初二語文下冊期中考試試卷

  考試需要沉穩的心境和平和的心態,從容面對,預祝:八年級語文期中考試時能超水平發揮。下面是小編為大家精心推薦的,希望能夠對您有所幫助。

  初二語文下冊期中考試題

  一、語言積累及運用。***28分***

  1、抄寫下列詩句,只要做到書寫規範、工整,卷面整潔就可得分。***1分***

  海記憶體知己,天涯若比鄰

  2、根據拼音寫出漢字或給帶點字寫出拼音:***2分***

  課文中的一個個堅毅形象總是不斷地撞擊著我們的心靈:有在凜liè*** ***的天宇下旋轉升騰的雨的精魂;有在蒼茫*** ***的大海上高傲飛翔的敏感精靈;有那頷*** ***首低眉卻不乏剛氣的胡適之母;還有那長相平平卻有一雙xī*** ***利洞察世事眼睛的列夫•托爾斯泰……

  3、 下列加點的詞語使用不當的一項是*** ***1分***

  A.今晚我要好好地睡一覺,養精蓄銳,好對付明天的考試.

  B.這個司機酒駕闖紅燈,終於落得個人仰馬翻的下場。

  C.這是一座光禿禿的小山,歷來被看著是不毛之地。

  D.李玉凱鄭重其事地對我說:“他要去競選組長。”

  4.下面語段中畫線的三個句子都有語病,請任選兩句修改。***1分***

  文化與修養共存,智慧與幸福同在。在很大程度上,人類精神文明的成果是以書籍的形式儲存的。① 一個真正的讀者就要通過讀書來最大限度地享用這些成果的過程。② 一個人能否成為真正的讀者,關鍵在於他在青少年時期養成良好的讀書習慣。③ 如果沒有培養起對閱讀從小的興趣,就很難從閱讀中體會到快樂與幸福。

  我選 句,修改後的句子:

  我選 句,修改後的句子:

  5、下列空白處詞彙排序符合文意的一項是:*** ******2分***

  魯迅的智慧讓我們深深歎服,他懂得避禍保全卻不 ,他善於經營生計卻不 ,他迎來送往卻不 ,嬉笑怒罵卻不 。他善於發現 ,也善於推翻 。

  ①玩世油滑 ②敷衍虛偽 ③促狹卑瑣 ④龜縮苟活

  ⑤你司空見慣的常理 ⑥你聞所未聞的真相

  A、④③②①⑥⑤ B、③④②①⑤⑥ C、③④①②⑥⑤ D、①③②④⑤⑥

  6、背誦與默寫***8分***

  ***1***黔婁之妻有言:“不慼慼於貧賤, 。”***陶淵明《五柳先生傳》***

  ***2***念天地之悠悠, 。***陳子昂《登幽州臺歌***

  ***3***文天祥的《過零丁洋》中,用比喻的手法抒寫國家及個人命運的句子是:

  ,

  ***4***蘇軾的《水調歌頭》中寄寓著人世間的事情難以十全十美的哲理名句是: 。

  ***5***白居易的《酬樂天揚州初逢席上見贈》中運用典故的句子是: , 。

  7.分別仿照畫波浪線的句子各寫一句話,要求語意相關,句式整齊。***2分***

  擁有是美麗的,但不要因為失去而黯淡了自己的生命。失 去了太陽,你還會有星光的照耀;________① __ 。 不能設想,屈原不失去生活的優裕和舒適,怎麼會誕生《離騷》這樣燦爛的篇章? ② ?

  8、綜合性學習***4分***

  在這個世界上,母親是與我們的生命聯絡得最緊密的人。當我們思鄉想家的時候,當我們身處困境的時候,母親是我們最堅實的感情依託。現在,讓我們再一次融入這種人類最美好的感情中,同唱一首獻給母親的歌。

  ***1***、寫出與母親有關的故事名稱一個: ***1分***

  ***2***、請寫一句與母親有關的俗語或詩句。***1分***

  ***3***、每年5月的第二個星期天是母親節 。請你給自己的母親發一條簡訊,說出自己對母親祝福的話,要求語言簡練得體,富有創意,至少用一種修辭手法。30個字左右。***2分***

  9、名著閱讀***5分***

  ⑴、《海底兩萬裡》是法國作家 的三部曲之一,另兩部作品是 、 。這位作家被公認為是“ ”。他的許多科學幻想已經成為現實,例如 、 。***3分***

  ⑵、尼摩船長等人在海底遊歷的過程中遇到了種種危險,請寫出兩個險情。***1分***

  10、請為給出的上聯補寫一個恰當的下聯。1分***

  上聯: 規規矩矩寫字

  11.讀下面的語句,寫出你的理解。***1分***

  有記者採訪球王貝利,記者問:“貝利先生,你目前踢出的最滿意的球是哪一個?”貝利回答:“下一個。”

