用，構成理解的最大障礙。這些都是我在跨考翻譯課堂上反覆提到必考的知識點，因此沒掌握的學生肯定翻譯不出來。
因此，考研再次提醒各位考生，英語翻譯的備考不能只停留在“看”的層面上，要紮紮實實的“做”翻譯，提高動手、動筆的能力，那樣才能切實的提高翻譯水平，那麼如何做呢?建議大家，基礎階段可以把考研閱讀中的長難句拿出來翻譯，提高一些動手能力。那麼拿到句子到底應該如何翻譯呢?翻譯句子解題思路：
1、不要看每個單詞是不是認識。
2、看結構，譯主幹。
3、找關係，加修飾。
例句：
Heasserted, also, that his power to follow a long and purely abstract train ofthought was very limited, for which reason he felt certain that he never couldhave succeeded with mathematics. ***2008年47題***
這句話很有難度，大家可以先自己動手寫一些漢字，看自己會怎麼翻譯。大家在翻譯期間可以感受一下你首先做什麼，其次做什麼，最後做什麼，方法對不對。
拿到一個長難句，首先應該做的是看結構，譯主幹。拿到句子不要先看單詞認不認識，而是先要看連線詞，引導詞，看句子的大結構。怎麼去看呢?
先把主句從句分析出來。英語語法非常嚴謹，邏輯非常明確。That引導的是一個賓語從句，你可以用紅色標註起來，這是一個大結構，後面for which大的定語從句，後面that又是一個賓語從句。就應該這樣做，首先看出大主幹，好，看完結構了，下一步就是譯主幹。我們把剛剛看到的主句和從句裡面的核心主幹找出來，“他也斷言”第一個主幹出來了，that引導的賓語從句，就是his power，was,limited,我們就可以翻譯他的能力是有限的，後面，for which reason因為這個原因，他感覺確信，再看後面的that從句，他從來，決定沒有成功過。所以這就是句子的主幹。如果你能做到這一步，就說明你理解了這個句子。最艱難的部分，follow這個詞的翻譯，主幹出來了就是加修飾。To follow不定式做定語修飾能力，his powerto follow a long and purely abstract train of thought was very limited。Follow的核心賓語是thought，這樣翻譯是：他跟隨思維的能力非常有限。但是漢語中很少說跟隨思維，can you follow me?是你能理解我嗎?那麼這裡follow就是理解的意思，所以翻譯成，他理解思維的能力非常有限，然後再加long是修飾思維的，所以我們再加，就是：他理解冗長的思維的能力非常有限。再接著加，就是abstract,他理解冗長而抽象的思維的能力非常有限。而purely 是修飾抽象的，所以就是：他理解冗長而純粹抽象的思維的能力非常有限。但是我們不說純粹抽象，說非常，極度抽象。所以改為：他理解冗長而極度抽象的思維的能力非常有限。再看train這個詞，火車是一節節，所以我們把它看成是數量關係，一系列的思維，然後翻譯為：他理解一系列冗長而極度抽象的思維的能力非常有限。修飾加到這個樣子就可以了。
總之，翻譯備考過程中，一定要多動手自己翻，翻譯的時候，切記先看句子的結構，找到句子主幹，然後再處理各從句及其修飾關係，最後添上修飾成分