感謝老師的作文帶評語

　　其實每個老師都值得我們用最真誠的心去感謝，因為每個老師都對自己的學生付出了很多的心血。下面是小編為您整理的關於的內容，希望對您有所幫助!

　　一

　　我曾記得您那沾滿粉末的雙手，

　　我曾記得您那慈善的諄諄教導，

　　我曾記得您那新增的幾根銀髮，

　　因為有您莘莘學子才能成才，

　　因為有您世界才會如此文明，

　　老師您是明燈，

　　為迷失方向的孩子找回家，

　　老師您是天使，

　　您送我進入一個彩色的天地，您將我帶入一個無限的世界……老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

　　關愛是一個眼神，給人無聲的祝福。關愛是一縷春風，給人身心的舒暢。關愛是一句問候，給人春天的溫暖。關愛是一場春雨，給人心田的滋潤。關愛是一個微笑，給人親切的關懷。關愛是一灣清泉，給人心靈的洗滌。關愛之心是一種品德，也是一種境界，更是一種態度。

　　把精魂給了我，把柔情給了我，把母親般的一腔愛給了我……老師，您只知道給予而從不想收取，我怎能不向您表示由衷的敬意?

　　您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待;是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地、久久地印在我的心裡……

　　假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

　　【簡評】這是一篇關於感謝老師的文章，開頭直抒胸臆,表達了作者對老師的感謝，通過環境描寫來襯托作者對老師的敬佩之情，語言生動形象且內容豐富，比喻貼切,用詞生動，情感真實自然。

　　二

　　有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明瞭前進的方向;有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

　　老師，我崇拜您，我也說不自己為何有這種崇拜之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是您對社會教育事業的無私的奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字，那是一種什麼樣的聲音?是大自然清翠的鳥叫聲?是古典樂器發出來的***的旋律聲?不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的訊號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。

　　老師，您是天上最亮的北斗星，而我卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我從一個充滿著天真的孩子變成一個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇於與困難做鬥爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經歷風雨，怎麼能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。

　　老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委倔，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘願做綠葉也不願做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的夢飛得更高，飛得更遠。

　　老師，您用您的一生教我們懂得為何要有追求，為何要有理想，為何要超越自己。老師，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話。

　　【簡評】讀了文章中小作者對老師的讚美之詞，我們深受感動。教師無私付出，換來學生的理解和感謝，學生在老師的幫助下獲得知識、受到教益、得到成長。文中作者抒發感情真摯，文風樸實，語言平實。

　　三

　　感謝您那雙手，

　　教會我許多知識。

　　感謝您那些話，

　　讓我懂得了做人的道理。

　　感謝您那個微笑，

　　讓我充滿了自信。

　　那雙手

　　那些話

　　那個微笑

　　讓我懂得人間的真、善、美。

　　是誰讓我懂得了這麼多?

　　是您!

　　我敬愛的老師!

　　無數句感謝的話，

　　也表達不完我對您的感激。

　　老師，我永遠尊敬的老師。

　　【簡評】好清新綺麗的一首小詩。字裡行間流露出對老師深深的謝意。“感謝您那雙手，教會我許多知識。感謝您那些話，讓我懂得了做人的道理。感謝您那個微笑，讓我充滿了自信……”用排比的句式，增強了表達效果，表達了對老師感激。“是誰讓我懂得了這麼多?”，一個反問的句式，欲揚先抑，強調了老師的作用。一年級的小朋友，能寫出這麼感情真摯的詩歌，真是不簡單。