  貝利的話實際意思是

  二、閱讀理解***32分***

  ***一***、文言文閱讀。***10分***

  風煙俱淨,天山共色。從流飄蕩,任意東西。自富陽至桐廬一百許裡,奇山異水,天下獨絕。

  水皆縹碧,千丈見底。游魚細石,直視無礙。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夾岸高山,皆生寒樹。負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。蟬則千轉不窮,猿則百叫無絕。鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反。橫柯上蔽,在晝猶昏;疏條交映,有時見日。

  12、下列加點詞語意思相同的一組是*** ***1分

  A. 有時見日 千丈見底 B.林寒澗肅 皆生寒樹

  C.天下獨絕 猿則百叫無絕 D. 負勢競上 橫柯上蔽

  13.解釋下列句中加點的詞。***2分***

  ⑴ 天山共色    ⑵窺谷忘反

  14.將下面的句子譯成現代漢語。***2分***

  急湍甚箭,猛浪若奔。

  譯文:

  負勢競上,互相軒邈;爭高直指,千百成峰。

  譯文:

  15.理解填空。***2分,每空1分***

  ⑴本文總領全文的句子是 。

  ⑵作者描繪異水時,抓住了     的特點。

  16.文中“急湍甚箭,猛浪若奔”是寫水勢的,《三峽》一句中哪句話與它有異曲同工之妙?***1分***

  17.文中“鳶飛戾天者,望峰息心;經綸世務者,窺谷忘反”一句表達了作者怎樣的思想感情?***2分***

  ***二******《雪》*** 10分

  暖國的雨,向來沒有冰冷的堅硬的燦爛的雪花。博識的人們覺得他單調,他自己也以為不幸否耶?雪野中有血紅的寶珠山茶,白中隱青的單瓣梅花,深黃的磬口的臘梅花,雪下面還有冷綠的雜草。蝴蝶確乎沒有,蜜蜂是否來採山茶花和梅花的蜜,我可記不真切了。但我的眼前彷彿看見冬花開在雪野中,有許多蜜蜂們忙碌的飛著,也聽得他們嗡嗡的鬧著。

  18.“冰冷的”“堅硬的”“燦爛的”分別從哪些方面來描述雪花?***2分***

  19.說說文中加點詞語的作用。***2分***

  20.文中加波浪線的句子運用了聯想手法,在朱自清的《春》中也有此類描寫,請你寫出這一句:***2分***

  21.我們學過哪些描寫雪的古詩作品***要含有“雪”字***,請寫出其中完整的一句並標明作者和篇名。***2分***

  詩句: , 。

  作者: , 。

  22.用一句話概括本段文字的內容。***2分***

  ***三***五月的槐花***12分***

  ⑴母親打來電話,告訴我故鄉的槐花又開了。放下電話,輕輕推開窗戶,一股晚風夾雜著城市特有的氣味撲面而來。望著街道上熙熙攘攘的人群,我突然感覺心裡空蕩蕩的。

  ⑵好不容易捱到天亮,隨便裝點了行囊,我便踏上了回鄉的路途。

  ⑶剛走到村口,遠遠的我便看到了坐在門前老槐樹下的母親。

  ⑷“媽——”

  ⑸我的喉嚨裡澀澀的,A.母親抬起頭,摘下眼鏡,眼睛裡滿是驚喜,隨即放下手中的活,像個孩子似的拉著我 的手問長問短。我覺得母親好像又蒼老了許多。我鼻子一酸,淚水差點流了出來。母親好像覺 察到了什麼,便岔開話題:“雲兒,快歇著去,媽去給你打水,洗把臉再說。”母親順手拿起毛巾和臉盆。我 分明看到:母親在轉身的那一瞬間,迅速地拭去了腮邊兩行 濁淚……

