大班下期教育教學工作計劃3篇

  為中班下學期的教育教學制定工作計劃,本文是小編為大家整理的大班下期的教育教學工作計劃,僅供參考。

  大班下期教育教學工作計劃篇一:

  孩子們經過大班第一個學期的學習與生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。在身體方面:有生活自理能力和良好的生活、衛生習慣。動作的靈敏性和協調性都有提高。認知方面:幼兒的主動研究和探索能力有一定的提高。在身體發展方面幼兒的平衡感、集體佇列方面的鍛鍊和能力還有所欠缺。在社會性發展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習慣,個別幼兒的自我控制能力還有待進一步改善。初步學會與他人合作,初步學會同情和關心他人,初步會評價自己與同伴並勇於承認錯誤,改正缺點,但集體觀念較弱。此外,我們還注重培養幼兒的常規、責任感、自我意識,並取得了一定的成績。上學期的家長工作做得比較好,家長們對本班的工作都比較支援。

  對於大班的孩子來說,在幼兒園的生活只剩下短短一學期的時間,作為老師我們應充分利用這段時間,為幼兒提供多元的學習環境,注重多元智慧的開發教育,積極為入小學打好基礎,作為家長需根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養,以便孩子能較順利地進入小學學習。

  一、學科教學工作計劃:

  語言領域:

  1.傾聽理解

  ***1***.能聽懂多重指令,並能按順序行動。

  ***2***.對生活中的語言、聲調節奏敏感,能辨別不同的語言、聲調、節奏所表達的含義***情緒、態度等***。

  ***3***.能用普通話與人交流,表達自己的意思。

  2.表達交流

  ***1***.願意與不熟悉的人交談。

  ***2***.能清楚地講述事情的前後經過,語言清楚完整。

  ***3***.會用多種方式提出問題。

  3.欣賞閱讀

  ***1***.能專注地閱讀圖書,知道畫面與文字的對應關係,發展其對語言的敏感性,適當培養閱讀興趣和簡單的文字認讀規律。

  ***2***.喜歡製作圖書,發展連貫講述和完整表達的能力。

  數學領域:

  1.引導幼兒等分***二等分、四等分***或不等分一個整體,感知整體與部分的關係。

  2.用不同的方法分解***或組成***一組物體***6-10***,發現總數與部分數之間的關係,部分數與部分數之間的互補關係和互換關係。

  3.學習6-10的加減,進一步理解加法、減法的含義,具有初步的估算意識。

  4.教幼兒認識時鐘,學著看整點和半點,學習看日曆,知道一星期中每天的名稱和順序。

  5.教幼兒認識紙幣和硬幣,能說出它們的單位名稱,知道它們的值是不同的。

  6.培養幼兒積極主動的進行數學活動,學會迅速,有條理的擺放、整理活動材料。

  7.能在老師的幫助下歸納、概括有關的數學經驗,學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題,能通過觀察,比較、類推、遷移等方法解決簡單的數學問題。 科學領域:

  1.幫助兒童瞭解不同環境中的動物植物及其與環境的相互關係,參與保護生態環境的活動,如:植樹等。

  2.讓兒童獲取有關季節、人類、動植物與環境等關係的感性經驗,能用不同形成表現四季的特徵。

  3.引導兒童學習使用常見科技產品***塔、交通、通訊工具等***的方法,運用簡單工具和多種材料進行製作活動,能夠發現物品和材料的多種特性和功能,並能表現出一定的創造性。

  4.使兒童喜歡並較長時間參與科學活動,能主動探索周圍自然界,並能用繪畫或符號的形式記錄發現、提出問題、尋求答案;能關心、愛護自然環境。

  二、每月工作安排:

  三月份

  1、收取各類費用,幼兒註冊,對新生和部分幼兒進行一次家訪。

  2、進行變化位置、隊伍等工作,做好幼兒的常規管理。

  3、在班級內開展“各行各業”的主題活動。

  四月份

  1、社群活動,春遊,引導走進自然,理解自然,知道春天的一些特徵。

  2、設種植地、種子發芽觀察點,學習種植管理“小菜地”,觀察植物生長狀況。 五月份

  1、慶祝“5.1”勞動節,知道這是全世界勞動人民的節日,爸爸媽媽和老師都是勞動人民,培養幼兒對勞動人民的情感。

  2、培養幼兒的生活處理能力,並能幫助同伴。

  3、社群活動利用周圍的大自然、工廠,圖書館等引導幼兒進行科學探索活動。

  4、注意天氣的變化,活動後及時提醒幼兒脫衣服,休息後及時穿上衣服。

  5、開展親子小製作活動***提倡利用廢舊材料***。

  六月份

  1、開展“再見了幼兒園”的主題活動,帶領幼兒參觀小學,做好幼小銜接工作。

  2、開展“六一”兒童節的慶祝活動。

  3、開展“大班幼兒畢業典禮”活動。

  4、做好畢業班的工作:畢業生名單填寫、畢業照的拍攝等一系列工作。

  5、做好期末的各類總結工作,填寫好《幼兒發展冊》併發放。

  總之,我們希望本學期的工作能給孩子能留下對幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態迎接新的挑戰。