  ⑹捧起冰涼的井水洗完臉後,頓覺輕鬆了許多。擺脫了平日裡繁多的應酬,此時只想美美地睡上一覺,就勢躺在大沙發上,竟酣然入睡了。

  ⑺一覺醒來,母親不知幹什麼去了,我信步走出了臥室。B.屋外,一樹樹槐花開得正豔,滿樹晶瑩的花瓣如串串剔透的水晶,鵝黃的花蕊不時散發著醉人的清香。

  ⑻母親顫巍巍地站在凳子上,踮著雙腳 ,舉著一根長長的竹竿,吃力地從樹枝上打下串串的槐花。如血的殘陽,母親的身影顯得格外瘦弱。不覺中淡淡的花香將我眼睛浸得溼潤……

  ⑼晚上,母親在悶熱的廚房裡,又是和麵,又是洗槐花。忙活了大半天,才興沖沖地端給我一碗饞人的槐花飯。我接過這似有千鈞的“佳餚”,狼吞虎嚥地吃個精光。母親靜靜地坐在我的對面,滿臉都是燦爛的笑容。

  ⑽臨睡前,母親從衣櫃裡拿出嶄新的床單、被褥,鋪好床後,再三囑咐我蓋好被子,鄉下夜裡寒氣重。那晚,母親將我的腳丫緊緊的摟在她溫暖的懷抱。溫馨的夢裡,我拉著母親的手,坐在開滿槐花的山坡,聽她講《王子與母親》的故事……

  ⑾第二天,母親起得很早,走了四五里山路從鎮上買來一瓶槐花蜜,硬是塞進了早已被她塞得滿滿的行囊。接著便又張羅著為我做早點。望著母親忙碌的身影,剎那間我竟覺得自己就是故事中那位殘忍的王子。

  ⑿臨走時,母親拖著疲憊的身子,將我送到村口,又是一番千叮嚀,萬囑咐。

  ⒀坐在返城的客車上,窗外,一樹樹冰清玉潔的槐花一閃而過,我驀然覺得,母親的愛誠如這樸實而又聖潔的槐花 ,雖然平凡卻又 凝重而深沉,足以讓我一輩子去細細品味。五月的風拂過臉龐,一縷醉人的幽香潛入心底,淡淡的花香中,我已淚流滿面……

  23、文章以“五月的槐花”為標題有什麼作用?***2分***

  24、第***1***段結尾“望著街道上熙熙攘攘的人群,我突然感覺心裡空蕩蕩的”,請聯絡上下文,說說“我”為什麼“ 心裡空蕩蕩的”?***2分***

  25、***8***--***12***段通過具體描述表現母親對“我”的愛,請用簡要的語言概括***8***--***12***段的內容。***每點不超過10個字******4分***

  第⑻段: 第⑼段:

  第⑽段: 第⑾段:

  第⑿段:送別時,母親叮囑“我”。

  26、文章第***8***段“不覺中淡淡的花香將我眼睛浸得溼潤…… ”,請簡析“我眼睛溼潤”的原因。***2分***

  27、請從文中劃線的A、B兩個句子中任選一句,作簡要賞析。***2分***

  A.母親抬起頭,摘下眼鏡,眼睛裡滿是驚喜,隨即放下手中的活,像個孩子似 的拉著我的手問長問短。

  B.屋外,一樹樹槐花開得正豔,滿樹晶瑩的花瓣如串串剔透的水晶,鵝黃的花蕊不時散發著醉人的清香。

  我選*** ***句賞析:

  三、寫作***40分***

  題目:1我不再________________

  要求:①在橫線上填上合適的詞語,如“脆弱”、“自卑”、“任性”等等,使標題完整;②寫一篇不少於600字的記敘文;③文中不得出現真實的地名、校名和人名。

  2在人生的成長過程中,有歡樂,有憂傷;有振作,也有迷惘;有師長的叮嚀和教誨,有同學的寬容和讚賞……一件件往事記憶猶新,一幕幕場景歷歷在目,這些猶如人生長河中泛起的朵朵浪花,這裡的每一朵浪花都是美麗的。