  大班下期教育教學工作計劃篇二:

  新學年,新氣象。在園領導的正確領導下,新學年新學期的工作緊鑼密佈地進行著。根據新學年《幼兒園工作》、《幼兒園教學計劃安排》,集合我班配班老師及幼兒實際情況,擬定本學期年工作計劃如

  一、所有配班老師團結一致,搞好具有夏季特色的教室佈置工作,為幼兒設定良好的肓人環境,為幼兒的在園生活提供學習、生活、休息的良好場所,讓幼兒喜歡上我們班,喜歡我們班的每位老師。

  二、 瞭解幼兒情況,對幼兒的性格、愛好、興趣等進行祥細的瞭解,為他們制定遠近期發展目標,注意每一個孩子的不同進步。對孩子進行認知發展、社會性發展、身體發展的教育,培養幼兒良好的生活衛生習慣和學習習慣,教育教學中注意各學科的相互滲透相互補充,充分發揮老師的主導作用和幼兒的主體作用,讓他們有主動學習意識,在不知不覺中接受新觀念,感覺新教法,表現新思維,讓他們在觀察中探索,探索中發現,發現中瞭解,瞭解中獲得新知識、新經驗,鼓勵每個孩子的個性發展,力爭在師幼互動中完成所有教學計劃。

  三、 定期召開家長座談會,一學期進行一次家長開放日活動,讓每一位家長都瞭解和理解幼兒園的一日活動,放心孩子在園生活,做好幼兒的家訪隨訪工作,隨時向家長彙報孩子在園情況,探討孩子在學習上、生活中出現的問題,和家長達成共識,力求每個孩子都有較明顯的進步,讓孩子開心,家長放心,老師們工作起來順心舒心。力爭家長參與班的教育教學活動和各項竟技活動,鼓勵家長重視孩子方方面面的教育,讓家長在不知不覺中接受我們的新理念、新方法。

  四、 做好單親子女,特殊兒童的教育工作,關心關愛單親子女的衣、食、住,心理以及健康,讓他們不孤僻、不自卑、不妄自菲薄,讓他們充分感受老師的每一個眼神,每一個微笑,每一個動作對他們的關心和愛護,特別注重特殊兒童的心理及教育方法的銜接,逐步引導他們向完美人格的快速發展,杜絕體罰和變相體罰幼兒的現象發生,尊重孩子的獨立人格及自由尊心,培養幼兒的自信心和責任感。組織幼兒參加力所能及的自我服務勞動 及競技活動,讓幼兒養成從小自己的事自己做的好習慣,讓他們懂得勞動的艱辛及取得成功的不易。組織幼兒參加故事比賽、繪畫比賽、體育競技比賽、唱歌比賽以及勞動競賽,讓他們通過自己的努力獲得成功的體驗,培養幼兒的自我服務意識、競爭意識及參與意識

  五、 為幼兒準備進行各種探索活動需要的材料,鼓勵幼兒大膽嘗試,讓教學進入情感領域,激發幼兒的學習興趣,並憑藉為幼兒創設的環境,把知識的教學,能力的培養,智力的發展以及道德情操的陶冶有機地結合起來,讓他們在“試試看”、“試著想一想”、“試著做一做”的提示中看看、想想、玩玩、做做,鼓勵他們的自主意識和創新精神,以期達到放養兒童的目的。讓他們不再侷限於幼兒園、家庭的小環境,而是放眼社會,放眼自然、讓那些鮮活的、孩子有興趣的事物一次次地匯入孩子的觀察、思維和探索,讓他們一輪一輪地進

  行有效果的探索活動,從中感受探索的樂趣、體驗成功的快樂。

  大班下期教育教學工作計劃篇三:

  時間過得真快,我們又迎來了嶄新的一年,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經過這一個學期的學習,就要背上書包進入新的學校--小學,所以這一個學期對於孩子們來說是很重要的,因此,我也要積極配合外教、生活老師做好班級工作以及幼小銜接的工作,下面我對本學期的工作做以下計劃:

  一、班級情況分析

  1、教師情況介紹:本學期依舊由我、李娟以及張老師李老師三位老師帶班。在工作上我們三位老師很有默契,共同商討教學內容,製作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業,努力讓幼兒在寬鬆、愉快的氛圍中學習,本著對每一位幼兒負責,每一位家長負責的宗旨,使孩子在各方面都有所進步。在平時的教學中,我們也嚴格要求自己,力求在專業水平、業務能力方面有新的進步。

  2、本班現有幼兒53名,男孩33名,女孩20名。我們班的小朋友都很聰明活潑,非常討人喜愛。想到7月份孩子們就要畢業我就好不捨,每天都希望能與他們多待一會兒!

  二、教育教學方面

  1、 繼續深入學習《綱要》,並根據〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質和業務水平,對幼兒進行全面培養 。 認真備課,並根據我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事資訊,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野。

  2、 在教學中為幼兒創設輕鬆、愉快的學習環境 ,結合主題加強環境與教育的互動與結合。我們這學期的主題分別是《動物大世界》、《春夏秋冬》、《我們的城市》以及《我要上小學》。我會組織家長收集有與主題相關的視訊、影像、圖片或書籍,可以提前提供給我,這樣我們的主題會更加精彩,孩子們學的會更多!

  3、 創設良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發表自己的見解,使幼兒想說、敢說,發展幼兒的發展幼兒的交往能力和語言表達能力。在區角創設角色扮演,讓幼兒在娃娃家中大膽表演。我還會加大識字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,爭取做到每位幼兒都能熟悉所學自寶寶,並能準確點讀兒歌。

  4、 按時完成本園的教學任務,及其他工作安排,多向同年級老師學習,讓幼兒在愉快遊戲中學習,培養幼兒學習興趣。

  5、 抓好幼兒日常生活常規工作,在各項環節中,培養幼兒良好的生活習慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發展。 制定獎罰分明的班務制度,鼓勵表現好的小朋友,帶動表現不好的。

  6、根據孩子即將升入小學的需要,可適當的教孩子一些生字,並加強1到100的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。這學期我們的進階數學是第8冊,每週四上課,由於數學是靠練出來的,所以我會在每週四給幼兒佈置相應作業,希望家長能在幼兒做作業的過程中多給予鞏固指導。

  7、我們這學期一個有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,我們每次課***週二***會至少做6長卡片,每次完成之後我都會認真為孩子們批改,全對的小朋友我會給他們加上100分,讓他們能更加肯定自己。

  三、環境佈置

  圍繞主題進行教室佈置,2、3月,我會組織幼兒收集各種動物玩具,畫動物圖片,組合動物等形式佈置教室;4月,將教室分為“春”、“夏”、“秋”、“冬”四大板塊進行環境佈置;5月,收集各大城市著名建築圖片或與幼兒一起動手作畫,做3D上海夜景圖;6、7月,主題是《我要上小學》,在教室中設計《我會系紅領巾》角以及《小小整理能手》角。

  四、保教方面:

  1、充分利用自然因素,開展體育遊戲、戶外體能活動,鍛鍊幼兒身體,增強幼兒體質。

  2、運動前,做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準備。

  3、合理安排幼兒在園生活,培養幼兒良好生活衛生時慣。如:飯桌“三淨”、外出回來飯前便後要洗手 、衣服褲子書包自己理、便便過後自己擦等。

  4、在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護及安全意識,並以角色扮演的形式進行安全教育。

  5、回家、外出之前,及時檢查包褲子情況,為幼兒塗好“香香”。

  6、每天早晚堅持與幼兒親親、抱抱,讓幼兒體會上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛。

  五、家園共育方面:

  1、充分利用早接和放學的短暫時間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

  2、利用宣傳欄、家園聯絡手冊、電話以及家訪等途徑,與家長溝通聯絡,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情況。

  3、瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!

  六、幼小銜接實施方案:

  1、學前思想準備:

  提高孩子的集體意識和集體榮譽感。

  進入大班以後,孩子的集體意識有了迅速的發展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強大的道德力量,他對幼兒的個性、社會性及道德品質的發展有著重大的影響。因此,集體意識的培養也成了本學期的教育培養重點之一。

  培養幼兒的合作行為。在培養幼兒的合作行為時,首先教孩子掌握合作的技能,學會處理合作時出現的問題。班上的孩子已有了合作的意識,但缺乏合作的技能。合作水平較差,常常會出現不歡而散的情況。因此,我們將與孩子一起討論,協商如何開展合作活動;在合作中出現問題應如何解決?我們還將增加合作性遊戲,讓孩子更好地學會與同伴合作。

  這學期,我們會為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學實踐活動,希望到時家長積極配合。

  2、身體方面的準備:

  ***1***通過體育鍛煉、疾病預防增強幼兒體質,使他們能夠身心健康地邁入小學;

  ***2***在日常活動中培養幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢,同時,讓幼兒懂得保護好自己的眼睛及各種感覺器官。

  ***3***注重安全方面教育,讓幼兒懂得並遵守交通規則,學會看紅、綠燈,走人行道;有困難找警察,記住各種急救電話;知道不能玩水、玩火,玩電。

  幼兒園裡每週都會安排玩大型玩具、體育課、進行構建活動等等,所以我會跟家長們說放學以後要要求孩子及時回家,不在幼兒園內逗留,玩大型玩具等,避免事故的發生。

  為安全起見,我會請家長不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。提醒家長在幼兒來園前應注意檢視幼兒的口袋,如發現有危險物品***如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、彈子、碎玻璃等危險品***

  應立即取出,並及時對孩子進行教育。

  每月工作

  2月:做好各項計劃,如:個人計劃、班級計劃、家長會計劃;組織幼兒參與元宵節親子做燈籠活動;做好每週備課工作;做好家長會準備工作。

  3月:組織幼兒和家長參加慶生會;積極準備家長開放日活動;組織幼兒參加戶外教學活動;

  4月:做好招生工作。

  5月:做好母親節慶生會工作;大班主題戶外教學。

  6月:親子運動會。

  7月:積極準備大班畢業典禮。

  以上是新學期的工作計劃,希望在今後的工作中不斷的總結經驗,取得更好的成績。