  請結合自己的人生成長經歷,以“一朵美麗的浪花”為題寫一篇 不少於600字的記敘文。

  參考答案

  一 、語言積累及運用。***27分***

  1、***2分***略

  2、***2分***冽 mánɡ hàn 犀

  3、***2分***①處,雜糅,刪去“的過程”。②處,一面和兩面搭配不當,在“養成”前新增“能否”或將“能否”刪去。③處,語序不當,把“從小”調到“培養”前。

  4、***2分***A

  5、***8分******1***銅雀春深鎖二喬 ***2***獨愴然而涕下

  ***3***山河破碎風飄絮,身似浮沉雨打萍

  ***4***月有陰晴圓缺,人有悲歡離合 此事古難全

  ***5***沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春

  6、***每句1分,共2分***示例:失去了甘霖,你還會有露珠的滋潤

  司馬遷不失去個人的名譽和利益,哪裡會孕育出《史記》這樣輝煌的鉅著

  7、綜合性學習***4分***

  ***1***、孟母 三遷、岳母刺字等

  ***2***、兒行千里母擔憂;養兒方知父母恩;臨行密密縫,意恐遲遲歸;誰言寸草心,報得三春暉。

  ***3***例一:媽媽,您的愛,就像塊糖,包在嘮叨裡,藏在責罵裡,讓我東找西找,直到我懂事,才找到。祝您母親節快樂!

  例二:偉大的是媽媽平凡的是我,慈祥的是媽媽調皮的是我,交手機費的是媽媽發簡訊的是我。老媽,節日快樂!

  8、名著閱讀***5分***

  ***1***儒勒•凡爾納***或凡爾納*** 《格蘭特船長的兒女》 《神祕島》 “現代科學幻想小說的之父” 海底潛艇,人類登月、太空飛行都已成為現實。

  ***2***土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、擱淺、章魚襲擊等***寫2個即可***

  . 二、閱讀理解***分***

  ***一***、文言文閱讀。***12分***

  9、***4分******1***會:體會、領會。 ***2***輒:就。 ***3***期:期望。

  ***4***觴:酒杯

  10、***4分***①不為貧賤而憂愁,不熱衷於發財做官。

  ②五柳先生不知道是什麼地方的人,也不清楚他的姓名和表字。

  11、***2分***“好讀書,不求甚解”意思是喜歡讀書, 只求領會要旨,不穿鑿字句。這與他 “不慕榮利” 有關。他讀書的目的,是追求一種求知的滿足和精神享受,所以“每有會意,便欣然忘食”,他既不求名,也不求利,只求精神上得到安慰,他的“不求甚解”是他率真自然性格的反映。這與讀 書不認真決無關係。

  12、***2分***淡泊名利

  ***二***散文詩《童年》***8分***

  13、***1分***選文藉助 朝陽下的大海來謳歌童年。

  14、***4分***視覺、觸覺、聽覺 珍視自己的童年。

  15、***1分***寫出了童年生活的無憂無慮。

  16、***2分***“我”的童年生活是美好的、無比快樂的。“心花開了”就是形容此時的心情無比燦爛;“笑著跳著 ”用行動表現出此時快樂的心;“珍視”是對過去美好生活的回憶,也是對未來的憧憬。

  ***三***五月的槐花***13分***

  17、***2分***既是貫穿全文的線索,又是“樸實而又聖潔”母愛的象徵。

  18、***2分******1***因為“我”久別故鄉,久別母親,電話勾起“我”對故鄉和母親的思念;***2***雖身處繁華都市,“我”仍感到內心的孤獨。

  19、***4分*** 第⑻段:為“我”打槐花; 第⑼段:為“我”做槐花飯;

  第⑽段:為“我”鋪床、暖腳; 第⑾段:買槐花蜜送“我”。

  20、***2分******1***因為傷感***自責、愧疚也可***,為母親的“蒼老”“瘦弱”;

  ***2***因為感動,為母親對“我”的疼愛。

  21、***3分***A、這句話是對母親遇見“我”的那一剎那的動作、神態***語言***等描寫;用了“抬”“摘”“拉”等一系列動作詞以及“驚喜”的神態,突出母親見到“我”時的驚奇、喜悅與激動的心情,細緻傳神地表現了母親對“我”的關愛,為下文母親為“我”做一系列的事做鋪墊。

  B、這句話是對槐花的描寫。運用比喻的修辭手法,把槐花比作水晶,形象生動地寫出花朵多、花色豔、***花瓣亮***、花味香,表達了“我”對故鄉的槐花深切喜愛之情,也為下文寫母親為“我”打槐花、做槐花飯做鋪墊。